精選捕蟬作文300字7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的捕蟬作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
捕蟬作文300字 篇1
有一天午會(huì)，我和喻晨夕在講臺(tái)上領(lǐng)讀，忽然羅宇泰上來(lái)氣沖沖的`告狀，說(shuō)：“楊迪星捉弄我！”不一會(huì)兒，楊迪星又急沖沖地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不對(duì)，是羅宇泰捉弄我！”只見他們倆你一句我一句爭(zhēng)個(gè)不停。我連忙大聲吼到：“你們倆都給我回座位上去。”他們倆只好乖乖地回到座位上，因?yàn)樗麄冎溃宦犜挼娜私y(tǒng)統(tǒng)會(huì)上“黑名單”，再說(shuō)下節(jié)是音樂(lè)課，誰(shuí)也不想被留下！
后來(lái)王老師悄悄地進(jìn)了教師，大家都沒發(fā)現(xiàn)。楊迪星以為王老師還沒來(lái)，得意揚(yáng)揚(yáng)地走到羅宇泰座位后面又故意捉弄他。王老師悄悄走在楊迪星身后，楊迪星居然一點(diǎn)沒察覺到，還在繼續(xù)捉弄羅宇泰。我眼睛一亮看見了，正想批評(píng)他，又立刻看見了王老師，我靈機(jī)一動(dòng)，不點(diǎn)名了。
我的舉動(dòng)讓全班同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)移到楊迪星身上，這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)王老師笑盈盈地站在身后，可是，一切都晚了，王老師叫住了他……此時(shí)此刻的羅宇泰大笑起來(lái)：“真是螳螂捕蟬，黃雀在后！”
捕蟬作文300字 篇2
夏天來(lái)了，列日炎炎。
小明在家寫作業(yè)時(shí)忽然聽到了“知了知了”的聲音，小明想到了老師教我們蟬的聲音是怎樣的。小明想知道蟬是長(zhǎng)什么樣的？蟬是怎樣發(fā)出聲音來(lái)的？便拿著捕蟲網(wǎng)來(lái)到像綠地毯一樣的'草地上。外面，太陽(yáng)無(wú)情的地烤曬著大地，天空中沒有一絲風(fēng)兒。尋音，小明走到一棵枝繁葉茂的大樹下，看見一只蟬在樹上歡快地唱著歌。小明掂起腳尖，眼疾手快一下子就把蟬給罩住了，然后再把捕蟲網(wǎng)猛地往下拽，接著小明急忙趴在地上用一只手把捕蟲網(wǎng)揪起一點(diǎn)縫，另一只手伸進(jìn)捕蟲網(wǎng)里，輕輕地把蟬抓住了。
小明回到家，如獲珍寶般地把蟬放入一個(gè)瓶子里，仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)。它瞪圓了眼睛，像石雕一樣一動(dòng)不動(dòng)地盯著小明。讓小明疑惑不解的是為什么把蟬放進(jìn)瓶子里后，蟬就不叫了呢？最后小明還是依依不舍地把它給放了。不一會(huì)兒，蟬又歡快地唱起歌來(lái)。
小朋友們，你們知道蟬為什么裝入瓶子后就不叫了呢？
捕蟬作文300字 篇3
今天，我和爸爸一起去捕蟬。
首先，我和爸爸找來(lái)一個(gè)大小剛好的袋子，用鐵絲在袋子邊穿上穿下，然后再用細(xì)鐵絲把剛弄好的袋子綁在竹子上。最后，捕蟬工具完成了。
開始捕蟬之前，我先向大家介紹下蟬。蟬是靠植物纖維的汁為生，它用身體底下的一根像黑管一樣的嘴巴戳進(jìn)樹林里，然后吸上去，所以蟬是害蟲。蟬靠它身體底部的兩塊東西，人們簡(jiǎn)稱“豆板”，只要捏緊，它就會(huì)叫。
開始捕蟬了，爸爸先給我做了示范，我一開始以為很難，慢慢地就覺得簡(jiǎn)單了。動(dòng)作熟練之后，我總共抓了7只蟬，6只雄的1只雌的，雄的有豆板就會(huì)叫，雌的.沒豆板就不會(huì)叫。6只雄的齊唱真是一首嘹亮的歌曲呢？
帶著自己的勞動(dòng)成果，我很欣慰。真是一件有意義的捕蟬大記啊！
捕蟬作文300字 篇4
記得前年夏天，一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，爸爸帶我去玉環(huán)公園捕蟬。這時(shí)，你一定會(huì)問(wèn)：“沒有網(wǎng)怎么捉啊？”不用擔(dān)心，爸爸準(zhǔn)備好了做網(wǎng)的材料：一根長(zhǎng)竹竿一個(gè)塑料袋。爸爸把它們倆合在一起，就做成了一個(gè)簡(jiǎn)單的捕蟬網(wǎng)。
在公園里，只有（蟬的）聲音卻見不到蟬我和爸爸花了半天時(shí)間才發(fā)現(xiàn)一只趴在樹干上的蟬，正懶洋洋地吸著樹汁呢。我輕手輕腳地走過(guò)去，“啪”的一聲就將那只蟬收入我的囊中。我們又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了三只蟬，沒想到只捉回一只。因?yàn)橐恢徊粫?huì)叫，不好玩，還有一只身材很小，實(shí)力倒不小，一被我們發(fā)現(xiàn)就飛得老遠(yuǎn)。
