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    給的快樂作文

    時(shí)間:2023-04-25 12:48:39 快樂

    實(shí)用的給的快樂作文六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的給的快樂作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的給的快樂作文六篇

    給的快樂作文 篇1

      我穿好大衣,裹上圍巾,走出家門。

      剛走到門口,我看見鄰居劉奶奶一手拄著拐杖、提著袋子,另一只手正費(fèi)勁地拉著樓道的防盜大門。她的臉上露出焦急的神色,顯然是著沉重的大門阻擋了他的去路。我見此情景,急忙上去吃力的`推開了大門。一面身體向后,一面做了一個(gè)“請”的手勢,臉上路出溫暖而又燦爛的笑顏。劉奶奶也向我微微點(diǎn)頭,她那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出微笑,似乎米一條縱橫交錯(cuò)的皺紋里都流露出感激與欣慰。奶奶摸著我的頭說:“這孩子,真懂事!”“奶奶,您這是要去哪兒?”奶奶笑著說:“我呀,最近腿疼,上藥店買點(diǎn)藥去!”“奶奶,我扶您去吧!”我自告奮勇地說。“孩子,不麻煩你了,還是我自己去吧!”“沒事,奶奶。您腿腳不靈便,我扶您去,還不行嗎?”我接過奶奶手中的袋子,小心翼翼地?cái)v扶著她,一步一步緩慢地走著,生怕出什么閃失。

      走著走著,劉奶奶忽然停了下來:“孩子,你不是有事嗎?別因?yàn)槲业⒄`了你的正事呀,去吧,我一個(gè)人慢慢走。”“奶奶,我也正要出去散步呢。這會兒陪您一起走,不是一舉兩得嗎?”一路上,我和老人愉快地交談著,不時(shí)發(fā)出笑聲,那笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

      過了不久,劉奶奶累得直喘大氣,我的額頭也滲出了絲絲汗水。奶奶不顧自己的疲勞,卻拿出手絹,為我擦去頭上的汗水:“孩子,累壞了吧,坐那兒歇會吧!”說著,奶奶指了指路旁的靠椅,示意我坐下。“奶奶,我不累。您這么大把年紀(jì),瞧您累得,還是您坐下歇歇吧!”我們歇息了片刻,又繼續(xù)向前行進(jìn)。

      終于走到了藥店。“吁……”我長長地舒了一口氣,心里如釋重負(fù)。“孩子,真是謝謝你了!”“劉奶奶,再見!”我朝劉奶奶揮手告別,為奶奶送去了一個(gè)燦爛的笑容。

      正是這個(gè)微笑,使我與這個(gè)一見如故的老人之間的距離又一次縮短了許多;正是這個(gè)微笑,使我與這個(gè)一見如故的老人又一次相遇!

    給的快樂作文 篇2

      保羅在圣誕節(jié)前夕收到了一輛新轎車,是他哥哥送給他的圣誕節(jié)禮物。圣誕節(jié)前夜,他從辦公室出來,看見一個(gè)小男孩正在看他的新車。小男孩問道:“先生,這是你的車嗎?”

      保羅點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我哥哥送我的圣誕節(jié)禮物。”

      小男孩吃驚地瞪大了眼睛:“你是說這車是你哥哥白白送給你的'?天哪,我希望……”

      保羅當(dāng)然知道他希望什么,他會希望他也有一個(gè)這樣的哥哥。但是,那小男孩接下來說的話卻讓保羅十分驚訝。

      “我希望我將來也能像你哥哥那樣。”

      保羅吃驚地看著這個(gè)小男孩,不由自主的問了一句:“你愿意坐我的車兜一圈嗎?”

      “當(dāng)然,我非常愿意。”

      車開了一段路。小男孩轉(zhuǎn)過身來,眼里閃著淚光,說道:“先生,你能把車開到我家門口嗎?”

      保羅笑了,這回他知道這個(gè)小男孩想干什么了,這個(gè)小男孩想在鄰居面前炫耀一下,他是坐新車回家的。但是,這回保羅又錯(cuò)了。

      小男孩請求他:“你能把車停到那兩個(gè)臺階跟前嗎?”

