我的三個家庭老師作文700字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的三個家庭老師作文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你們有家庭老師嗎？我可有三個家庭老師：外公是語文老師；爸爸是數(shù)學(xué)和籃球老師；媽媽是英語和小提琴老師。你們知道他們是怎樣幫助我的嗎？現(xiàn)在就讓我來告訴你吧！
一是知識重點輔導(dǎo)我。語文重點是古詩詞、作文、閱讀和寫字；數(shù)學(xué)重點是公式、計算和難題；英語重點是單詞和語法；小提琴重點是五線譜；籃球重點是基本功。
二是學(xué)習(xí)方法幫助我。語文已學(xué)會了“五何法”（何人、何事、何地、何時、何因）、“五感法”（視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺）、“五步法”（關(guān)鍵詞、細節(jié)、關(guān)系、添加內(nèi)容、組詞句）和“寫作文72法”。英語運用了“五字法”（讀、聽、寫、背、說）。數(shù)學(xué)掌握了巧算和步驟分解。
三是道德品質(zhì)教育我。我們需要見到人就問好，要跟老師說再見，牢記文明禮貌用語10個字，即您好、謝謝、請、對不起、再見。特別是要做一個講誠信的孩子。比如有一次，爸爸讓我上數(shù)學(xué)“光明頂”網(wǎng)課，我沒有上完就下去玩了。結(jié)果受到了爸爸30分鐘的嚴厲批評，我和爸爸各自罰款200元，這件錯事讓我終身難忘，絕不會再犯了。
四是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)我。目前我已養(yǎng)成了堅持做到“五個一”的'學(xué)習(xí)習(xí)慣：每天背誦一首古詩詞、每周寫一篇作文、每天晚上閱讀20分鐘、每天做一套數(shù)學(xué)練習(xí)題、每天默寫一次英語單詞。這些好習(xí)慣對我的學(xué)習(xí)成績提升幫助很大。
五是“爭星給獎”鼓勵我。我的三個家庭老師給我安排了一項“爭星給獎”活動。可以爭星的項目有語文、數(shù)學(xué)、英語、小提琴和文明禮貌。如每寫一篇作文獎星10顆（若欠寫一篇，罰星20顆），如果能公開發(fā)表的話，再獎星100顆；數(shù)學(xué)連續(xù)10天做題無差錯，獎星15顆。文明禮貌不做到，每次罰星10顆等等。去年，我考過了英國皇家音樂學(xué)院（ABRSM）小提琴五級證書，爸爸媽媽獎勵了我一輛平衡車。上小學(xué)一年級以來，我已公開發(fā)表了8篇作文，外公獎勵了800元。
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