我跳舞我快樂作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我跳舞我快樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我跳舞我快樂作文1
我從小就喜歡跳舞，它給我?guī)順啡ぃ渤鋵嵨业恼n余生活。
聽媽媽說，在我牙牙學(xué)語時，一聽到音樂響起，就情不自禁地跟著節(jié)拍扭動身體，看見電視里播放歌舞節(jié)目就手舞足蹈，陶醉其中。媽媽發(fā)現(xiàn)了我對舞蹈情有獨鐘，就把小小的我送進了舞蹈班，讓我步入了舞蹈的世界。
俗話說，“臺上一分鐘，臺下十年功”。從接受訓(xùn)練開始，我才明白跳舞不僅僅是臺上光鮮亮麗的表演，更是十年如一日枯燥的基本功磨練。許多人在這一輪就沒堅持下來，放棄了，我的毅力支撐著走過了這一關(guān)，為此我付出了很多汗水。
那一次次的下腰，一次次的側(cè)翻都融入到情感十足的舞蹈里，我真切地感受到了跳舞帶給我的樂趣，遠遠大于平時苦練基本功的艱苦！
去年“六一”節(jié)，舞蹈老師要趕排蒙古舞《吉祥》，我們積極地投入排練。其中有一個動作要求從跪躺起身模仿大雁起飛的樣子，我腰背力量不夠，怎么也起不來。心想：不行就算了，不參加表演也無所謂。回到家里，媽媽看到我垂頭喪氣的樣子，不解地問：“怎么了乖，什么事讓你不開心了？”我氣惱的說：“還不是跳舞！”媽媽上網(wǎng)查閱資料幫我找了多種鍛煉腰背力量的`方法，陪我一起練習(xí)，還教導(dǎo)我：堅持就是勝利。慢慢地，我能吃力地起來了。猛然間，我隨著悠揚的音樂翩翩起舞，感覺自己就像一只大雁在草原的上空飛翔，完全沉浸在跳舞的旋律之中，我成功了！心情非常激動！
跳舞不僅鍛煉了我的身體，也磨煉了我的意志，更使我的成長歷程中多了一份自信，一份快樂！我愛跳舞！
我跳舞我快樂作文2
一個星期天，媽媽給我報了一個舞蹈班，我很不開心。從那天起，我就開始跳舞了。
第一次學(xué)跳舞，老師讓我們把腳往外扭，可是我的腳太硬了，沒辦法扭過去，心里好著急呀！后來老師讓我們聽音樂，把學(xué)的動作共同跳一遍，我竟然跟不上。我就不想跳了，躲在一邊哭了起來，馬老師來到我身邊安慰我：“別著急，慢慢來，因為你剛來，動作不熟練，我們繼續(xù)來學(xué)吧！”馬老師喊著節(jié)拍，我認真地學(xué)著別人的動作。跳著跳著，我突然覺得跳舞也不是很難了。
媽媽來接我，問：“今天跳得怎么樣啊？”我說：“媽媽，求你了，能不能把舞蹈課取消啊？”媽媽態(tài)度堅決地說：“不行，如果你不練，怎么知道跳不會呢？”后來媽媽告訴老師：“我家孩子體質(zhì)差，好生病，幫我多鍛煉鍛煉她吧！”老師說：“行！她剛來的時候告訴我，她寧愿寫作業(yè)，不跳舞也行啊！”
我第二次來到舞蹈班的時候，同學(xué)們都在取笑我，小聲議論著：“你看那小孩剛來，都不會跳，都練了十遍了，竟然還不會……”我聽了，非常傷心。馬老師走過來對大家說：“張語瞳剛來，動作不熟，大家要多照顧照顧她。”馬老師接著說：“今天我們學(xué)習(xí)新的舞蹈，請把手放在身體的兩側(cè)，1、2、3，身體扭一下。”我們跟著做。馬老師教了一會，說：“我不做了，你們做吧！”我跟著同學(xué)們一起跳起舞來……
跳完之后，老師夸獎我說：“你真棒啊！張語瞳，不錯，你才來兩天就會了，真棒！”老師又說：“張語瞳，你再過一段時間就可以晉級了！因為你最近一直堅持來上課，還有，你跳得也很好看，你的堅持力很強。如果一級都通過了，就可以升到二級了。”聽到老師對我的夸獎，我更自信了！
通過這次努力，我明白了：只要你努力，就會知道干好一件事是可以的，并沒有你想象的那么難。
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