身邊的感動作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的身邊的感動作文4篇，希望能夠幫助到大家。
身邊的感動作文 篇1
生活中，有時會風雨交加，有時又會陽光燦爛……有時會讓你忍不住哭泣，有時又會讓你忍不住感動……
記得那是秋天，一次不理想的語文考試成績79分，讓我難以接受。回家的路上，蕭瑟的秋風，吹在我的臉上，好似在譏笑我說：“你太笨了，才考了79分!”樹葉飄落下來，落在我的身上，好似在諷刺我說：“連79分你都能考出來?”滿目秋色，讓我的心里也有點兒凄涼。我垂頭喪氣，想哭，但又忍住不哭。
回到了家，媽媽見我心神不定，連忙走過來說：“孩子，怎么了?”我慢慢吞吞地說：“今天語文考試的成績出來了，我考了七……十……九分。”媽媽先是一愣，馬上火冒三丈，“什么?才考了79分?還好意思說?”我的淚水奪眶而出，大吼一聲：“成績在你們心目中，就是那么重要嗎?”我轉身跑進房間，“啪”的一聲，重重地把門關上了。我趴在床上，放聲痛哭，心想：這就是一向愛我、疼我的媽媽嗎?難道我不比分數重要嗎?
我哭著哭著，不知不覺睡著了。一覺醒來，天色已暗，不知什么時候，外面下起了綿綿的秋雨。我趴著窗戶，望著外面的秋色，經過雨水的沐浴，顯得格外清新，不覺心情好了一些。我默默地想：這單元的語文知識，我沒有學好，也沒有復習，所以才考得不理想。接下來，我應該比別人多出一份努力，多出一份認真，爭取下次單元測試打個翻身仗。想一想：媽媽平時每天起早貪黑，又是關心我的學習，又是照顧我的生活，就算是發火，也是為了我好哇。一瞬間，我的怨氣一掃而光，甚至想找媽媽認錯。
我輕輕地走出了房門，打算向媽媽認錯。可是屋里屋外，找了一圈，卻不見媽媽的蹤影。“媽媽!媽媽!”我有些著急了。忽然，我聞到一股濃郁的雞翅味道，我沖到廚房，發現餐桌上有一張紙條和一碗可樂雞翅，我打開紙條，上面寫著：“桐桐，媽媽今天也是一時沖動，沒能控制好情緒。不過這次沒考好，沒有關系，下次繼續努力!桌子上有一碗你最愛吃的可樂雞翅，餓了就吃哈。我出去辦點兒事，一會兒就回來。”
看著紙條，我的淚水再次奪眶而出，不過，這次不再是委屈的淚，而是感動的淚。媽媽的愛，讓我發自內心地感動!
身邊的感動作文 篇2
我的身邊發生過很多讓我感動的事情，但是唯獨這件事情讓我不能忘懷，心中久久不能平息，我感受到了校園的溫暖。
因為我們是畢業班級，所以我們每天都要很辛苦的練習體育，其中最重要的就是跳躍運動，我們每天都會被老師安排去跳臺階，有的人跳的臺階是比較短的，但是有的人沒有占到位置，就必須要去拿些比較長的臺階也是比較危險的，就在有一次體育課訓練的時候，小明不慎從臺階上摔了下來，他生下來的時候很多人都看見了，聽說摔得非常的慘，因為是從樓梯上面滾下來的，他的表情也非常的痛苦。當他摔下來的時候，很多人都趕緊坐了上去詢問他的情況，有的問他摔到哪里了，有的人問他嚴不嚴重啊，到底哪里疼啊？更多的同學是趕緊去找老師了，老師看到了這一現象也趕緊過來和一些同學一起把他攙扶去了醫務室。
雖然小明已經被攙扶去了校醫院，但是還有一些不放心的同學跟著他一起過去了，其中就有我，因為我跟小明平時玩的比較好，所以我比較關心她，但是還有一些跟他泛泛之交的同學也上前去關心她，他們給小明去倒了一些熱水讓他喝，還有的同學去買了創可貼，或者是本來就有創可貼的人，趕緊把自己口袋里面的創可貼遞給了小明，因為他腿上有很多道，被摔得淤青的或者是劃傷的血痕。我們看到小明的神情變得越來越溫和，就知道他沒有這么痛了，于是我們很多人都放下心來，但是還是不愿離去。
