精選青春作文5篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的青春作文5篇，歡迎大家分享。
青春作文 篇1
有人說它是春天那一簇最艷麗的花，是夏天那一滴最多情的雨，是秋天那一片最火紅的楓葉，是冬天那一片最圣潔的雪花……
有人說它是母親含淚的微笑，是試卷上漂亮的紅鉤，是生活中的狂放不羈，是實現(xiàn)美好理想的快樂，是在樹陰下憧憬的美好未來…
還有人說它是革命戰(zhàn)爭年代，英雄在戰(zhàn)場上肆意揮灑著的萬丈豪情；是穿過荒涼冷清的撒哈拉沙漠，去尋找哭泣的駱駝的浪漫；是邁克爾·杰克遜的熱情奔放；是讓人肝腸寸斷的梁祝傳說；是令人潸然淚下的羅密歐與朱麗葉的癡情……
青春的我們有著偉大的理想，有著屬于自己的性格，有著無數(shù)不切實際的幻想和愿望。面對歲月的風雨，我們不會停步，因為遠方有夢在招手；面對人生的坎坷，我們昂首挺胸，因為脊梁上早已刻下了父輩們的堅強。
或云“少壯不努力，老大徒傷悲”，或云“花有重開日，人無再少年”。這些說的全都是怎樣發(fā)憤，怎樣圖強。但是，我們也同樣聽說過：“始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。”青春的我們渴望自由，討厭束縛，總希望自己能像魚兒一樣遨游，像鳥兒一樣飛翔，殊不知，真正的自由其實也是束縛。
我們走著，與青春同路，一天又一天。聽風傳遞著遠方的消息，聽雨敲打著池塘的水面，那歲月的纜繩終將成為我們拋向空中的閃電。
我們走著，與青春攜手，一年又一年�？幢┏聊诙�，響亮在春天，看春天把冰雪消融在大地之間，那季節(jié)的色彩終將被我們潑灑成斑斕的畫卷。
我們把每一個日子過得尋常而又不凡，讓飛揚的思緒輕輕牽住微風中的紫羅蘭。
我們的眼睛很黑很亮，瞳孔里變化閃爍的是晨曦和彩霞的迷人光焰。
我們走過的足跡，將會風化成一個傳說、一道風景、一個永不磨滅的印記。
感謝青春，是它在我懵懂的孩提時代指引著我，是它在我的人生旅途上陪伴著我，是它在遙遠的未來呼喚著我。驀然回首時，我看到一串歪歪斜斜的足跡，于是我拋棄了世界杯的賽場，離開了瓊瑤溫婉動人的溫柔鄉(xiāng)，釋放我的狂熱，收起我的眼淚，轉過頭的一剎那，我又重新看到了青春的微笑。李大釗說得好：“青春的真諦在于心靈的年輕�！蔽覀儜肋h保持著一顆年輕的心，讓青春成為永恒，讓自己無愧于青春。
青春作文 篇2
青春，飛揚的音樂
青春，崇尚個性，欣賞個性的飛揚。
如有著芬芳卻只喜面對無言黑夜的曇花；
如有著堅毅卻只喜傲立荒涼沙漠的仙人掌；
如有著高雅卻只喜依立幽靜山谷的蘭花草；
如有著傲骨卻只喜開于冷瑟陽冬的梅花。
而不顧后果。
結果——
就像曇花，雖有芬芳，卻無人欣賞；
就像仙人掌，堅毅，卻無人問津；
宛若蘭花草，淡香襲人，幽雅清約，卻只能隨風而逝；
宛若梅花，傲骨高昂，卻只能孤芳自賞。
但我們不在乎，緣于個性的追求。
青春，在于敢做敢為，
輸?shù)闷�，是我們的代名詞。
即使失敗，頭一甩，便過去，
只因我們有青春的資本。
青春的旋律，經(jīng)歷幾度風雨，才會譜出壯麗；
青春的夢，總要幾番冷落才會走向真實；
青春的弦，也只有經(jīng)過生命低谷的重重磨礪，才會彈出鏗將。
青春作文 篇3
離中考已經(jīng)不遠了，這將意味著同學們在一起相處的時間已經(jīng)不多了，回想著以前一個個場景仿佛還在眼前重現(xiàn)：為下課鈴響后在小賣部買到一堆零食而開心；為體育課時同學們的進球而歡呼；為考試時頭腦中一片空白而憂慮。這些好象還是昨天才發(fā)生的事情。
短短的初中三年的時光已如風般悄然逝去，而那些青春的回憶，卻永遠留在我的心底。每當獨自一人時，眼前總會像放電影一樣，閃現(xiàn)出曾經(jīng)的一幕幕，或是某一次運動會的場景，或是一次小小的爭吵，或是一次和老師的短短談話，亦或只是一次簡簡單單的幾句調侃……
在初中，我們班幾乎被公認為是全年級最亂的一個班，因為我們班總是出現(xiàn)各種不和諧的現(xiàn)象，或有些壞事總能牽扯到我們班，而我們的平均成績也總是倒數(shù)(即使班里有幾個頂梁的精英)。除此之外，我們班的風氣似乎是最不好的。
