精選記憶作文合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的記憶作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記憶作文 篇1
一張相片承載了一代人的記憶，一張相片撥動(dòng)了不少人的心弦。相片，不僅僅是一個(gè)代名字，更多的是一份獨(dú)家記憶和獨(dú)有情懷。
我喜歡在家中偶爾翻翻柜子，去看看老爸那個(gè)年代所保留下來(lái)的東西，那天我無(wú)意翻到了一本學(xué)生證，這本學(xué)生證有著爸爸那個(gè)年代的印記，第一頁(yè)的泛黃紙上貼著爸爸小學(xué)時(shí)代的照片。
照片有些泛黃，甚至有點(diǎn)破舊，但也能清晰地看清爸爸的臉。這張臉十分稚嫩，但與現(xiàn)在粗糙的臉相比，確添加了幾分秀氣，兩者唯一不變的還是那一臉嚴(yán)肅的神情。
無(wú)論在以前，還是現(xiàn)在，老爸總會(huì)時(shí)不時(shí)地提起他小時(shí)候的苦日子，我也會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)他講完，就像聽(tīng)故事一樣，有時(shí)候覺(jué)得很有趣，但有時(shí)候又會(huì)覺(jué)得很辛苦，那種苦日子，想必只有當(dāng)事人才懂。
那張學(xué)生證上面的照片，還是老爸上學(xué)時(shí)候拍的，爸爸對(duì)我說(shuō)這是他唯一的.一張兒時(shí)的照片了，現(xiàn)在拿出來(lái)看看也不免勾起了千絲萬(wàn)縷的回憶，當(dāng)時(shí)爸爸家里并不富裕，日子過(guò)得很是艱難，老爸每天生活很簡(jiǎn)單，早上起來(lái)和幾個(gè)要好的伙伴背著自家的小板凳徒步去上學(xué)，上完學(xué)后又要回家?guī)透髯愿改缸鲛r(nóng)活，唯一自由時(shí)間就是在夜間和小伙伴一起去看電影。老爸對(duì)我說(shuō)當(dāng)時(shí)的他覺(jué)得八路軍就是他心目中的英雄。
之后，家里再也供不起爸爸讀書了，把唯一讀書的機(jī)會(huì)給了比爸爸小幾歲的叔叔，從那以后爸爸的生活變得枯燥無(wú)味了，但作為家里的老二，必須出那份力，所以便也收起自己的任性，努力地幫家里干農(nóng)活。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爸爸當(dāng)初放棄學(xué)業(yè)和奶奶爺爺一起干活時(shí)，他難受嗎？他的回答只有堅(jiān)決的三個(gè)字：不難受。
如今的我再拿起那張照片時(shí)，明白了現(xiàn)在的生活的來(lái)之不易，那是爸爸用一雙手拼下來(lái)的，他為了讓我們過(guò)上好日子，累得無(wú)怨無(wú)悔。
那張泛黃照片背后的酸甜苦辣，只有爸爸自己明白。看著現(xiàn)在日漸蒼老的爸爸，淚水不禁悄悄滑落，只想和他說(shuō)聲：爸，別太辛苦，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，您也好好歇歇吧。
我愿用我的努力去守護(hù)爸爸的這份獨(dú)家記憶。
記憶作文 篇2
只有經(jīng)歷地獄般的磨練才能磨練出創(chuàng)造天堂的鳥(niǎo)，只有流血的手指才能彈出世間的絕唱，只有經(jīng)歷了嚴(yán)厲的批評(píng)才可以取得進(jìn)步。
我有一個(gè)嚴(yán)厲的母親，對(duì)我的學(xué)習(xí)絲毫不會(huì)有半點(diǎn)松懈。
一次考試我沒(méi)有考好，我心想完了！這時(shí)天空中飄來(lái)幾朵云，下起雨來(lái)，一天的好心情，全沒(méi)了。
我拿著這份沉重的試卷，一步一步地走回家，到了家把試卷的成績(jī)告訴了媽媽，頓時(shí)媽媽的臉?lè)路鹨嘶穑凵裰谐錆M了世界末日般的恐怖，我被媽媽叫進(jìn)了屋，媽媽的話如雷貫耳般響徹在我耳邊：“從今天開(kāi)始，你的自由屬于我了。”我知道，媽媽要開(kāi)始了她的魔鬼訓(xùn)練！我雖不情愿，但是敢怒卻不敢言，因?yàn)槲抑雷约哼@次失敗得太離譜。
