【熱門】啟示作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的啟示作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
啟示作文 篇1
春天到了，和風(fēng)送暖，太陽也變得暖烘烘的。大地開始解凍，變得松軟來。
在我的家鄉(xiāng)，最能顯示春天的信息的就要算白楊樹上的白楊胡了。你瞧，別的樹木還沒有多大的變化，而那一棵棵高大挺拔的白楊樹上的“白楊胡”，不知什么時(shí)候悄悄地露出了頭，而且一天天變得又粗又長(zhǎng)。毛茸茸、蓬松松的“白楊胡”在春風(fēng)吹拂下?lián)u搖晃晃，飄飄悠悠，仿佛在跟人們說:“春天到了，天氣要變暖了。”
我常聽老農(nóng)說:“白楊胡不落干地。”真的是這樣嗎?我半信半疑，決心弄個(gè)明白。
一場(chǎng)春雨過后，我進(jìn)行了仔細(xì)的觀察，“白楊胡”在雨后那沁人心脾的濕潤(rùn)空氣中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在大地上。這是為什么呢?是巧合，還是有一定的科學(xué)道理呢?
原來“白楊胡不落干地”有兩個(gè)原因:第一“白楊胡”就是白楊樹的種子，不過它的種子又輕又小，就藏在毛茸茸、蓬松松的“胡”里。因?yàn)榉N子既小又輕，不象別的植物種子成熟以后有一定的重量，能自然地落在地上。第二，春雨過后毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分，重量增加了許多，再加上雨后的春風(fēng)一吹，“白楊胡”便灑落了一地。這種有趣的自然現(xiàn)象年復(fù)一年地出現(xiàn)，難怪有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)說:“白楊胡不落干地”了。
“白楊胡”落地的時(shí)候，正是我們這里忙種春蒜的時(shí)節(jié)。
朋友們，大自然是多么有趣呀!讓我們一同到大自然中去仔細(xì)觀察和深入研究吧!
啟示作文 篇2
一件事會(huì)使人高興，會(huì)使人難過。一件事會(huì)使你終生難忘，一件事會(huì)使你后悔莫及。一件事會(huì)改變你的性格，會(huì)改變你的命運(yùn)，重寫你的人生。一件事會(huì)讓你一夜成名，也會(huì)讓你身敗名裂。同一件事對(duì)你來說也許沒什么影響，但對(duì)別人來說影響甚大。
記得去年暑假，我在附近的公園看見許多人在那里如同小鳥一般溜冰，多帥氣啊！我便飛快地跑回家請(qǐng)求父母也給我買一雙，父母爽快地答應(yīng)了。第二天，我來到公園，穿上溜冰鞋，還沒開始溜就摔了個(gè)四腳朝天。“哎喲！疼死我了！”站在一旁的父母連忙扶我起來，說：“既然你想學(xué)好就要忘記一切疼痛。”之后，媽媽扶著我溜冰，總算會(huì)站了。“好了！現(xiàn)在我自己溜冰，不用扶我了。”我得意地說。我便掙脫開媽媽的手，自己在公園溜來溜去，不禁涌上一股飛的感覺。“啊！”我不小心撞到人了，撞得腿破了皮，流了血。“我在也不學(xué)溜冰了，難學(xué)死了。”我抱怨道。父母則在一旁安慰我：“不要泄氣，也不要半途而廢，堅(jiān)持下去你就會(huì)成功。俗話說得好：世上無難事，只怕有心人。所以站起來吧。”聽了這句話，我又一次地站了起來，繼續(xù)溜下去。盡管后來我摔了很多次跤，但是每次我都會(huì)想起父母的那句話：世上無難事，只怕有心人。正是這句話使我獲得了勇氣、信心和毅力，最終學(xué)會(huì)了溜冰。
通過這件事使我得到了一個(gè)終生受用不盡的啟示：無論做什么事都要堅(jiān)持不懈，就算遇到了困難也不能失去勇氣、信心和毅力。這也應(yīng)驗(yàn)了一句俗話：世上無難事，只怕有心人。并讓我想起了一句歌詞：陽光總在風(fēng)雨后，雨后總會(huì)有彩虹。
啟示作文 篇3
在我8歲那年，記得外祖母給我講名人名言時(shí)，我對(duì)一句名言記憶猶深什么是路？就是從沒有路得地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的。我一直把這句話作為我的座右銘，隨時(shí)提醒我：要有創(chuàng)新的意識(shí)，不要走那些別人開辟的路。