上課鈴聲又在耳邊響起：七年級時還會迷戀操場上的抓人游戲，八年級時會主動回到教室，半路上還回想著下節(jié)課該上什么，呆在教室考慮是否帶些零食回去，而到了九年級，干脆呆在教室坐在座位上思考數(shù)學題，而這些都會隨著時間的流逝而漸漸淡去。
每當老師走進教室，我們總不忘叫一聲“小紅帽”或“鹿哥”或“強哥”，老師有時會因此生氣，教育我們要尊敬長輩，有的老師不以為然，認為我們只是一群小毛孩，而我們卻總是自以為是的認為自己已經(jīng)長大了。然而卻總是在生活學習的小事中顯得笨拙，無從下手，總要家長提醒，要老師教導，只是在之后的過程中屢屢碰了壁，才明白老師的苦口婆心是多么善意的教導。
臨近中考的一次次體育訓練，我們沒有因為累而放棄，想著不拼一下，就會讓自己留下些許的遺憾，不能因為體育成績而扣去寶貴的中考成績的分數(shù)。
青春，人生中最燦爛的花，人生中最有活力的時候，希望自己以及同學們在最后的幾十天中拼出青春的火花，點亮最閃耀的自己。
美好的初中生活，留下了許多美好的回憶，他們將被我藏在心底，直到永遠。
青春作文 篇4
我們現(xiàn)在還小，不懂得時間的珍貴。時間，是一去不復返的，光陰似箭，日月如梭只有懂得珍惜時間的人，才知道時間的可貴，才知道利用這些有限的時間，做些有意義的事，為社會，不，為全世界做些有意義的事。在這個蒼白的世界里，留下游絲般的痕跡。
不管你是掃大街的清潔工，還是一個作家，還是一個教師他們都為這個世界帶來了希望。清潔工用他的掃把那一片片落葉掃到紅樹底下，看，那一棵棵紅樹，都是由那一片片紅葉化作泥土來繼續(xù)保護它，它才能長得那么茂盛。真是印證了龔自珍的.那句落紅不是無情物，化作春泥更護花。作家用筆戰(zhàn)斗了一生，你的作品不管好不好，只要你是好好的用心的寫的，就能留下痕跡最起碼你自己知道世上有那么一篇小說是我寫的。聽，那一陣陣朗讀聲，是教師正在教我們未來祖國的花朵，那一聲聲雄渾的朗讀，到時候他們事業(yè)有成時，他們也不會忘記，原來有這么一位老師教過我們。
明日復明日，明日何其多！日日待明日，萬世成蹉跎。世人皆被明日累，明日無窮老將至。晨昏滾滾水流東，今古悠悠日西墜。百年明日能幾何？請君聽我明日歌。這是著名詩人文嘉，所寫的《明日歌》一個明天接著又是一個明天，明天是何等的多��！可是人的一生如果在等待中度過，那么，他將虛度光陰，一事無成。世上的人們如果被明日所羈絆，則年復一年，光陰飛逝，暮年將會在不知不覺中到來。早晨看河水東流而去，傍晚看夕陽西下，一日之中無所事事。百年之中又能有多少個明日呢？請大家聽一聽我的明日歌吧。詩人以通俗流暢的語言，明白如話的句子勸勉人們要珍惜時間，勿虛度年華，莫荒廢光陰。
同學們，讓我們一起好好學習，在這個蒼白的世界里，留下游絲般的痕跡讓明日不在空虛。
青春作文 篇5
我的青春，在朝陽初懸天邊時，用它的光芒，驅散每一隅的黑暗，用熱烈奔放的感情填滿孤寂黑暗的空虛，溢滿心靈對遠方的向往。
偶爾，靜下心來后，我有一種脫離了喧囂塵世的感覺，隱隱望見自己還在原地掙扎，卻不能抗拒，無法控制這則是我曾經(jīng)從未想過的、毫不在意的、無法理解的人生。
一點一滴的時光，一分一刻的記憶，逝在時空的流轉，驀然回首，浩然時空中是否能映出年少我們倔強的容顏？
讓所有的迷茫，都隨風遠去，讓所有的悵惘，都不再悲傷，一切曾經(jīng)豪放不羈的瘋狂，都在青春中全部釋放！
青春就要張揚，你貌似孤獨，但享有無上的自由，青春不可以放縱，可是為什么呢？孤獨的花香也是一種震撼的美，淺嘗輒止是可以的，貪戀這樣的美麗，終有一天會被它吞噬！
花草青澀只有在春天里才可以妖嬈綻放，積蓄了一個綿冬的力量，支撐著一季的芬芳，過早的開花，只會過早的失去花的顏色，過早的成熟，只有過早凋零的結果。
年少，我們用稚嫩的筆觸寫下青春，仿佛昨夜的月光就變成了童話，然后我們像流星一樣步入正軌，擦過天際，開始產(chǎn)生火花，開始為最亮最高最燦爛的一剎那努力奮斗！
終，又會隕落，不會沉淪在黑夜里，而永遠是記憶里那一幕最絢爛的光輝！
如果有一天，回首青春，平平淡淡卻不轟轟烈烈，悲傷已成過往。
青春，就不要庸庸無為，風雨滄桑最終堅強！
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