有關(guān)青春的作文【熱門】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的有關(guān)青春的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)青春的作文1
生命中那一抹艷麗的色彩名叫青春。
為綠色青春點(diǎn)贊。太陽(yáng)把金黃的紗衣調(diào)皮的披在我們肩上，充滿激情的汗珠也大方的揮灑，看，操場(chǎng)上有我們矯健的身姿。體育委員大步跨跑，像是想追上時(shí)間的腳步，我們后面的小車廂也不敢懶散，緊追其尾，那整齊的腳步聲便是火車的轟隆隆，載著對(duì)未來(lái)的美好憧憬前進(jìn)。剛跑完八百米的我們似乎還不能夠填滿一周兩節(jié)體育課的遺憾，還沒(méi)有喘完氣便跑到體育室去尋找好久不見(jiàn)的“伙伴”，拿起伙伴瘋玩。無(wú)論是跳繩同學(xué)的搞怪，還是展翅高飛的羽毛球都染上了活力的色彩，那是嫩芽的色彩，小草的色彩，大樹(shù)茂密的色彩。
為藍(lán)色青春點(diǎn)贊。在晴空深遠(yuǎn)的懷抱中潔白的云兒聚集在一起形成了大大的畫(huà)卷。黑板上的“天空”兩個(gè)大字焦急的站著，像是想要沖破封印把我們帶到另一個(gè)地方去。美術(shù)老師用手指了指黑板上的字，說(shuō)：“同學(xué)們，畫(huà)一個(gè)你印象中的天空吧！"刷刷刷！每一筆都霸氣外漏，同學(xué)們都帶著自己對(duì)美好的遐想動(dòng)起手來(lái)。有的同學(xué)畫(huà)了一顆很大的星星，里面還有零星的幾個(gè)人，說(shuō)是將來(lái)的我們都應(yīng)該住在那里，不需要日光燈的照耀，因?yàn)樾切菚?huì)帶給我們光明……每個(gè)人都揮動(dòng)著插了翅膀的畫(huà)筆，描繪自己的世界，藍(lán)色的幻想。
為紅色青春點(diǎn)贊。在彌漫著書(shū)香的校園，辛勤的園丁用粉筆給我們敘述著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深的中華文化，我們也用裝了吸盤的筆，貪婪的汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。老師說(shuō)，我們是祖國(guó)的未來(lái)，正青春是我們最大的資本。祖國(guó)的藍(lán)圖已經(jīng)攤開(kāi)，工程師就是我們的角色。在翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的那瞬間，我看見(jiàn)一種朝氣蓬勃，充滿希望的顏色，那是初升朝陽(yáng)的顏色。
濃妝淡抹總相宜，青春就該大點(diǎn)贊！
有關(guān)青春的作文2
點(diǎn)點(diǎn)星光閃爍在迷人的夜空中，突然，一道流星劃過(guò)！
_______題記
少年時(shí)期還未畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，青春便拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴太空來(lái)家瞧了！
青春期的我們，感受到了人生的多彩，我們向世界毫無(wú)羞澀地敞開(kāi)我們的心靈！
我們喜歡展示著屬于我們自己的風(fēng)采，我們好勝，好強(qiáng)，所有的一切都希望能夠超越別人。在那百般忙碌中，業(yè)余的嗜好便是鍛煉自我的最好辦法。有的時(shí)候看看自己的那個(gè)從前，那個(gè)“久經(jīng)沙場(chǎng)”的自己，嘴角微微揚(yáng)起，嫣然一笑！那份自信唯我獨(dú)有，我愛(ài)自己，愛(ài)那份屬于我的微笑！
青春，一份實(shí)實(shí)在在的空靈。挫折，怨恨，有一大堆的苦水等著我們?nèi)テ穱L。有時(shí)，面對(duì)那滿滿的一筐淚水，我卻不懂該怎樣分類，堆積在一起，總有它噴發(fā)的時(shí)間，到了那時(shí)，我無(wú)言。好在，暴風(fēng)雨后就是晴天，任何風(fēng)雨都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。