從那天起，媽媽便把我每天的.作息安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。每天到了放學(xué)時(shí)便是我最忙碌的時(shí)候，一回家，桌子上的一堆堆補(bǔ)習(xí)題就會(huì)像潮水般涌過(guò)來(lái)，媽媽還不忘嘮叨幾句：這格式不對(duì)，是不是又偷懶了？還沒(méi)做完就被媽媽的話語(yǔ)埋沒(méi)。這時(shí)我就會(huì)祈禱時(shí)間快點(diǎn)到九點(diǎn)半，可惜時(shí)光老人不會(huì)因?yàn)槲叶怕_步。時(shí)間太難熬了，而媽媽的眼睛總是找到我的錯(cuò)誤，我的作業(yè)也總是紅字滿天飛。
但沒(méi)有想到的是，經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的魔鬼訓(xùn)練，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，取得了第三名的好成績(jī)，我知道這都是媽媽的功勞，沒(méi)有媽媽的嚴(yán)厲，就沒(méi)有我的進(jìn)步。
生命就一場(chǎng)雨，看似來(lái)勢(shì)洶洶，但更多的時(shí)候你看到的是給我們的饋贈(zèng)，而我記憶中的母親的嚴(yán)厲，就是我生命中最寶貴的饋贈(zèng)。
記憶作文 篇3
傍晚時(shí)分，坐在陽(yáng)臺(tái)的小椅上，皎潔的月光下，四周格外得冷清。此時(shí)手捧一本詩(shī)集，泡上一杯香茗，說(shuō)不出來(lái)的愜意，有朦朧的氤氳中，思緒也飄到了從前，又想起那一段永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的童年記憶……
還記得小時(shí)候家住鄉(xiāng)下，童年的天空總是那么藍(lán)，歡笑，也總是那么多。我總愛(ài)趴在奶奶的膝蓋上，聽(tīng)她講牛郎織女，聽(tīng)她講唱歌謠“哈巴狗，到集上，叮鐺叮鐺戴鈴鐺……”聽(tīng)她叫我“小寶哥”，嘴說(shuō)著，臉笑著，順手從頭上方柳樹(shù)扯下幾根柳枝給我編個(gè)小小的柳帽，逗得我咯咯歡笑，引來(lái)幾只小鳥(niǎo)一起傾聽(tīng)，一起歡唱。記得，那一段記憶是快樂(lè)……
一到夏天，屋外驕陽(yáng)似火，本來(lái)熱衷于在外玩耍嬉戲的我也不敢再瘋跑，每當(dāng)這時(shí)，爺爺就會(huì)取出早就放在水井里冰鎮(zhèn)的大西瓜，我總會(huì)不禁流出口水，歡呼雀躍。喜歡聽(tīng)爺爺拍西瓜的“嘭嘭”聲切西瓜的咔嚓聲，也喜歡聽(tīng)他總會(huì)不離嘴的那句“嘿，又是一個(gè)好瓜”！我眼巴巴的看那紅紅的汁水順著切縫流淌，一吸鼻子，感覺(jué)空氣中只剩下那甜甜的香氣！這時(shí)的我總是迫不及待的接過(guò)那第一片西瓜，一口咬上去，香甜而又冰涼的瓜汁順著喉嚨淌下，一直甜到心底！來(lái)不及說(shuō)聲“好吃”，我便像豬八戒吃人參果一樣開(kāi)始了“狂轟濫炸”，甚至連那一顆顆烏黑光亮的瓜子也找不到蹤影，而爺爺卻會(huì)慈愛(ài)地望著我，輕拍我的后背：“乖，慢點(diǎn)吃！慢點(diǎn)吃……”我一邊點(diǎn)頭，一邊任那汁水沿著我的嘴角流下，然后又自然而然的把臉湊過(guò)去，爺爺總會(huì)微笑著，搖搖頭，然后配合地用手抹去我嘴角的汁液。記得，那一段記憶是香甜……
秋天來(lái)臨，院墻上爬滿了晶瑩剔透、肥嘟嘟的葡萄，經(jīng)常惹得我跳起來(lái)摸一下，再摸一下，惹得那比我小的饞娃娃指著那紫球，拽著大人拿錢的手，直嚷“買、買”。而每次，奶奶總是推開(kāi)大人拿錢的手，摘下一大串給娃娃，順手拍拍小娃娃的小腦瓜，笑著把剝了皮的紫珍珠塞進(jìn)小孩的`嘴里，用手摸摸粉嫩的小臉蛋逗著、笑著。爽朗的笑聲在藍(lán)天下遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回蕩，也在我的心底深深滴扎根。記得那一段的記憶是歡笑……
