精選快樂是作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的快樂是作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂是作文 篇1
快樂是什么？它沒有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，只是一種角度而已。
在沙漠中艱行而久渴的人，只要看到一絲綠意，就會(huì)感到快樂；在逆境中掙扎而傷痕累累的人，只要聽到半句鼓勵(lì)的言辭，快樂感便油然而升。
荊棘劃傷了手指，可幸運(yùn)的是沒有傷著眼睛；登山時(shí)不小心，金項(xiàng)鏈落下了懸崖，可幸運(yùn)的是沒有危及性命。這些不幸之中的大幸，只要仔細(xì)去品味，就會(huì)感覺到它們像撥子一樣撥動(dòng)著你快樂的心弦。
快樂，不僅在于你從哪個(gè)角度去欣賞它，更在于你從哪個(gè)角度去善待它。
有這樣一個(gè)寓言：一天，上帝帶教士去一個(gè)房間，許多人圍著一只正在煮食的大鍋?zhàn)麄冇逐I又失望。每個(gè)人都只有一只湯匙，但是湯匙柄太長，所以沒法把食物送到自己嘴里。然后，上帝又帶教士去另一個(gè)房間，也有一群人圍著正在煮食的大鍋?zhàn)煌氖牵@里的人看起來又飽有快樂，而他們的湯匙也是一樣長。教士奇怪地問上帝；＂為什么同樣的境況，這個(gè)房間的人快樂不已，而那個(gè)房間的人愁眉苦臉呢？＂上帝微笑道：＂難道你沒有看到，這個(gè)房間的人都學(xué)會(huì)了喂對(duì)方嗎？＂
一個(gè)人不能總是以＂自我＂為中心。人的精神和物質(zhì)生活，都有賴于與他人互惠互存。你付出了愛，別人會(huì)感激你，你也會(huì)感激別人接受了你的愛，這樣，你永遠(yuǎn)都會(huì)生活在快樂之中。而且，你付出的愛越多，得到的快樂也越多。
快樂是作文 篇2
漢江河是通往長江最大的一條支流，我家就住在離漢江河不遠(yuǎn)的地方，晚上，站在窗子旁就能欣賞到美麗的風(fēng)景。
漢江河早晨、中午、傍晚的景色各不同。早上，河面平靜的像一面未打磨的銀鏡一樣，河面上彌漫著淡淡的薄霧。中午，太陽升起來了，薄霧被一絲絲暖暖的太陽光送回了家，河面上銀亮亮的，如同撒了些碎銀在里面。傍晚，夕陽落下，天邊的云彩成了桔色，水面上波光粼粼，點(diǎn)綴著金色的小點(diǎn)，令人感到幸福時(shí)光的來臨，仿佛人也涂上了一層金光。
最美的是晚上，因?yàn)楹优蟽砂缎滦藿ǖ慕瓰I公園，安裝了各式各樣、五顏六色的彩燈，有紅的海棠燈樹，有白的梅花燈樹，有綠光照映的竹林，有黃燈裝飾的槐花燈樹……一個(gè)比一個(gè)漂亮，把夜晚的漢江河裝點(diǎn)的格外美麗！更令人陶醉的是噴泉夜景，在色變幻的射燈照耀下，伴著美妙的樂曲，一條條水柱變換著不同的高度和方向噴射，就像一個(gè)個(gè)姑娘在翩翩起舞，真是美不勝收！
啊！美麗的漢江河，我為你的美而感到驕傲！我希望更多的人來欣賞你，贊美你！
快樂是作文 篇3
快樂是什么？快樂，就是你餓時(shí)得到無窮的糖果。快樂，就是考完試得了100分的成績。快樂，就是口渴時(shí)喝到一口清泉。快樂，就是迷路時(shí)發(fā)現(xiàn)了路標(biāo)。快樂，就是無所顧慮，沒有煩惱。快樂，就是無拘無束，盡情歡唱。快樂，就是……
我們生活在快樂中，天天快樂，日日快樂。當(dāng)你看到通過努力換來成績時(shí)，你會(huì)快樂。當(dāng)你看到一只受傷的鳥再度飛上天空時(shí)，你會(huì)快樂。當(dāng)你看到一朵嬌嫩的花兒燦爛地開放時(shí)，你也會(huì)感到快樂。
快樂會(huì)使人笑，也會(huì)使人哭。笑，是因?yàn)槟且豢套屇闩d奮，讓你激動(dòng)。哭，是因?yàn)樵诳鞓返哪且豢蹋屇阆肫馂榱丝鞓范冻龅钠D辛。