青春，最美的樂(lè)章，我們唱著自己的歌，既不熟練又不陌生，用自己的嗓音，描繪自己，沒(méi)有人知道，我們依然很快樂(lè)！
青春，最美的風(fēng)景，欣賞了一段風(fēng)景，仿佛跌入了蓬萊似的夢(mèng)境，我要珍藏見(jiàn)證的美麗！
青春，就像碩果累累的秋天，歡喜，歡喜，珍藏青春！
如果我告訴你，
青春是快樂(lè)而美麗的少女，
你信嗎？
如果我告訴你，
野花是青春穿的舞鞋，
你信嗎？
向陽(yáng)的山坡，
我指給你看會(huì)飛的花朵，
青春穿過(guò)她們，
向遠(yuǎn)方去了！
有關(guān)青春的作文3
現(xiàn)在就開(kāi)始改變，麻雀也能上青天！
——蔡依林
從讀書(shū)到小學(xué)畢業(yè)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌隙际敲星懊Ｉ铣踔校铱忌狭穗x家?guī)坠锏亩校驗(yàn)殡x家遠(yuǎn)，所以就在學(xué)校宿舍住下來(lái)。在沒(méi)有父母的管束下，我結(jié)交了一些不三不四的同學(xué)，在那些同學(xué)的影響下，我常常遲到曠課，很快地，我從一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的乖乖女變成一個(gè)街頭辣妹，學(xué)校出了名的問(wèn)題學(xué)生，成績(jī)當(dāng)然也一落千丈。
后來(lái)這件事被我的父母知道了，母親氣得哭了，父親暴跳如雷，四處找桿子打我，而我卻若無(wú)其事，冷冷的站在角落。
過(guò)后父母對(duì)我的事不聞不問(wèn)，只是盡義務(wù)，每個(gè)月給我生活費(fèi)，仿佛對(duì)我這個(gè)女兒已經(jīng)徹底失望了。
大年過(guò)節(jié)來(lái)客，吃飯的時(shí)候，一個(gè)親戚問(wèn)起我的情況時(shí)，父親嘆息了兩聲，說(shuō)：“花兒開(kāi)得就太早枯萎。”我聽(tīng)了這句話氣沖牛斗，扒了幾口飯就回房間。我躺在床上，回想起以前的我，我懷念小學(xué)時(shí)的我，小學(xué)時(shí)候的我從不敢遲到，更別說(shuō)曠課，我一直恨著那些社會(huì)上的流氓，還發(fā)誓過(guò)長(zhǎng)大后絕不做那種人，而現(xiàn)在，我和他們的距離近在咫尺。想著想著，眼淚不禁簌簌流下……
從此以后，老師眼中的壞學(xué)生沒(méi)有了，同學(xué)認(rèn)為的問(wèn)題學(xué)生不見(jiàn)了，“朋友”心目中的“好姐妹”消失了，而是多了個(gè)不茍言笑、一天到晚捧著書(shū)的我。
期中考試，我的成績(jī)躍居全班前十名，身邊的人都驚訝我的變化，這個(gè)出了名的問(wèn)題學(xué)生突然不遲到不曠課了，變成一個(gè)勤奮努力、積極好問(wèn)的書(shū)生，簡(jiǎn)直脫胎換骨一樣。
期末優(yōu)秀生選舉，我被評(píng)上了，當(dāng)我拿著獎(jiǎng)狀站在講臺(tái)上發(fā)言的時(shí)候，眼淚像小溪一般恣意在眾人面前流淌，使我哽咽難言。
當(dāng)被人問(wèn)起我為什么變化會(huì)那么快時(shí)，我總是回答：“那，只不過(guò)是青春期的叛逆。”
有關(guān)青春的作文4
青春一個(gè)充滿活力、朝氣蓬勃的季節(jié)；燃燒著激情和熱力，洋溢著幸福和歡樂(lè)。青春，是人生中最真切的回憶；青春，人生中一道亮麗的風(fēng)景線。
有人說(shuō)：青春是一首歌，是一抹朝霞。我說(shuō)：青春是自信的標(biāo)志，因?yàn)槲覀兞髀吨蠲赖奈⑿ΑＧ啻海且粡垙埼寰�譜，刻錄著我們青春的格調(diào)。少年我們喜歡追夢(mèng)，腦海幻想著青春美好的繪圖。耳邊常常響起吉他彈奏的弦樂(lè)，一個(gè)個(gè)美妙的音符浮現(xiàn)眼前，悠揚(yáng)的樂(lè)曲回響在耳邊。正因如此，我們才有著奮進(jìn)向前的目標(biāo)，希望能夠編織一個(gè)夢(mèng)想織網(wǎng)。
青春猶如天邊彩虹，轉(zhuǎn)瞬即逝卻又艷麗多姿；青春是我們活力彰顯的年華，我們無(wú)拘無(wú)束、活力四射。青春如春春暖花開(kāi)，如夏驕陽(yáng)似火，如秋天朗氣清，如冬白雪皚皚。青春變幻多姿卻擁有著最美年華與真切回憶。青春懵懵懂懂的年紀(jì)，我們羞澀、任性、狂妄卻是我們最真實(shí)的性格，青春的印跡悄悄劃下一道道風(fēng)景線。