當(dāng)時(shí)間的車輪無(wú)情的飛轉(zhuǎn)，當(dāng)記憶逐漸消散在日歷中，我忽然發(fā)現(xiàn)，我越來(lái)越愛(ài)回憶了。吃西瓜的老人和孩子，葡萄架下的老人和孩子……那段熠熠生輝的記憶溫暖我人心！
眼前的朦朧漸漸散去，思緒漸漸飄回，我叮囑我自己：珍藏這一段又一段的記憶，珍惜現(xiàn)在身旁的每一個(gè)人，直到永遠(yuǎn)！
記憶作文 篇4
在放學(xué)路上，路過(guò)一小攤，賣許多小動(dòng)物：金魚、烏龜、倉(cāng)鼠……
我一見(jiàn)那全身金黃金黃的金魚，就愛(ài)不釋手。
瞧！它們多可愛(ài)啊！金黃的身軀，又長(zhǎng)又扁，還帶著許多細(xì)小的鱗片，頭呈三角形，嘴里不停地冒泡，一雙水汪汪的小眼轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，機(jī)警地看著四周。最美麗的要數(shù)它的尾巴了！它們穿梭于水中，尾巴隨身擺動(dòng)，既像一條光滑的絲帶，又似下凡仙女輕紗般的裙擺。
我越看越喜歡。在好奇心的驅(qū)使下，我把兩只黑、紅顏色的金魚帶回了家。
我將你們安置在一個(gè)雖不豪華卻極其舒適的房間里：兩處郁郁蔥蔥的水草給你們提供新鮮的空氣與足夠的氧氣；一層干凈的`細(xì)沙是你們棲息之地；一處處“石橋”讓你們嬉戲玩耍；水面上漂浮幾顆“小星星”是你們的美味佳肴。每天都為你們親自換水、喂食……
每當(dāng)我有空，我都會(huì)與你們玩耍。我拿起一支筷子，在水里不停攪拌，水面上出現(xiàn)一處深深的漩渦，把你們弄得暈頭轉(zhuǎn)向。你們也不甘示弱，當(dāng)我要抓住你們時(shí)，你們就用尾巴使勁拍擊水面，把我濺得滿臉是水。
當(dāng)你們“窩里斗”時(shí)，我就會(huì)躲在暗處，悄無(wú)聲息地觀看你們之間的戰(zhàn)斗。
一位“”似乎惹惱了這位“”，導(dǎo)致“紅眼伽剛”對(duì)“非洲人”窮追不舍。它們游得極快，一會(huì)兒從這兒竄到那兒，一會(huì)兒又從哪兒溜到這兒。它們一會(huì)兒“躲貓貓”；一會(huì)兒“捉迷藏”；一會(huì)兒“鉆山洞”；一會(huì)兒“打游擊”，似乎沒(méi)有停下的樣子。這時(shí)，就得派我這位“和事佬”出場(chǎng)啦！
我走到它們中間，大吼一聲，它們受到了震撼，都停下追逐與逃跑，不約而同地停下腳步，對(duì)我怒目而視，我這個(gè)“和事佬”只好無(wú)可奈何地?cái)[擺手。
小金魚，我們之間美好的記憶，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
記憶作文 篇5
青春獨(dú)自在礦野中唱著一首低沉的老歌，回憶在思潮里翻涌。湛藍(lán)的天空仿佛開(kāi)滿了花朵，我的眼中全是蜜糖。
——題記
常常提醒自己幸福著，就像在寒冷的日子里，經(jīng)常看著陽(yáng)光，心就暖洋洋，亮光光。陽(yáng)光總是“偏袒”著那些努力向上生長(zhǎng)的植物，而心花也總會(huì)開(kāi)在那些溫暖的地方。
那些零星的記憶慢慢拼揍出我美好的回憶，星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶涌現(xiàn)在腦海中，往事的一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前，就似昨天……
誕生在這個(gè)繽紛的世界里，我曾用稚嫩的哭泣聲表達(dá)內(nèi)心的激動(dòng)。睜開(kāi)雙眸，那耀眼的白色光芒為心田帶來(lái)了八月和煦的陽(yáng)光。