我們的一生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，所以我們就該學(xué)會(huì)如何尋找快樂。假如有讓你痛苦無比、無法忘記的事，那你就要學(xué)會(huì)善待它。我們要從另一個(gè)角度去思考，發(fā)現(xiàn)這件事情背后的快樂。你吃過橄欖嗎？它的苦后便是甘甜。
當(dāng)你考不好時(shí)，你會(huì)痛苦。你要想，這次我考不好我下次就考好！這樣老師就會(huì)表揚(yáng)我了。這樣想，你就會(huì)快樂。當(dāng)你摔倒了，腳骨折了，你會(huì)痛苦。你要想，我的腳雖然骨折了，但我還是可以看書，可以畫畫，可以彈琴，還能做到別人做不到的事情。這樣想，你就會(huì)快樂。當(dāng)你的天空下雨時(shí)，你的心情是不好的。你要想，我的天空會(huì)下雨，是因?yàn)槲姨鞓妨耍吘箻窐O生悲嘛。這樣想，你就會(huì)快樂。
別人說，其實(shí)快樂很簡(jiǎn)單：第一，是不要拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己。第二，是不要拿自己的錯(cuò)誤懲罰別人。第三，是不要拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。
我認(rèn)為，這句話雖然很樸實(shí)，卻很實(shí)在。快樂是一種感受，體驗(yàn)。它存在于我們的學(xué)習(xí)與生活之中。它與煩惱，憂愁和悲傷生活在一起。其實(shí)，快樂就是我們自己創(chuàng)造的，別人對(duì)我們的給予是對(duì)我們付出的回報(bào)。我知道，快樂時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我們，只是我們沒有注意到而已。
快樂是作文 篇4
這是極為普通的'幾何圖形圓，看到這圖形，我第一想到的是團(tuán)圓——正月十五的月亮也不是如此的嗎？
八月十五這一天是快樂的，人們傳說牛郎和織女在這一天團(tuán)聚，所以那晚的月亮才特別的圓。似乎這圓月是喜慶、歡樂的體現(xiàn)。這個(gè)晚上家家戶戶都聚一聚，賞一賞月。這看起來當(dāng)然是幅溫馨的圖畫啦。
然而著快樂并沒有屬于全部的人。對(duì)一些未能回鄉(xiāng)的游子來說這個(gè)圓月似乎是無情的、冷漠的。他們那含淚仰月的凄涼無情讓人想了就心酸。他們只能望著月亮想念遠(yuǎn)方的親人，李白寫過舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)這凄涼的詩句。
快樂與傷心是天平是平衡的，同在的。十五這天雖是團(tuán)圓之日，但是亦有人快樂有人傷心。故十五這天的月亮總是直至深夜也不落。
我想告訴那些傷心的人——看開一點(diǎn)，其實(shí)傷心也不是絕對(duì)的。看一看天空的圓月，他不也在陪伴著你嗎？敞開胸懷，自我調(diào)節(jié)。想一想團(tuán)聚那美好情景吧！那么傷心這個(gè)詞將在這明月的“洗滌”下消失。
圓月是每個(gè)人一生中最常接觸的“朋友”。夜晚當(dāng)你獨(dú)自走在深黑的路上，是它——圓月伴隨著你，用自己的生命之光照亮著道路；當(dāng)你熟睡時(shí)，也是它——圓月守在你房間的窗口，靜靜地看著你入睡。
因此，我希望那些傷心的游子們能變得快樂，特別是在有月亮的晚上。在十五這月亮“笑”得最為燦爛的時(shí)候——忘掉傷心，分享著月亮這好朋友的快樂。
望著，望著著圖形，我仿佛也看見月亮在歡笑……
快樂是作文 篇5
快樂是什么呢？是高興，是受了別人的幫助，還是考到了理想的成績。在我眼里快樂就是成功，快樂是要經(jīng)過拼搏奮斗的。每個(gè)人都有令自己快樂的事情，卻不想說出來。我也有許多快樂的事情，一直被埋在我心靈深處的某個(gè)角落里。