我們自由灑脫，綻放著最美的微笑，有著最真切的回憶。每一個(gè)角落都洋溢著我們的幸福。青春標(biāo)志著我們的自信，是一份微笑。青春是風(fēng)鈴，吹開(kāi)了我們心扉；是彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想的樂(lè)曲。青春的印跡在美好年華中一點(diǎn)一點(diǎn)流露。
然而青春雖美卻易逝，時(shí)間在清風(fēng)中悄然流去，留下淺淺痕跡。有古人的：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”一句名言。郭沫若說(shuō)：人世間比青春再可貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也最容易易逝。青春的印跡刻錄著我們最真切的回憶，青春的印跡悄悄劃過(guò)心底，萬(wàn)千變化流露心中。青春是人生中最美的風(fēng)景線，是我們最美的年華！
有關(guān)青春的作文5
愛(ài)是永恒的話題，青春是愛(ài)的萌芽。
聽(tīng)著隱隱憂傷的歌曲，思緒在頭上盤旋。愛(ài)情是那么的讓人糾結(jié)，從不懂得如何去愛(ài)到不再敢愛(ài)。不懂得是愛(ài)情的難以理解還是人心作祟，一直讓傷痛伴隨著愛(ài)情滋長(zhǎng)。
曾經(jīng)以為愛(ài)情只會(huì)光臨懂愛(ài)的人身邊，然而等經(jīng)歷一段戀愛(ài)之后才恍悟到，愛(ài)情是一種養(yǎng)料，它滋養(yǎng)著人對(duì)愛(ài)情的理解。大大小小為愛(ài)情傷懷的事讓人真正區(qū)分了愛(ài)情和友情以及親情的本質(zhì)區(qū)別。也許愛(ài)情本身的魔力就足以讓每個(gè)人去飛蛾撲火。
在青春的長(zhǎng)河里我們跋涉在愛(ài)的海濱，從最初的第六感，到甜蜜說(shuō)笑，到幸福牽手的戀愛(ài)著……沒(méi)有任何阻攔的牽絆，一切都是快樂(lè)而浪漫的。然而當(dāng)愛(ài)漸漸的和責(zé)任、負(fù)擔(dān)、家庭掛上邊之后，愛(ài)在漸漸萎縮。不是承受不了愛(ài)的負(fù)擔(dān)，不是不再愛(ài)了，是一種擔(dān)當(dāng)叫人需要理性的去看待現(xiàn)實(shí)。
也許青春的逝去是一種成熟的獲得，只是愛(ài)情在青春的蹉跎中叫人更明白了自己未來(lái)的取向。等明白了那些愛(ài)情的現(xiàn)實(shí)時(shí)，心里裝載的就不再是所謂的浪漫和第六感。
愛(ài)的價(jià)值觀在青春前進(jìn)的腳步里逐步成形，等到接受婚姻時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己早就失去了一份欣喜，換來(lái)的只是一份淡淡然，昔日的那種浪漫情懷和激情早已消失殆盡。
愛(ài)是像一杯茶，剛開(kāi)始泡的時(shí)候濃濃的，然而多泡幾次后，自己就慢慢的變淡了。而談戀愛(ài)的人卻品嘗到了各種味道，然后懂得了愛(ài)情的歸宿只是在時(shí)光的流逝中漸漸變得淡化。只是這種淡淡的味道才是生活的本質(zhì)。
有關(guān)青春的作文6
我不懂得每一滴眼淚背后藏了多少隱忍，才得以爆發(fā)。
我相信，每一場(chǎng)哭泣都是堅(jiān)強(qiáng)的前提。我想在心中刻下你的模樣，那是我高中以來(lái)最驕傲的收獲。
心情還是一如當(dāng)初的沉重，高三煩瑣的事特別的多，剛和朋友吵過(guò)架，或許是青春的倔強(qiáng)總不允許我們的低頭。今天，霧氣不濃重，卻被難過(guò)蒙上了一層霧，今天，陽(yáng)光剛好，心卻像淋過(guò)雨一樣的潮濕。我以為一年多的相識(shí)相知早就讓歲月見(jiàn)證了我們的感情。
在這個(gè)落葉紛飛的季節(jié)，充滿了蒼白無(wú)力的氣息，猶如我此時(shí)陷入泥沼的心。蒼白無(wú)力又無(wú)奈。樹(shù)下鋪滿了一層落葉。枯黃的，干枯的，甚至還有嫩綠的。看到這一棵蒼老而又無(wú)力的老樹(shù)，誰(shuí)曾想過(guò)它也曾繁枝嫩葉得令人感嘆它的活力?