陰霾的天昏暗得似是到了晚上。教室里剛發(fā)完了試卷的壓抑氣氛與沉悶的天空相呼應(yīng)。我揉揉酸脹的眼睛，盡力忘掉不如意分?jǐn)?shù)。但是刺眼的紅色還是灼傷了眼睛，心中驅(qū)之不散的`陰云絲毫不亞于窗戶外籠罩的烏云。心中心抑郁也是連根拔起，呈現(xiàn)出內(nèi)疚的滋味。獨(dú)自漫步在小徑上，臉頰也附和著，不帶任何光澤。踢著道邊的小石子，只聽(tīng)見(jiàn)“啪啦”一個(gè)重響，媽媽貌似早就知道這苗頭不對(duì)勁。竟還面帶笑容溫柔地對(duì)著我說(shuō)：“是不是考得不好。”我沉默不語(yǔ)，可媽媽卻沒(méi)掛在心上。她還是一如既往地鼓勵(lì)著我，拍著我的肩膀撫摸我的臉頰。媽媽下意識(shí)地牽著我的手，生怕我受一點(diǎn)兒傷，而我卻毫不領(lǐng)情地甩開(kāi)了她的手，用著20分貝的高聲對(duì)她吼叫“別煩我”，媽媽的臉頰又是似曾相識(shí)的失望，本以美好的心愿被甩手而打破。“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就龍了，生兒養(yǎng)女一輩子……”沉默，行徑在心靈深處。一轉(zhuǎn)眼，時(shí)光老人已帶我走過(guò)了十幾個(gè)春秋，但無(wú)情的他也帶走了家人年輕的臉龐。花開(kāi)花落，潮漲潮汐，云卷云舒，疑望著媽媽往前的佝僂背影，她到底承受了多少才會(huì)變得如此滄桑，她到底付出了多少心血，才讓我這十幾個(gè)春秋過(guò)得如此充足。如果時(shí)光可以倒流，我也愿牽著她的手，踏過(guò)那似水的年華，始向幸福的彼岸。
人生如夢(mèng)，又似一場(chǎng)戲，但總有一種爰深埋其心。回憶往事，記憶重溫，綿長(zhǎng)情意，與時(shí)光同在。
時(shí)光時(shí)光慢些吧！不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)流……
記憶作文 篇6
曾經(jīng)我還是孩子時(shí)，不懂什么是分離，只懵懵懂懂的想長(zhǎng)大。如今人以成熟，卻懂了分離的傷感。曾經(jīng)臉上單純的笑容，如今以替換了偽裝的面具。
時(shí)光逝去，我以無(wú)力。一紙誓言一箋淚，染指流年，誰(shuí)的寂寞滄桑了滄桑。煙花已冷，時(shí)光無(wú)法穿梭。有時(shí)候，多么渴望兒時(shí)的歡樂(lè)。當(dāng)我一個(gè)人時(shí)，聽(tīng)著回憶里我們?cè)^(guò)的歌，當(dāng)我一個(gè)人時(shí)，走在回憶里我們?cè)哌^(guò)的路。那么熟悉，卻又那么凄涼。時(shí)光化作一縷輕煙。帶著遺憾，帶著懊悔。從指尖掠過(guò)，卻又抓不住，因?yàn)樗缫央S風(fēng)遠(yuǎn)去
留下記憶，獨(dú)唱?dú)埱Ｒ磺x愁一弦殤，蹉跎年華，誰(shuí)的回睦渲染了離別。記憶空城，我獨(dú)自觀望，寂寞如歌，唱出誰(shuí)的悲傷。還記得嗎？夜晚圍著蠟燭，互相談笑、球場(chǎng)上的.熱血、打鬧的場(chǎng)景、躺在草地上看星星、流星劃過(guò)時(shí)一起許愿、現(xiàn)在不過(guò)是夢(mèng)罷了，童年已經(jīng)褪色了。化作無(wú)色蝶與風(fēng)而去
斷弦無(wú)心連，殘曲無(wú)心奏。記憶中你的背影模糊不清，這也許也是一種告別。
時(shí)光逝去，留下記憶。我在等待下一個(gè)天亮，也許當(dāng)我夢(mèng)醒時(shí)，夢(mèng)中這一切都是真的
記憶作文 篇7
一盞街燈，一夜閑愁，時(shí)光悠悠，一紙憂傷，一世塵埃未落定。
時(shí)間怎能抹平記憶的傷痕，時(shí)間逆轉(zhuǎn)荏苒，換來(lái)我青春的一紙憂傷，暮然回首，這是一個(gè)充滿欲望的世界，雜草叢上，矛盾叢生，此消彼長(zhǎng)，相互制約著彼此。原來(lái)，世界也會(huì)欺騙自己一直陪伴在我身邊的是那些經(jīng)得起風(fēng)雨的.記憶。
這么多年來(lái)，也許算不的很長(zhǎng)，來(lái)不及忘記。已被時(shí)間拋棄在下一個(gè)輪回里，冬天的風(fēng)帶著幾分肅殺，樹(shù)上的葉兒，所剩無(wú)幾，在飄零的一瞬間，繽紛起舞，繁華殆盡，偶然聽(tīng)到它在輕聲哭泣，又在向誰(shuí)訴說(shuō)著？它的痛在零落成泥前的苦苦掙扎，一葉的落寞，任它隨風(fēng)離去…。