傍晚，夕陽(yáng)給天邊鑲上了一道金邊，半邊天空被夕陽(yáng)染紅了，樓房被映得通紅通紅的，我們的.越發(fā)快樂(lè)了，在這美麗的風(fēng)景之下，結(jié)束了我們的捕蟬計(jì)劃。
這真是一件令人難忘的事啊！
捕蟬作文300字 篇5
有一天午會(huì)，我和喻晨夕在講臺(tái)上領(lǐng)讀，忽然羅宇泰上來(lái)氣沖沖的告狀，說(shuō)：“楊迪星捉弄我！”不一會(huì)兒，楊迪星又急沖沖地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不對(duì)，是羅宇泰捉弄我！”只見他們倆你一句∑一句爭(zhēng)個(gè)不停。我連忙大聲吼到：“你們倆都給我回座位上去。”
他們倆只好乖乖地回到座位上，因?yàn)樗麄冎溃宦犜挼腵人統(tǒng)統(tǒng)會(huì)上“黑名單”，再說(shuō)下節(jié)是音樂(lè)課，誰(shuí)也不想被留下！后來(lái)王老師悄悄地進(jìn)了教師，大家都沒發(fā)現(xiàn)。楊迪星以為王老師還沒來(lái)，得意揚(yáng)揚(yáng)地走到羅宇泰座位后面又故意捉弄他。王老師悄悄走在楊迪星身后，楊迪星居然一點(diǎn)沒察覺到，還在繼續(xù)捉弄羅宇泰。我眼睛一亮看見了，正想批評(píng)他，又立刻看見了王老師，我靈機(jī)一動(dòng)，不點(diǎn)名了。我的舉動(dòng)讓全班同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)移到楊迪星身上，這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)王老師笑盈盈地站在身后，可是，一切都晚了，王老師叫住了他……
此時(shí)此刻的羅宇泰大笑起來(lái)：“真是螳螂捕蟬，黃雀在后！”
捕蟬作文300字 篇6
一個(gè)夏天的傍晚，吃過(guò)晚飯，我和媽媽一起去河邊的小樹林里捕蟬。
媽媽手里拿著手電筒，我手里拿著一根子。 媽媽邊走邊告訴我，蟬又叫夏知了，是一種昆蟲。蟬都是晚上從地里面拱出來(lái)爬到樹桿上脫殼，等第二天早上天一亮，它們就變成有翅膀的`蟬飛走了。蟬殼可以用來(lái)做中藥，蟬肉小孩子吃了可以消食，開胃。希望我們好運(yùn)氣，能做多一些回去。不知不覺我們來(lái)到了小樹林，這里己經(jīng)有小孩子有捕蟬了。他們叫喊著我聽不懂的方言。媽媽用手電筒往樹桿上照，我也仔細(xì)地在尋找。一顆又一顆的樹找，這時(shí)媽媽大聲地叫：“春兒，過(guò)快過(guò)來(lái)，這里有蟬。”我連忙跑過(guò)去，只見一只蟬靜靜地趴在樹桿上，一動(dòng)不動(dòng)。我用棍子一劃，蟬就從樹上掉到地上。我忙撿起來(lái)，小東西在我的手里亂抓亂爬，弄的我的手癢癢的。我興奮極了，高興的手舞足蹈。不一會(huì)兒，我們的袋子就裝滿了。我和媽媽開開心心地回家了。
捕蟬作文300字 篇7
春秋戰(zhàn)國(guó)末年，吳王想楚國(guó)沒有自己的國(guó)家強(qiáng)大，但是他們的地盤比自己的大，心里很不平衡。吳王就想攻打楚國(guó)。大臣們議論紛紛，都認(rèn)為不應(yīng)該這樣做。吳王聽到這些議論后很生氣，對(duì)他的大臣警告道：“此事就這么決定了，如果有人敢提建議勸阻我，就立即處死他！”
吳王的門客里中有個(gè)年輕人，認(rèn)為吳王這樣做太不妥，這樣會(huì)有別的'國(guó)家趁機(jī)攻打我們國(guó)家的，很想去勸阻但又不敢直接提建議。他前思后想，終于想到了一個(gè)辦法。他每天都懷揣彈子手拿彈弓到王宮的后花園樹下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，露水把衣服都打濕了。連續(xù)三天，終于等到了來(lái)后花園散步的吳王。吳王看見他手拿彈弓，眼睛盯著樹上在看什么，就問(wèn)到：“你在這里做什么，怎么衣服都被打了？”
年輕人回答：“您看園里的這棵樹上有一只蟬，蟬在高高的樹枝上振動(dòng)翅膀鳴叫著，悠閑的喝著露水，卻不知道有一只螳螂就彎身俯在它后面，準(zhǔn)備抓住并吃掉它呢。而螳螂也沒發(fā)現(xiàn)身后正有一只黃雀伸長(zhǎng)脖子要啄它。您再看這只黃雀它也想不到樹下還有我手中張開的彈弓啊！蟬、螳螂、黃雀三者都只想著眼前的利益，卻不顧它們身后的憂患。”吳王聽了后很受啟發(fā)，說(shuō)：“你講得好啊，我明白了！”于是，吳王打消了進(jìn)攻楚國(guó)的念頭。
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