      車停好后,小男孩順著臺階跑進(jìn)了屋。不一會兒,他背著腳有殘疾的小弟弟回來了。他把小弟弟放在最下面的臺階上,然后指著車對他說:“弟弟,看那新車!是不是跟我剛才告訴你的一樣。這是他哥哥送他的圣誕禮物。你等著,有一天我也會送你一輛新車,到那時(shí)候,你就可以坐在車?yán)铮H眼看一看圣誕節(jié)櫥窗里那些好東西!”

      保羅下了車,把小弟弟抱進(jìn)車?yán)铮俏恍∧泻⒁沧诉M(jìn)去。他們?nèi)艘黄鸲冗^了一個(gè)難忘的夜晚。

      從那天起,保羅真正懂得了給予是快樂的。

    給的快樂作文 篇3

      高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”也曾有一位大丈豪說:“讀一本好書就像跟一位高尚的人談話。”

      書是知識的寶庫,儲存著無數(shù)的精神食糧,讀書就是打開這座寶庫的鑰匙,是人類的最高享受。我們寂寞時(shí),可以從書中得到安慰;有疑難時(shí),他會給我們解答。他好像我們的導(dǎo)師和朋友,一直跟隨著我們,鼓勵著我們,要我們向光明的前途邁步。

      讀書也讓我懂得了人世間的真善美。讀書讓我知道《假如給我三天光明》里的盲人那坎坷的一生,同時(shí)也向我們呈現(xiàn)了他們那驚人的毅力和不屈不的撓精神;讀書讓我知道周恩來,錢學(xué)森的愛國精神;讓我知道了平凡人的.偉大貢獻(xiàn)。

      文學(xué)的魅力無窮,書中的世界最大。頓悟是人在精神上升時(shí)的飛躍,而書籍便是保證飛越的撐桿。最庸俗的人是不讀書的人,最吝嗇的認(rèn)識不買書的人,最可憐的人是與書無緣的人。

      書籍是炎夏的涼蔭,是嚴(yán)冬的炭火,是治狂醫(yī)驕的良藥,是靈魂的伊甸園。但愿天下無盡,化為生生世世伴。

    給的快樂作文 篇4

      少年宮這個(gè)地方相信大家一定都不陌生吧?這里是我們增長課外知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的地方。這里給我的童年帶來了許多快樂。

      我在少年宮上過英語、舞蹈、繪畫等興趣班。去年暑假我參加了學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)班,每天和我的好朋一起輕松愉快地去學(xué)習(xí)。李老師教學(xué)很認(rèn)真,對學(xué)生比較和藹也很負(fù)責(zé)。在繪畫班里,我認(rèn)識了許多繪畫能力很強(qiáng)的同學(xué),我主動向他們學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的'不足。在學(xué)習(xí)過程中,同時(shí)我也更加喜歡繪畫了,繪畫讓我得到了更多快樂。少年宮還有一個(gè)圖書室,學(xué)習(xí)之余我經(jīng)常去哪里看書,增長了許多課外知識。

      少年宮大樓外面有許多健身場地,樓前有各種健身器材,我們在這里運(yùn)動、玩耍,像一只只放飛的小鳥,快樂的飛翔在藍(lán)天。

      通過參加校外活動,豐富了我的假期生活。五彩繽紛的一幅幅圖畫里我看到了美好的未來;在繪畫里我感受到藝術(shù)的魅力。

    給的快樂作文 篇5

      我是一個(gè)小書迷,從小就酷愛看書。書給我?guī)砹藷o窮的快樂,我和書幾乎成了形影不離的好朋友。我家的小書柜上擺滿了各式各樣的書。雙休日,我總愛上書店買書。

