我快樂作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我快樂作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我快樂作文 篇1
飛揚(yáng)的青春
在成長的道路上灑下了一串歌。
快樂的學(xué)習(xí)，
讓知識開啟你靈幼的悟性。
主宰自己的人生，
從現(xiàn)在開始。
網(wǎng)聚我們的青春，
知識及快樂，
期待與你相聚。
青春，雖然只是一個簡單而又普通的詞匯，
但它卻能讓人的一生刻骨銘心。
讓我們共同攜手，把我屬于我們自己的青春！
讓我們的青春富有活力，讓我們的青春更加精彩，
讓我們在快樂中一起成長！
我快樂作文 篇2
時光悠悠，歲月匆匆，生活中的各種情感編織如畫。奮斗是快樂的源泉。學(xué)習(xí)上的奮斗，體育上的奮斗，生活中的奮斗，無不讓我快樂無限。
學(xué)習(xí)中的奮斗，使我擁有快樂
學(xué)習(xí)，它像清風(fēng)，染綠春天；它像彩虹，點綴藍(lán)天；它像太陽，照亮世界。
晚上回到家，待在屬于自己的空間，語文，英語，政史地生，數(shù)理化，一科接著一科。寫完作業(yè)，自己課外拓展。讓我的視野不斷拓展，知識不斷豐富，能力不斷提升……學(xué)習(xí)結(jié)束，到了該睡覺的時間，洗漱后，躺著床上，雖然身體感到有些疲倦，但仔細(xì)回想一整天的收獲，精神上得到了快樂和滿足。
今天學(xué)習(xí)的奮斗所收獲那份快樂將永遠(yuǎn)陪伴著我。
體育中的奮斗，使我收獲快樂
李白用“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的狂放書寫人生；蘇東坡用“挽雕弓如滿月”的豪放書寫人生；杜甫用“大庇天下寒士俱歡顏”的豁達(dá)書寫人生；我要用堅韌快樂書寫我的人生。
紅色的沙粒伴著白色的線，彎道上優(yōu)美的弧線似乎也在向我招手。還有一圈時我已經(jīng)筋疲力盡了，但我并不想放棄：我又不比他們差，憑什么他們可以做到而我做不到。“還有四百米，也就一分多鐘，加油，咬一下牙就過去了！”我這樣鼓勵自己。三百米，二百米，一百米，五十米……還有最后十米，終于沖過了終點。
下了戰(zhàn)場，大汗淋漓，腿已無力，看到的視線并沒有那么清晰了。即使筋疲力竭，但卻微笑滿面。
生活中的奮斗，使我懷抱快樂
年輪細(xì)細(xì)，記憶了多少年華。多少往事已經(jīng)被逐漸淡忘，唯有那只蝴蝶執(zhí)著堅強(qiáng)的飛翔，永遠(yuǎn)刻在我的心里。
當(dāng)我想著成績單，心海好像一望無際的沙漠。難道我平時沒有努力嗎？不是的'。可為什么結(jié)果這么差？突然，被一只停在路邊草葉上的蝴蝶吸引了。我低頭注視著它，原來它的翅膀被雨水打濕了，難以動彈。但是，蝴蝶一直在努力起飛，經(jīng)過幾次嘗試，還是落在了草叢中。這時，陽光照射下來，慢慢地翅膀變干了，終于可以飛起來了。一只蝴蝶不為翅膀上的羈絆所壓制，努力嘗試起飛，終于擁抱藍(lán)天。我的成長生活不也是如此嗎？追逐夢想的途中難免遇到挫折，我要用信念和汗水去奮斗，朝著心中的理想，奮力飛去。
把奮斗當(dāng)作珍寶，我在奮斗的微小的快樂中收集我的寶藏。我始終為理想奮斗著，快樂著。作者：田乙禾
我快樂作文 篇3
我是一個快樂的男孩，每天都很快樂。可是，新學(xué)期開學(xué)第一天，我就悶悶不樂。回到家，媽媽問我怎么了？我不高興地說：“今天語文老師布置的作業(yè)是寫一篇關(guān)于校園美景的作文，我想來想去不知道該怎么寫，寫作文太難了。”
晚上寫作文的時候，我的腦子像漿糊一樣，什么也寫不出來。過了幾十分鐘，我還是一個字未動。媽媽看見了說：“你是哪個字不會寫，還是不會寫作文？”我有氣無力的回答：“不會寫作文。”