外祖母先給我講了一個(gè)故事：從前有兩個(gè)兄弟，他們都是大山里長(zhǎng)大的，也從沒想過要出了這座大山。有一天，一個(gè)富有的人家來這里度假時(shí)，帶走了大哥。聽到這里時(shí)，我大叫道：大哥真好！不靠自己的努力，也會(huì)有一大筆財(cái)富！外祖母說：先聽我說完，好嗎恩！一年后，這個(gè)養(yǎng)父把公司里的一半財(cái)產(chǎn)，分給了大哥。而小弟仍然堅(jiān)持種地，不久后，培育出了不少雜交品種，漸漸也富了起來。
外祖母說：孩子。你從這個(gè)故事中有什么發(fā)現(xiàn)嗎？發(fā)現(xiàn)？有啊，比如小弟靠自己攀上了高枝，而大哥卻繼承了養(yǎng)父的資產(chǎn)。我回答說。其實(shí)，我心里很奇怪，為什么要問這個(gè)問題呢？外祖母接著說：除了這些表面的，還有什么內(nèi)在的發(fā)現(xiàn)嗎？我思索了一下，說：是小弟的智慧讓他富有的，而大哥什么也沒做。這對(duì)于一個(gè)才二年級(jí)的的學(xué)生來說，已經(jīng)想到極限了。
外祖母盯著我看了一會(huì)，我猜不到她在想什么。
過了好一陣子，外祖母終于開口了：其實(shí)，他們最大的差別在于一個(gè)走著自己開辟的路，一個(gè)走著別人開辟的路。
在小弟的路上，可能不是一帆風(fēng)順，但也是自己付出后的成果，就算沒有太多的鋪墊，就算只是普通的水泥石子路，也滴滿了自己辛酸的汗水。而大哥的路上，與那些堅(jiān)固的地基揮揮手，一了了之。在人生成長(zhǎng)的路上，如果以兄弟兩人為例，我會(huì)選擇小弟的路，因?yàn)槲矣X得那樣的路，踩著才踏實(shí)。
山西太原長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)五年級(jí):朱珠可欣
啟示作文 篇4
生活中，我們最討厭的蟲子就數(shù)文字和蒼蠅了。它們總是嗡嗡地飛來飛去，傳播疾病，很是討人厭。然而，有這樣一種植物，卻是蚊子和蒼蠅的克星——捕蠅草！
捕蠅草屬于維管植物，它的莖很細(xì)小，但是它能很好地把水運(yùn)輸?shù)礁鱾�(gè)部位以供使用。它的葉子由中心拉出來，屬于輪生的葉子，葉柄像葉子一樣扁平，一般是紅色或橙色。
捕蠅草原本是不吃蟲子的，然而捕蠅草的營(yíng)養(yǎng)不是土壤能夠全完提供的，為了獲取足夠的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，捕蠅草不得不改食昆蟲。捕蠅草是怎么吃蟲子的呢？我現(xiàn)在就告訴你吧！捕蠅草的葉柄有一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著尖刺的小夾子，好似一張大嘴巴。這就是捕蠅草的“秘密武器”，只要蟲子一飛進(jìn)去，夾子馬上合起來，像胃酸一樣的消化液馬上把蟲子的營(yíng)養(yǎng)分解，傳送到各個(gè)位置。
在所有食蟲植物中，科學(xué)家還是最喜歡捕蠅草。科學(xué)家達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)捕蠅草的剛毛受刺激后，過一段時(shí)間，葉片才開始運(yùn)動(dòng)。根據(jù)這個(gè)發(fā)現(xiàn)，科學(xué)家博登·桑德森發(fā)現(xiàn)，動(dòng)作電位以每一秒二厘米的速度通過葉子調(diào)節(jié)捕食活動(dòng)。
捕蠅草身上還有很多奇妙的東西，等著我們未來的科學(xué)家去發(fā)現(xiàn)呢！
啟示作文 篇5
一個(gè)月前，媽媽開車，帶著爸爸和我去看望外婆。
經(jīng)過兩小時(shí)的行程，車開到了離山村的最后一段下坡路時(shí)，我突然想滑著滑板下山，覺得這樣既涼快又刺激，可媽媽不放心地說：“上山容易下山難，何況是滑板下去。這樣會(huì)很危險(xiǎn)的。”我堅(jiān)持要滑滑板，媽媽沒辦法，只好停車。于是，我拿出滑板，就在一段比較斜的.下坡路上開始向下滑行。
一開始我滑得很慢。我想象中的速度也正是這樣，認(rèn)為速度也只有這么快了。但不一會(huì)兒，滑板就不受我的控制了，越來越快，風(fēng)馳電掣地向下坡沖去。我被驚嚇得站在滑板上，兩腿發(fā)直。滑板的滑輪與水泥路面發(fā)出的摩擦聲“呼呼”作響，非常刺耳。滑輪還時(shí)不時(shí)地壓到路上的石子，發(fā)出“咯噔”一聲響，驚心動(dòng)魄，滑板也不停地?fù)u擺。