樹(shù)下的一排小樹(shù)，一片片小葉子互相擁擠著盛開(kāi)，似乎在相互斗艷，又似在互相依靠，緊密的葉兒沒(méi)有一點(diǎn)空隙，卻捧出了花兒，而這朵花兒長(zhǎng)著才小拇指般的大，幾朵花兒互相依靠，風(fēng)微微拂過(guò)，有些不忍的撫摸著它們，卻搖搖欲墜。如果它們不相互依靠，或許憑借一朵花兒早就被風(fēng)吹落了。
忍不住用手輕輕一碰，想是觸碰到它的神經(jīng)一般，微微顫抖，又像充滿不羈的抵抗外敵，顯示出它嬌小中的雄勢(shì)。
它為何選擇在這個(gè)萬(wàn)物即將凋零的秋毅然的盛開(kāi)。我們就該如這些花般的互相依靠，高三的生活才不單調(diào)。我們就該如這些花般的堅(jiān)強(qiáng)，即使面臨高考的來(lái)臨，分別的散場(chǎng)，也要毅然的綻放光彩。
心會(huì)如那花兒般的透亮。我期待高三邂逅的我們，會(huì)不會(huì)落下不舍的眼淚。我想感情該濃厚得快如酒一樣的沉淀，香醇。我只愿青春的邂逅，你仍在，就為了那一句：反正我知道你家，如果你高三后你敢不和我聯(lián)系，我就去你家找你算賬。只愿青春荒唐不負(fù)你。
有關(guān)青春的作文7
青春是一首歌，想唱就唱，青春需要你自己來(lái)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
畢業(yè)了。我記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)可不是你想得那么悲傷，很搞笑呢！畢業(yè)的那一天全班同學(xué)只有一位男生哭了，而且并不是因?yàn)殡x別而哭，好笑的是居然被他的同桌打哭了，而且還是一位女生。原因是這位哭的男生搶他同桌的橡皮。
上初中了。一晃眼間，到了初中了。時(shí)間過(guò)得真快呢。仿佛昨天還在幻想初中生活是什么樣呢，今天就已經(jīng)開(kāi)始體驗(yàn)了。上了初中，認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師，交了新朋友，總之是一個(gè)新的開(kāi)始，但是不久以后，就再次變成老同學(xué)、老朋友了，然后又是一個(gè)新的開(kāi)始。
初中好累啊。每天都浸在書(shū)海之中，埋頭苦讀。我可不想“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”我怕這樣會(huì)學(xué)成書(shū)呆子。總之，勞逸結(jié)合就好。還有就是考試：月考、期中考、期末考。每次分出來(lái)前都是忐忑的心情啊！不知道你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話“考考，老師的法寶；分分，學(xué)生的命根”這句話雖然說(shuō)得夸張，但是我覺(jué)得說(shuō)得挺貼切的。總是考，我都快烤焦了。
有時(shí)會(huì)思念。我沒(méi)事的時(shí)候喜歡翻看小學(xué)的同學(xué)錄。每看一張，就會(huì)想起以前在一起時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光。現(xiàn)在，我忽然發(fā)現(xiàn)：小學(xué)同學(xué)的樣子我從不曾忘記過(guò)。6年。畢竟在一起6年啊！一張張熟悉的臉都深深地烙印在了我的腦海里，又何曾抹去過(guò)？驀然回首，恍惚又回到了從前……
啊，這就是青春！這一切的一切都值得我去珍惜。我要續(xù)寫(xiě)我的青春的美麗篇章。我的青春我做主！
有關(guān)青春的作文8
人的一生好比一張白紙，等待著驛動(dòng)的你，為它精心雕拙，細(xì)細(xì)描繪，增姿添彩。我們用青春的筆墨，為逝去的年華勾勒什么色彩呢？
再回首，似水流年，樂(lè)以忘憂