在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我的體質(zhì)很差。每次老師讓我們跑步時(shí)，我都被落在最后。我勵(lì)精圖治，下定決心，要跑到最前面去。每天晚上，我都要跑到前面去，每天晚上我都在出去跑半個(gè)小時(shí)才回來，回來時(shí)總是滿頭大汗。
有一次我跑得太入神，竟忘記了了回去的路，多虧了一位慈祥的爺爺把我送回了家。終于黃天不負(fù)有心人，在一次跑步比賽中，我獲得了第一名。
我當(dāng)時(shí)喜出望外，高興得手舞足蹈，因?yàn)檫@是我用艱辛的努力、奮斗得來的。我還以相信自己，我能成功，鼓勵(lì)自己，天天成功，超越自己，一定成功，來激勵(lì)自己。
快樂無處不在，有的人付出了努力，得到了真正的快樂，而有些人沒有付出，得到的也只是虛假的快樂，同學(xué)們，你們得到的是真正的快樂，還是虛假的快樂，無意義的快樂呢？
快樂是作文 篇6
“你不是真正的快樂，你的微笑只是你穿的的保護(hù)色。”這首五月天的歌和我產(chǎn)生了共鳴，我的高中生活沒有讓我感到真正的快樂。
我的高中生活就是教室、飯?zhí)谩⑺奚崛c(diǎn)一線。用“三更燈火五更雞，”來形容我們的學(xué)習(xí)生活再適合不過了。早上起得比太陽早，晚上睡得比月亮晚，往返于教室、宿舍間不知疲憊身軀，承載著弱小的靈魂，每天都要面對(duì)試題的千軍萬馬，被殺的體無完膚。難道是我們想要這么辛苦嗎？當(dāng)然不是，可是迫于升學(xué)的壓力我們又不得不如此，不對(duì)自己狠一點(diǎn)，又怎么能超越別人？而且誰家的父母不是“望子成龍，望女成鳳”的？教育方面的畸形競(jìng)爭(zhēng)又帶來了新的壓力。在這雙重壓力之下，何來快樂之說？高中生活本是人一生中最富生機(jī)、創(chuàng)造力的一段時(shí)間，現(xiàn)在我卻被“壓”得萎靡不振。只有生活中一丁點(diǎn)的快樂能讓我放松放松，但零星的快樂沒有帶給我真正的快樂。
哲學(xué)里面說“任何事物都具有兩重性”。就像狼抓羊一樣，固然使羊的數(shù)目減少了，生活有種壓迫感，同時(shí)也促進(jìn)了羊的進(jìn)化。高中生活并非沒有帶給我真正的快樂，也許只是我沒有感受到罷了。每次考試進(jìn)步后的喜悅，全班團(tuán)結(jié)一致，在校運(yùn)會(huì)上的拼搏，同學(xué)之間的嘻哈打鬧，一起犯錯(cuò)被罰的氣惱等等，都給了我真正的快樂，它們一起組成了我最珍貴的回憶。一想到自己已經(jīng)擁有了這么多，便忍不住開懷大笑。換一種角度思考，我是有真正的快樂的。
與這類似的情況在社會(huì)上也很多。有些富人自認(rèn)為不快樂，即使已經(jīng)有了數(shù)不盡的財(cái)富，奢華的生活；有些窮人卻自得其樂，每天為生活而奔波，享受著清貧的生活。有些學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者常常苦悶，因?yàn)樗麄儧]有站在學(xué)術(shù)界的頂峰；有些懵懂的初學(xué)者卻因?yàn)檎莆樟艘稽c(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)而欣喜若狂。產(chǎn)生這么大差異的原因不在于他們的身份、地位，而在于心態(tài)。總想著自己所沒有的東西的人，怎么會(huì)快樂呢？
德謨克利特說：“偶爾對(duì)人生失望，對(duì)自己過分關(guān)心的時(shí)候，我也會(huì)沮喪，也會(huì)悄悄怨幾句老天爺，可是一想起自己已經(jīng)擁有的一切，便馬上糾正自己的心情，不再怨嘆，高高興興地活下去。”
不要想自己沒有什么，而要想自己擁有什么。想到自己擁有的一切，便會(huì)感到真正的快樂。
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