漸漸地，媽媽的車子跟不上我了。我感到一絲恐懼，腦子里沒有了主意，一片空白。耳邊的風(fēng)“嗚嗚”地響，后邊媽媽不時(shí)按喇叭，喊什么我一句也沒聽清。當(dāng)我看見前面要拐彎時(shí)，我右腿一使力，想強(qiáng)行剎住，可已經(jīng)來不及了，我只覺得眼前一黑，什么也看不見了，好像重重地撞上了彎角處的竹板，又一頭栽進(jìn)了溝里……
這次從滑板上摔跟頭的代價(jià)是——臉上劃了四道口子，下巴也擦破了！
吸取了這次教訓(xùn)，我再也不敢這么玩了。想想當(dāng)時(shí)的情景，滑板下面也有警告標(biāo)志，可我只想刺激，不聽媽媽勸阻，無視警告也不計(jì)后果，最終付出了代價(jià)。
游戲玩過頭了，危險(xiǎn)便接踵而至。
啟示作文 篇6
這事發(fā)生在我第一次釣魚的時(shí)候。
當(dāng)時(shí)我是一個(gè)懵懂的小孩，叔叔哩，則是一位釣魚愛好者，當(dāng)時(shí)正處在于夏日，叔叔下午時(shí)都會(huì)出門釣魚，河塘在離這兒很近的山谷中，所以，我也常陪著叔叔去釣魚。
我還記得第一次釣。
三歲的我對(duì)魚很感興趣，來到河塘邊，叔叔正專心致志的安裝著漁具正串蚯蚓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)蚯蚓扭動(dòng)著，腦袋中突然想到：原來，只要是扭動(dòng)的東西都是可以釣的呀！難怪我用小葉子釣都釣不到呢！因?yàn)槿~子不會(huì)扭動(dòng)呀！開釣了，不一會(huì)兒就釣上一條小魚，叔叔解開了鉤子，也許是感到太小了，居然放掉，叔叔要去買水喝，當(dāng)然，釣魚的事兒就交給我嘍！他耐心地說：“只要浮漂一動(dòng)，你就往上拉，這樣一來，鉤子就會(huì)鉤住魚兒的嘴，這回呀！魚兒就沒法子逃跑開溜了！”叔叔離開后，我想先試驗(yàn)一次我的想法對(duì)不對(duì)，正好，一只小蝸牛路過，我抓著了他，輕輕一勾，“嘿”我興高采烈地說，“這回呀！準(zhǔn)有大魚能上鉤！”我扔出了竿，耐心的靜候，這時(shí)，一陣風(fēng)路過……“哈！動(dòng)了”我猛地拉起，沒想到纏住了，我的打個(gè)過來幫我一起拉，結(jié)果……“啪”！的一聲，“哈釣到了！我興高采烈，但定睛一看，這，原來纏在了水草中，不但沒釣到，反而將魚鉤拉斷了，“唉！白高興一場(chǎng)！”
無可奈何，將蝸牛換下，想：我還是實(shí)事求是，不要在天馬行空了！想著，我換上了“扭扭蟲”
掉了好久都一無所獲，我很失望，將眼光看向一旁的釣魚者們，就在我呆呆出神時(shí)，突然感到有人在晃我：“快拉鉤！”我一瞧，動(dòng)了！我猛地拉起，一條小魚上鉤了，我激動(dòng)極了，雖然是條小魚，但我已了的忘乎所以。哈！原來釣魚要有耐心啊！正在我揚(yáng)揚(yáng)得意時(shí)，小魚掙扎了起來，掙扎的越來越帶勁兒，最后我被繩子結(jié)成了一個(gè)“禮物盒”我一時(shí)害怕了，努力撐開，“啪！啪！啪！”雖說魚線堅(jiān)固，但仍不是我小小孩子蠻力的對(duì)手立刻，育兒當(dāng)機(jī)開溜了，這下好了，魚鉤又沒了，連魚線也斷了，大哥不禁感嘆道：“唉……！真是不釣不相識(shí)呀！”
自從以后看見裝了魚的桶，我就想起這釣魚的故事。
啟示作文 篇7
大自然的力量是無窮的。它就像明燈，給予我們引導(dǎo)，賦予我們啟發(fā)；又像一位老師，授予我們引導(dǎo)，給予人類無數(shù)的啟示……
有一天，我在家里寫作業(yè)。突然，有一只壁虎從天花板掉到了我的作業(yè)本上，我嚇了一大跳。我仔細(xì)看了看，他長(zhǎng)著圓溜溜的眼睛，四只腳上有五個(gè)鋒利的爪子，后面跟著一條銀針?biāo)频奈舶汀Ｉ砩祥L(zhǎng)著黑黑的小斑點(diǎn)，可奇特了！于是，我用我的作業(yè)本拍住了他的身體，他馬上把尾巴掙斷，閃電一樣的速度逃跑了。我頓時(shí)奇怪極了為什么壁虎的尾巴斷了之后還能跑？
我打開了我的平板電腦。原來，壁虎的尾巴能再生，是因?yàn)楸诨⑸眢w里有一種激素，這種激素能促進(jìn)尾巴的再生。當(dāng)壁虎尾巴斷了的時(shí)候，他就會(huì)分泌出這種激素使尾巴再長(zhǎng)出來。當(dāng)尾巴長(zhǎng)出來后，他就會(huì)停止分泌。哦！我終于探究出這其中的奧秘。 這是我想，這種激素如果注射在人類的體內(nèi)，那不就能幫助那些殘疾人恢復(fù)健全的身體了嗎？
通過這次探究，我收獲良多。今后，我一定要多多觀察大自然，才能獲得更多知識(shí)，揭開更多奧秘！
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