小學生快樂的作文五篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學生快樂的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生快樂的作文 篇1
比賽叔叔阿姨和小朋友們一起，到展展覽中心參加家庭比賽。
裁判員朱叔叔把我們分成了兩組，緊接著我們進入了第一個比賽項目——拔河。我們站在自己的位置上，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。“預備，開始！”哨聲一響，我牢牢地抓住繩子，身子盡量向下蹲，右腳在前左腳在后，使勁地往我們這邊拉繩子。我的兩只手又疼又麻，汗珠都快流進眼睛里了，也不敢抬手擦一下。終于，紅繩朝我們這邊移過來了！“噢，我們贏了，我們贏了！”我們幾個孩子高興地又蹦又跳。
接下來還有“直呼其名”、“齊心協力”、“請相信我”等好幾個比賽項目，其中我最喜歡的`是“請相信我”這項比賽。
比賽要求我們蒙上眼睛跑完指定的路程，媽媽負責在后面指揮。準備妥當后，我們站在了起跑線上。“各就位，跑！”我首當其沖地跑在了最前面。過小橋時，媽媽使勁喊：“往左，往左！”我一緊張，竟然往右挪了一步，差點兒掉進小水池里，好險啊！
所有的比賽項目結束了，我獲得了青少組的第一名！我們帶著各種獎品，依依不舍地離開了展覽中心。一路上我和爸爸媽媽還在議論呢，今天的家庭比賽真有意思！
小學生快樂的作文 篇2
摘要： 我們一到奶奶家，就已經可以吃晚飯了，奶奶可熱情啦，桌上的飯菜豐盛極了，有一只只大紅色的龍蝦，一塊塊烤熟的豬肉，還有綠油油的青菜、黃燦燦的玉米餅、白切雞肉、紅燒鯽魚這些都是我平時最愛吃的小菜。可是今天我無心品嘗這些美味佳肴，因為我急著要去賞月
“每逢佳節倍思親”。的確，中秋節的前一天，奶奶就打來了電話，讓我們去鄉下過中秋節。
我們一到奶奶家，就已經可以吃晚飯了，奶奶可熱情啦，桌上的飯菜豐盛極了，有一只只大紅色的龍蝦，一塊塊烤熟的豬肉，還有綠油油的青菜、黃燦燦的玉米餅、白切雞肉、紅燒鯽魚這些都是我平時最愛吃的小菜。可是今天我無心品嘗這些美味佳肴，因為我急著要去賞月。
好不容易等到天黑，我迫不及待地拿了一袋月餅就像兔子一樣竄到了門外。可是月亮被前面的.房子遮住了，我急的上竄下跳，連忙叫來了我的助手----爸爸來幫忙。我坐在爸爸的肩膀上，終于看到了月亮，月亮又圓又亮，好像還在走路呢！它把銀光灑下大地，把黑夜照得如同白天一樣明亮。定睛一看，月亮上好像真有傳說中的嫦娥和玉兔呢！
我們拿出月餅準備對月品嘗，這時媽媽提議：我們來說帶月的詩句，說出了才可以吃月餅。我們都同意了。我先說：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”媽媽說：“秦時明月漢時關”、“月落烏啼霜滿天”。接下來該爸爸說了，可是他說了“海上生明月”，下面就說不下去了，就胡亂地說了句“十五月亮十六圓”，惹得我們哈哈大笑。
中秋節真是一個快樂的節日。
小學生快樂的作文 篇3
今天是李金書的生日。做眼保健操的時候，李金書給了薛老師一大包吐司，讓給我們發。
老師宣布今天是李金書的生日，同學們同喝彩起來，老師說：“現在發吐司面包，大家不能擁擠、插隊呦!”同學們都點點頭。
“第一組，上!”薛老師喊了一句，排在后面的.像熱鍋上的螞蟻，好像不能領到吐司似的。
發完后，我休息了一下。看了看我的吐司，真讓人想流口水。
李金書，我送你一句話：“祝你生日快樂!”