盛夏時(shí)節(jié)，漫步在紅河谷的幽幽石徑上，密密層層的枝葉把整個(gè)山谷包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，遮住了湛藍(lán)的天空。低頭俯瞰，水中魚(yú)兒自由自在地享受生活。分享著它們的快樂(lè)，我感受到了“小橋流水人家”的情懷。一陣風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一絲涼意。漸漸地，水花蕩漾，泛起陣陣漣漪，一圈一圈的波紋訴說(shuō)著蒼天厚土的美麗。此時(shí)，心頭滋生起了“后天下之樂(lè)而樂(lè)”的韻味，樂(lè)真的可以忘憂啊！
再回首，如水漫堤，無(wú)形有跡
山路上，茂盛的植被，環(huán)繞著潺潺流動(dòng)的小溪，也許這里的藤蔓若干年前就與靈動(dòng)的溪水有染，否則不會(huì)那么默契。燥熱，瞬間去的無(wú)影無(wú)蹤。好新鮮的空氣，好清涼的山風(fēng)。順著小路走到盡頭，映入眼簾的是快巨大的石壁，石壁上的大瀑布讓人驚嘆，讓人稱奇，那斗母瀑布?xì)鈩?shì)宏大，從峰巔傾瀉而下，我突然有了李太白“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”的萬(wàn)般豪情。
瀑布下是一泓汪汪的水潭，潭水清澈透底，大有“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”之美！潭邊“青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。”我的心空靈起來(lái)，煩心事一掃而光。
再回首，似水流年，往事如煙
身在大山中，好似另一個(gè)世界，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山清水秀，讓人無(wú)法抗拒，捧起一掬水，吸進(jìn)嘴里，滲進(jìn)心田，頓時(shí)沁入心脾，我的心靈變得更加純凈。吸著清新的空氣，塵世的喧鬧消逝的無(wú)影無(wú)蹤。
噢，那似水流年，如淡淡溪水細(xì)細(xì)流！
走出林子，熾熱的太陽(yáng)已掛在西天。再回首，似水流年，如被春水滋潤(rùn)過(guò)的麥田，細(xì)浪涌肩，抬頭凝望，一片瓦藍(lán)！
有關(guān)青春的作文9
夢(mèng)，在青春
青春，可能是一片夜空。那么夢(mèng)想，是閃爍在夜空的星。
青春，可能是一片海洋。那么夢(mèng)想，是嬉戲在海洋的魚(yú)。
青春，可能是一片草地。那么夢(mèng)想，是開(kāi)放在草地的花。
青春因夢(mèng)想而精彩，燦爛，充滿活力。
夢(mèng)想，是青春的'動(dòng)力。我的夢(mèng)想一直指引著我前進(jìn)。它會(huì)在我迷茫的時(shí)候?yàn)槲抑嘎罚凰鼤?huì)在我灰心時(shí)告訴我繼續(xù)向前；它會(huì)在我松懈是提醒我不要停止不前。我的夢(mèng)想一直是我的朋友，我的目標(biāo)。
沒(méi)有夢(mèng)想，青春對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是令人疲勞的。種種挫折總是接踵而至，常常讓我應(yīng)接不暇。學(xué)業(yè)，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)，長(zhǎng)輩的期望，都無(wú)時(shí)不刻的促使我前進(jìn)成長(zhǎng)，但留下的卻是一片空白。雖然目的達(dá)到了，青春也就這樣匆匆忙忙草草的又過(guò)了一段，沒(méi)有留下任何色彩，值得紀(jì)念的事物屈指可數(shù)。
夢(mèng)想，讓青春變得色彩斑斕，美好的記憶在青春的每一處落腳。
擁有夢(mèng)想，青春對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是絢麗多彩的。我?guī)е鴫?mèng)想，在挫折中磨礪，讓我漸漸得到了長(zhǎng)輩的認(rèn)可。和帶著同一個(gè)夢(mèng)想的同學(xué)們一起向前跨步，相互扶持，相互鼓勵(lì)，快樂(lè)占據(jù)了生活，大家一起慢慢成長(zhǎng)著，留下了一串串腳印和一路歡笑。我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，青春因?yàn)橛斜舜说淖８６屛覀円恢便懹洠蔀橐院螵?dú)自拼搏時(shí)最好的紀(jì)念。
