【精選】為花作文三篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的為花作文3篇，希望對大家有所幫助。
為花作文 篇1
在一個微寒卻遠談不上凜冽的清晨，一陣清風吹過，帶著些許的陽光，從繁花似錦的枝椏間，一瓣桃花從一朵桃花上跳出，似疼、似快樂，帶著笑，舞著身姿，來到了一條小溪的身邊。
那里有清澈如泉的水，有搖曳多姿的荇，有自由自在每天都歡快的小魚；還有那藍天，湛藍湛藍的，倒映在水底，宛如那就是一方傳說中的世界。
我，就是那瓣桃花；不小心和另外幾瓣失散的桃花瓣。
我記得，在脫離大家的那一刻，好疼；于是，我盡最大的努力，在空中扭動著身子，想要再回到大家的'中間；可是，無論我使出多大的力氣，斷裂開的傷口，長了疤，想要再一次合上，就得把這塊疤給揭了，這樣，大家才能接受我。
我于是，一次又一次地鮮血淋琳；我于是，一次又一次地咬著牙，轉過頭或是低著頭，默默的流淚；但是，即使是這樣，我也從未放棄過，回歸的理想。
是解脫嗎？
在我終于回到了大家的中間的時候，當我以為我的努力，讓我親愛的兄弟姐妹們接受我的時候，當我以為我的成就就是大家的成功，想讓所有的人都來分享的時候，我卻被輕輕的推出了那個讓我渴望了許久的天地。
后悔了嗎？
我時常問自己。
不后悔。努力過，就已經足夠。不是嗎？
我這樣問自己。
從一個地方漂泊到另一個地方，從一個世界漂泊到另一個世界。有的地方屬于青草，有的世界屬于大樹。盡管無論哪方土地都能容得下我或許已經殘缺的身軀，卻沒有哪一方土地能夠讓我有過傷痕的心靈得以慰藉。
所以，我選擇流浪。放逐自己，放縱自己，讓心靈能得以稍微的解脫。
我解脫了嗎？
在到達這彎小溪前，有多久，我再沒嘗過陽光的味道？有多久，再沒聞過像是吻一樣的清風？
你好嗎？
知道嗎，我好喜歡你呀！
見到你的第一眼，就喜歡上了你呢！
歷盡滄桑或許已經蒼老的我，竟宛如青澀的剛開出蕊的少年一般，寫起了情書；每日里想的，也是怎么去到她的身邊，讓她開心，讓她笑。
為了這，我開始在塵封已久的記憶力找尋從前的記憶，只為了能讓那一份笑容能夠持久些；為了這，我開始破戒，盡管身體不允許，盡管因為戒了許久已不再喜歡了，但還是豪飲著，裝著深沉卻極端做作幼稚的抽著。
路人甲說幼稚，路人乙說不值。其實，他們不知道我內心的快樂。畢竟路人僅僅只是路人。我快樂，所以愿意。這其實沒有什么，甚至是應該的，不是嗎？
在一個我認為，已經可以了的晚上；在一個，再多等一秒鐘便宛如一個世紀那般漫長的夜，在一個我甚至沒有發現燈光不是陽光，夜風也不是清風的深夜，我像她表白了。
夜的黑，來得特別快。路燈的光，永遠也聞不到陽光的味道。至于夜風，盡管總算是涼爽的，在這個看似滿是希望春的世界，卻冷得人連心也是涼的。
我該怎么辦？繼續漂泊，還是依然流浪？
沒有人能夠告訴我。
因為我，只是一瓣已殘缺了的花瓣，桃花的花瓣。
后記：男人如花，柔而不弱；男人如花，矯而不艷。
為花作文 篇2
我曾一度不愿意見到落花，花落后“零落成泥碾作塵”，只會令我想起它前時的明媚，而現時的凋敝徒增傷感。