      說到我和書,還有這么一件事呢:星期天,我在家里看書。快到中午了,媽媽突然對我說:“我出去辦點(diǎn)事,你一個(gè)人留在家了,飯菜桌上有,到時(shí)候別忘了吃啊。”我一邊看著書,一邊隨口回答:“好,我知道了。”其實(shí)我當(dāng)時(shí)只顧看書,媽媽說的話,我沒有放在心上。媽媽聽了,放心地走出了家門。而我還在專心致志地啃著書本。一晃一個(gè)小時(shí)過去了,吃飯的時(shí)間到了。我仍然坐在書桌前看書,根本就不知道要吃飯了,肚子也不餓。漸漸地,書頁一頁頁地被翻過,時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)地過去。等到書看完了,已是下午兩點(diǎn)多了,我的肚子“咕咕直叫。一拍腦門,才發(fā)現(xiàn)飯還沒吃呢。真是的,看書竟看地忘了時(shí)間。我來到客廳,狼吞虎咽地吃起飯來。你看,我是不是很愛看書?看書入了迷,竟把吃飯的時(shí)間給了。

      不過看書也幫過我的大忙呢:一次考試,我遇到了一道難題,要求我們寫出描寫夏天景色的詩句(2句)。我一看,糟了,沒有學(xué)過啊。我急地抓耳撓腮。就在我著急的'時(shí)候,我突然想起了以前曾在一本《唐詩300首》里看到過這樣的詩句。我便立刻提起筆,寫下了:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅……”結(jié)果報(bào)分時(shí),我得了一個(gè)高分。再看看其他同學(xué),沒有幾個(gè)寫全的。我當(dāng)時(shí)好開心,真得感謝那本《唐詩300首》呢,要不然我還真寫不出來。

      我愛讀書。書,是一把鑰匙,它帶我走進(jìn)知識的殿堂,開啟智慧的大門;書,是一座階梯,它帶我到達(dá)知識的高峰,走進(jìn)智慧的海洋。我愛讀書,我的理想是當(dāng)一名老師,而當(dāng)老師,就要有知識,有文化。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”歌德說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”

      書是人類最好的老師,它讓我們懂得了什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡……我愛讀書,我愛在那知識的海洋里遨游。讓我們都來熱愛書吧,做一個(gè)有知識,有文化的人!

    給的快樂作文 篇6

      美妙的音樂構(gòu)成一首首曲子,它帶給人們無限的感受,以及一種喜悅,愉快,放松,平靜的心態(tài)。

      我是一個(gè)非常喜歡音樂的人,因?yàn)槲艺J(rèn)為音樂太美好了,有時(shí)甚至用語言都表達(dá)不出來。總之,音樂種類的不同,帶給我的感受也不同。

      古典音樂帶給我平靜

      古典音樂的旋律是那種緩和的,優(yōu)美的`。記得我小時(shí)候,奶奶就愛唱一些古典音樂,我老是愛坐在她的雙膝間,聽她唱歌,她的歌聲好美啊!至今,我去奶奶家的時(shí)候,還會聽到奶奶唱歌,這些讓我的心很平靜,似一汪清水。這就是古典音樂。

      搖滾音樂帶給我激情

      搖滾音樂是瘋狂的,每當(dāng)聽到歌手那撕心得聲音時(shí),我會激動的跟著唱:“哦啊!我們的世界,就是這么瘋狂,帶給我······”使我心潮澎湃,并且非常興奮。這就是搖滾音樂。

      流行音樂帶給我感悟

      流行音樂多種多樣,可謂贏得萬人迷。可我發(fā)現(xiàn),流行音樂不僅是好聽,而且歌詞還有很多道理。比如說【海闊天空】中:“冷漠的人,謝謝你們曾經(jīng)看輕我,讓我不低頭,更精彩的活”。這告訴我們當(dāng)被別人看輕時(shí),不要?dú)怵H,應(yīng)鼓起勇氣,這樣才能成功;【后來】中:“后來,我漸漸學(xué)會了如何去愛,可惜,早已遠(yuǎn)去消失在人海;

      后來,終于在眼淚中明白,有些人,一旦錯(cuò)過就不來”。這啟示我們要珍惜眼前的事物,不要等到失去后才后悔。這么多道理帶給我們這么多感悟。這就是流行音樂。

      不光這幾種音樂有這么多作用,當(dāng)然,一些抒情音樂,民間小調(diào)等也使人們有不同的感受。

      音樂豐富了我的人生,豐富了我的生活。音樂是我的精神食糧,帶給了我許多許多,音樂使我非常快樂,我熱愛音樂!

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