隨后就有同學進去了醫務室和小明一起聊天，小明說，他當時正在練習跳遠，但是沒有注意到臺階，而且他并沒有能夠超那么遠的能力，然后就踩空了臺階，從臺階上呼嚕聲都摔了下來，我們聽到他的敘述之后表示很同情，因為我們都知道他是非常疼的，而且肯定會受傷，但是看著小明的傷口上面都被貼了創可貼，抹了一些碘伏，酒精和一些藥品，我們都放心了不少。
這件事情讓我感受到了老師對同學的關心和同學之間的相互關心和關照，讓我知道校園欺凌是一個很溫暖的地方，無論是熟人還是好朋友或者只是一些泛泛之交的人，他們都會對同學獻出愛心的。
身邊的感動作文 篇3
當我們今年暑假開學時，學校加固工程還未完成，可見工人是如此的辛苦與勤勞，而他們的目的只有一個，就是好好掙錢，養活自己的家人，能夠維持家人的日常開銷。
因此，這里還有一些工人在這里繼續做工，他們夜以繼日，不辭勞苦地加固我們的學校。
在我們的眼中，看到那最清晰的便是他們一次又一次的在我們教室的門上、墻上，油漆，把自己弄的就像一只小花貓，但無怨言。
在這些人中的還有一些是年紀很大的爺爺，也有一些是十幾歲的少年，我想：我他們一定是生活所逼，迫不得已才來蓋房的工程隊里干活兒，如果不是生活所逼，那老爺爺也一定可以坐在家里安心享福的；如果不是生活所逼，十幾歲的.男孩也還可以去上學，但是他們只得默默地工作著，為我們奉獻著，所以我們一定要愛護中學里面的一草一木，讓他們一丁點傷害也不能受到。
身邊的感動作文 篇4
我身邊發生過許許多多的感動人的事情，十一年過去了，它們一直記在我的心中……讓我最難忘的還是三年級的一件事，那一次，是小區里的朋友給了我溫暖。
在一個陽光明媚的下午，我的作業總算寫完了，就高高興興地跑出去玩。我來到小區里的院子里，找到了我的朋友們，和它們一起到了傳說中的“秘密基地”。
我們的“秘密基地”在一所房子里。先讓兩個人從窗戶里跳進去，中間有一個一米深的坑。接著，里面的人在把又粗又大的木頭搬出來，拼成一座小橋，讓后面的人方便進去。我們來的目的主要是找一些木頭，以后拿來玩。但是，我們還不知道，危險正在一點一點地來臨。
當我們正玩得開心的時候，我的右手小姆指被玻璃刮破了，血瞬間流出來了，有一個大破口子。朋友們發現了，立刻帶我來到了草地上。因血流得多，傷口又大，不能用創可貼，只能用紙包住。于是，一個人就去為我買紙，其他的人來安慰我。
“沒事吧？”一個朋友溫柔地對我說，一直盯著我的傷口。
“沒事呢！只是手有點兒麻而已民，不疼，謝謝你的關心！”我激動著，不好意思地說。
“沒事就好！多虧了你這句話，才讓我們放下心來。”他站了起來，松了口氣。
紙送來后，他們幫我把傷口包好了。瞬間，好象萬物都活了似的，我和小伙伴們又高高興興地玩了起來。
這時，我發現，朋友也很重要，如果沒有朋友，就會少了一份關愛。
從這件事情讓我受到了深刻的啟示，玩玻璃是我不會再做的事情，更重要的是我以后還要幫助他人，讓世界都充滿著關愛。此時，我還要感謝我的小伙伴們，是你們幫助了我，是你們給了我朋友的溫暖和愛！
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