媽媽耐心地給我指導(dǎo)，還在百度上幫我查寫作文的技巧和方法，讓我閱讀優(yōu)秀作文。突然，我眼前一亮，慢慢的有了自己的思路。校園一幅幅美景浮現(xiàn)在眼前，豐富的詞匯、美好的段落在腦海中涌現(xiàn)，源源不斷流露到紙上。
經(jīng)過媽媽的修改，我終于寫出了一篇理想的作文。
第二天到學(xué)校。經(jīng)過老師篩選，我的作文《我們的校園》被評為優(yōu)秀作文，在全班進(jìn)行朗讀。《我們的校園》作文還分別刊登在《河津風(fēng)采》《小學(xué)生拼音報》，我感到很快樂。
這就是作文給我?guī)淼目鞓贰?/p>
我快樂作文 篇4
我有個小弟弟，名叫葛俊成，小名叫俊俊。
他身高一米二左右，身材瘦瘦的像一根竹桿，他那圓圓的臉蛋上戴著一副藍(lán)色的眼鏡，可愛極了。
他還經(jīng)常穿一件藍(lán)色的衣服，上面有憤怒的小鳥，時時做出很酷的動作。
我的弟弟也很幽默，不信我說一件事給大家聽聽。
有一次，弟弟吃飯的時候胃口很差，一口也不想吃。
我姐姐說“下次要給你們吃一點匹多莫德，這種藥是可以增強(qiáng)免疫力。”我弟弟一聽，就來勁了。
說“什么匹多莫德，是屁多沒放”我笑著說：“那就叫皮多沒特算了。”我弟接著說：“不是皮多沒特，應(yīng)該叫屁多馬達(dá)，屁很多的馬達(dá)。”我笑著又說了一句，“那我們還吃屁很多的東西嗎?”我們?nèi)胰硕夹α耍艿苁切Φ淖铋_心的一個人。
我的弟弟經(jīng)常讓我們這樣笑得前俯后仰。
你們說我弟弟是可愛還是幽默?如果你們也有這樣的弟弟，我想你們也會和我一樣的開心。
我快樂作文 篇5
運(yùn)動讓我快樂，我愛運(yùn)動，我們學(xué)校明天舉行體育節(jié)運(yùn)動，有很多項目，有跳繩，短跑接力，投籃，我最喜歡的一項是跳繩，因為老師說它不僅讓我們身體健康長高個子，還很開心，還記得剛開始老師讓我們跳繩的時候，我怎么都不會連續(xù)跳，一段時間的堅持，突然一天我連續(xù)跳了五個，我特別高興，我的同學(xué)更厲害，有的連續(xù)跳幾十個，雖然這次我沒有參加比賽，但我一點也不灰心，我會給我的一2班加油的，我也會繼續(xù)堅持跳繩這項運(yùn)動的。
我快樂作文 篇6
今天，我很忙，忙著做一個工具——可以給小盆栽澆水的工具。我忙，但我很快樂，因為我經(jīng)過努力，我成功了。
最近我很苦惱，為什么呢？因為給我的新盆栽——多肉澆水十分困難。給多肉澆水既不能太多，又不能太少，還不能澆到葉子。所以我決定做一個給多肉澆水的工具。
我開始行動起來了。準(zhǔn)備好了工具——牙膏盒、剪刀、針、杯子。我把牙膏盒洗凈，然后“咔嚓”一聲，在牙膏盒的一角剪出了一個黃豆大小的洞，再裝上水，就大功告成了。可是，那水根本就不聽話，直往外流，更何況控制水量。因此，我的第一個作品便成了廢品。
我有兩個牙膏盒，一個被我剪壞了，只剩下一個備用的。我怕再次失敗，只好請出我的助手——我媽。經(jīng)過我們的一番商討，決定用針扎幾個洞試試。我拿起鋼針，對準(zhǔn)牙膏盒底部，用力地扎了幾個洞，讓它出水不太多。結(jié)果，一個新的問題又出現(xiàn)了，根本就擠不出水來！沒事，還有修改的余地。我拿出一支筆，小心翼翼地在原來的小洞上刺下去，擴(kuò)大了原來的洞，再裝上水，開始試驗。成功了！水不大不小地慢慢流下來。經(jīng)過不懈的努力，我終于把這個工具給做好了。我走到窗邊，給多肉植物澆水。有的多肉好像在向我微笑，有的多肉仿佛在向我說謝謝。這個工具雖然簡陋，但它卻是我努力的成果。
這一天，我很忙，也很快樂。我還明白了一個道理：遇到困難只有不懈努力，才會成功。
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