記憶，就在我身旁，從未離遠(yuǎn)，而給予我記憶的人早已飄零散盡，當(dāng)我還沉浸在恍如隔世的失神里，一個(gè)人去了斷橋，在橋下，我們笑著，整條小巷里蕩漾著我們的歡聲笑語(yǔ)。如今，時(shí)間將我空白的剎那間悄然裝起，蓋上了封語(yǔ)。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了方向不知如何是好走了的，永遠(yuǎn)走了。
幾番行，幾番醉，幾番留，宛如沉默的流年，只有記憶在伸出開(kāi)花。
只是你不在一起，你卻不知，亦想不出那宣紙的后方，有我的一封信，上面記載了我和你友誼的涂鴉縱橫。歌聲形成了空間，任憑年華來(lái)去自由。記憶泛濫成災(zāi)，在我的身旁不離不棄，漸漸刺入了心，深感疼痛。知不知道，我第三個(gè)愿望就是和你做一輩子的好朋友。
記憶就在身旁
今夜，咬破了手指，也也流不出你傾城容顏，血色中，換你一世迷離。容我把今生的記憶用來(lái)記你。 一盞街燈，一夜閑愁，那一紙沉夢(mèng)里懵了誰(shuí)的芳華？
記憶，就在我身邊。
記憶作文 篇8
每一個(gè)人的生活都是豐富多彩的，每一個(gè)人都擁有著最美好的回憶。當(dāng)然，我也不例外。每當(dāng)我觸摸到心愛(ài)的籃球時(shí)，一段難忘的校隊(duì)生活就浮現(xiàn)在我眼前。
初二下學(xué)期，體育老師九開(kāi)始選拔男籃校隊(duì)。消息一公布大批人馬都奔赴操場(chǎng)集合，競(jìng)爭(zhēng)選拔。經(jīng)過(guò)激烈的三個(gè)回合，跳投、上籃和全場(chǎng)打比賽，無(wú)情地淘汰了多數(shù)籃球愛(ài)好者，終于選出了十二個(gè)校隊(duì)對(duì)員，我也無(wú)比榮幸地成為其中一員。
我們正式的訓(xùn)練開(kāi)始了，每天下午的自習(xí)課上、放學(xué)以后，操場(chǎng)上都可以看到生龍活虎的'我們東闖西撞、上躥下跳，夕陽(yáng)西下矯健的身影在練習(xí)上籃、投球、傳球、移動(dòng)傳球上籃等……；酷熱的操場(chǎng)我們上汗流浹背、氣喘吁吁，沒(méi)有一個(gè)人叫苦喊累，反而有一種青春的心情被釋放的感覺(jué)。
體育老師張老師，2t是我們學(xué)校球技最好的老師，我們當(dāng)然就有機(jī)會(huì)學(xué)的更好。訓(xùn)練時(shí)，你如果不專心他就會(huì)毫不留情地訓(xùn)你，但是，你只要有一點(diǎn)好的成績(jī)，他也會(huì)當(dāng)眾不加掩飾的表?yè)P(yáng)你，我們隊(duì)員都很喜歡他。張老師的教學(xué)方法很科學(xué)使用，他每次給我們講過(guò)戰(zhàn)術(shù)之后，就帶我們打比賽，讓我們?cè)趯?shí)踐中摸索進(jìn)步。
有一次，他就剛剛教給我們“飛身上籃”，就開(kāi)始打比賽。激烈的交鋒中，我?guī)蛲贿^(guò)前場(chǎng)，突破上籃時(shí)，分球給隊(duì)友，完成了一次漂亮的助攻。比賽進(jìn)行的異常激烈，對(duì)方李峰持球時(shí)被我突然中斷，我自己左躲右閃一路沖過(guò)去，用急度變向闖過(guò)王浩，“嗖”的一下高高躍起，高度跨過(guò)侯家崇，一個(gè)飛身上籃，“球進(jìn)了”，“好、好”，圍觀的同學(xué)們異口同聲地鼓掌叫好。那一刻我們激動(dòng)地?fù)肀г谝黄穑缫淹鼌s了所有的累……在成長(zhǎng)過(guò)程中，繁重的功課，忙碌的奔波，使我更加回憶那段最美好的日子。慢慢地我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們的記憶充滿了閃閃發(fā)光的金子，而這也將成為我們一生的寶貴財(cái)富。
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