一日起身很早，霧靄朦朧，只有幾只早起的鳥兒在一聲一聲地叫，到樓下去四處逛，下意識地避開黃花風鈴木。前幾天花開燦爛，但似乎一夜狂風，黃花卷落地。不一會兒，鳥叫聲漸雜，不知是太陽喚醒鳥兒還是鳥兒喚醒陽光。鳥鳴與陽光劃破濃霧，倏忽，一朵朵紅花像一團團火苗，在枝頭跳躍歡騰。呵！是木棉花開了。
正是出乎意料，本以為黃花風鈴開了，蓋過歷年木棉，以為木棉不開了，但屬于南方的，還是木棉花。一團團的火苗像汪峰的歌《老火》中那樣：“變得像一團熾熱的花火……”木棉花開一掃胸中幾日來的灰霾。
我曾反問過自己為什么不愿看落花，或許是與自己有一種患得患失，想贏怕輸的心理有關。我很怕輸，只想贏。平時成績尚好，在他人眼中是“好學生”，好學生是一種光環，也是一種壓力。當成績下滑時，總覺得別人用異樣目光看自己。只想花開，不想花落，怎么可能？
木棉花也落了，啪嗒一聲，落在地上，啪嗒啪嗒……一朵一朵落盡，干枯的木棉花，很小，很黑，像一塊小小的炭，很丑。
陌上花已凋，氤氳不見四方。自己謅一句詩，來寫自己看到木棉花落晦心情。但是，直到那一夭，我變了。
一日晚修下課，從樓道走過，一陣清香撲鼻。呵，原來是桂花開了。小小米粒般藏在枝丫間，那么小，卻又那么香。木棉剛落，不曾想到四季桂開了。在幾天前決定改變自己的`心態，找老師溝通
后，告訴了我一句：看花落后花開。
紫荊花落了，而黃花風鈴開了，謝了而木棉花開了，謝了而桂花開了。每一種花落并非是離別，而是像火炬傳遞那般的，叫傳承，叫更新。
哪里有不落的花，花開花落只是萬物之規律，考好考差，失意順意不必太掛在心上。花落并非是傷感。
原來，花落為花開。倘若心中桂花謝了，不要傷感，靜候夏日荷花開。這個夏天，花開燦爛。
為花作文 篇3
今天天氣挺好，樓下的花園中鶯歌燕舞的。看著那些花兒們，我又想起了那件事。
那是上學期，我和好友張曦韻做了同桌。我后面是來自農村的桂小翠。起先我們并不在意她，見她寫了一手好字，我倆也跟著學。
一天早上，老師手拿一本書，走進教室就說：“今天寫作文！”“倒！”全班大呼。要是平時，老師準生氣，但今天依然興致勃勃地說：“今天我們寫花兒，寫花很好寫，開頭可以用其他的.花作對比。比如我寫荷花，可以和玫瑰或菊花等作比較。”老師話音剛落，我就捂住嘴巴大笑。老師皺著眉頭問：“笑什么？”我指著桂小翠說：“桂……桂花。”桂小翠臉通紅，眼珠都快出來了。全班哄堂大笑，張曦韻眼淚都笑出來了。
老師顯然特生氣，我也就不感在講話了。
突然，張曦韻開始“呵呵呵呵“的小聲笑，越來越厲害，最后像爆發的火山，“哈哈哈哈笑”個不停。老師要她起立，她也不顧老師生氣，轉過身對我說：“翠……哈哈……翠花！”說罷，她便笑得前俯后仰。
由于全班都很安靜，這下子全都聽到了。大家有的用手拍桌子，有的仰天高嘯，有的書本滿天飛，都高興得無法形容。
最后我和張曦韻被曬了半天太陽，張曦韻望著天，突然吐了句：“太陽花。”我好佩服她的樂觀。
古今中外誰人不嘆花，可我和張曦韻卻如此理解花。曬了半天太陽之后，我簡直為花瘋狂！
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