小學生快樂的作文 篇4
今天，我們去了濮上園玩，老師分好小組我和趙靜靜一個小組，我們今天活動的主題是節能減排環保實踐活動。首先我們撿垃圾因為愛護環璄人人有責，我們想讓天更藍水更清。
撿垃圾的活動結束了，我們休息了一會開始了新的活動一分鐘跳繩，阿姨給我數著數我只跳了65個可惜我沒有得到第一名，爸爸說“回家后好好練習跳繩”我心想我回到家寫完文章，我一定要好好練習跳繩，下次比賽的時候我一定要拿第一。
我們喝了幾口水，老師又給我們準備了新的活動接力賽跑，同學們在賽場上努力的奔跑同學們都想的第一名我們組得了最后一名，可是我們不灰心下次一定要得第一名。我們又進行了親子活動兩人三腳跑，爸爸告訴我怎么走，我們兩齊心合力得了第一名老師給我發了獎狀。小組的人坐在一起小組長去領老師發的午餐，吃完午餐后老師又讓我們進行了兩分鐘背誦古詩比賽，我們小組只背誦了4首不過我們背誦的都是很長的古詩。
我們休息了幾分鐘就開始了背課文第一次我背的時候有點忘詞了，第二次我背的時候背的特別通順我通過這件事情我要加強背課文的練習。我們開始了今天最后一個活動踩氣球比賽這是我們盼望已久的活動，爸爸說我很聰明一直繞著邊上跑沒有被同學踩到氣球，別人過來的時候我就趁機踩爆了別人的氣球，就這樣我堅持到了最后也沒有被同學踩爆氣球，但是我們小組別的同學氣球被踩爆了，只剩下了我自己最后得到了第二名，活動結束后老師讓我們把踩爆的氣球碎片撿拾起來扔進了垃圾筒。
通過今天的'活動我明白了要管住自己的手不要亂扔垃圾，管住自己的嘴不要亂吐痰，管住自己腳不要亂踩草坪，平時學習的時候要多讀書多背書，好在以后的學習和活動中表現的更好拿更多的第一。
小學生快樂的作文 篇5
書是苦口的良藥，讓我們東山再起；書是海上的燈塔，長年所有的的一切；書是無窮的財富，給予我們任何珍寶。
一談起書，我便滔滔不絕，什么、、、、等等。我讀過的書不多，但是也有令我落淚，大笑，乃至哭笑不得的書籍。法國奧斯特洛夫斯基筆下的，講述了主人公保爾從少年到成人，從流氓到黨員，保爾一次次地死里逃生讓我吃驚，我佩服他頑強的生命，這本書便在我的腦海里留下了深刻的印象。在另一本書的世界里，法國亨利·法布爾卻讓我隨他在龐大的'昆蟲王國里探險，一翻起，我的眼前總是浮現出一幅觸目驚心的人蟲之影，這往往是使我驚心動魄。數看久了，我仿佛身臨其境，站在一旁靜靜地看著書中演繹的情節。 小荷
我愛書如寶，是因為書能讓我們提著回到，問出，也明白了，我們還能大聲地，再時回。不僅如此，書還代表著知識，以前的人們讀不起書，現在輪到我們這些祖國的花朵長成棟梁，為祖國盡力。此時此刻，一道知識的大門正敞開著，我們怎能不踏進去了 小荷
讀書，這是一個對學生熟悉再熟悉不過的詞，周總理曾經說過為中華之崛起而讀書而在讀書的同時，我們也有享受不盡的樂趣，讀書讓我們豐富知識，見多識廣。散文類可以提高修養，科幻類可以豐富想象，名著類可以看得長、望得遠。按照個人的興趣愛好所選擇書，領悟書的真諦，這難道不是樂趣嗎書能了解遠古，解剖未來，書中還有更多的死結還等著我們去解開呢。
正所謂讀書之樂，樂在其中啊
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