因?yàn)橛袎?mèng)，青春所以美麗。夢(mèng)，因?yàn)橛星啻翰艜?huì)燦爛綻放。
有關(guān)青春的作文10
久佇于窗前，思緒不由隨著我青春的夢(mèng)想飄散開(kāi)來(lái)。
小時(shí)候，我們都有許多夢(mèng)想，大多數(shù)都是想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，可能小時(shí)候太純真，所以夢(mèng)想太天真。而隨著我們年齡的變化，夢(mèng)想也隨之改變了。
青春是人生一個(gè)美好，輝煌的階段，在青春的年華，我們不該訴說(shuō)我們美好的夢(mèng)想嗎?每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，等待實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想雖說(shuō)美好，但不努力，就不能實(shí)現(xiàn)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想似乎太遙遠(yuǎn)。，但有時(shí)又觸手可即，我不停的在追求夢(mèng)想，總想有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，不停的幻想，卻忘記了自己該做什么，這樣以來(lái)，我對(duì)夢(mèng)想好像更遙遠(yuǎn)了。
我長(zhǎng)大了，知道了我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想沒(méi)有別人的廣闊，但也包括了許多學(xué)者的心聲，我先由近再慢慢考慮未來(lái)，每達(dá)到一個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)再制定下一個(gè)夢(mèng)想。
青春是一個(gè)想象的世界，展開(kāi)自己的思維，盡情沐浴陽(yáng)光，每當(dāng)早上站在房頂上，看著新生的太陽(yáng)從東邊泛出暖暖的陽(yáng)光，它揮灑大地，從不向人類索取什么，只是一味的付出。這也是我們所要的，一天新的開(kāi)始，怎么也會(huì)讓我多一份熱情對(duì)待新的事物，每一天我都朝著夢(mèng)想出發(fā)，無(wú)論是失敗還是成功，我都會(huì)笑一笑對(duì)自己說(shuō)，加油，不要放棄。是我的夢(mèng)想讓我每一天朝氣蓬勃，無(wú)論是清晨還是黃昏。
青春的顏色，讓人琢磨不透，有人說(shuō)青春是紅色，熾熱的心燃燒著，有人說(shuō)青春是藍(lán)色，展開(kāi)翅膀自由的在藍(lán)天飛翔，有人卻說(shuō)青春是紫色，有著各式各樣新奇的事，…這一切不同爭(zhēng)論，讓我得到了答案，青春其實(shí)是彩色。而且豐富。
我想我對(duì)青春已經(jīng)了解，青春是夢(mèng)想的起點(diǎn)。是金色年華。我們應(yīng)該好好珍惜，夢(mèng)想，讓我們打開(kāi)青春的大門自由飛翔吧!
久佇于窗前，思緒不由隨著我青春的夢(mèng)想飄散開(kāi)來(lái)…
有關(guān)青春的作文11
對(duì)我們這個(gè)年齡的少年來(lái)說(shuō)，童年已經(jīng)逝去，青春正在來(lái)到。步入青春的我們，少了幾分天真，多了幾分沉穩(wěn)。可青春，又是什么呢？
有人說(shuō)，青春，是一朵花。是啊，青春是人生路上開(kāi)得最艷的一朵花。它有著些許青澀，些許深沉，但更多的是燦爛。青春的花兒如朝陽(yáng)般絢爛，朝氣蓬勃。青春的花兒，是這人生路途上，最美麗、最持久的花兒。它的存在，為生命更添了一份美麗的色彩。
有人說(shuō)，青春，是一首詩(shī)。沒(méi)錯(cuò)，青春，就是一首美妙的詩(shī)。青春的詩(shī)篇如最優(yōu)秀的詩(shī)人筆下的優(yōu)美詩(shī)句，甚至更勝一籌。青春的詩(shī)篇為生活所作，亦為生命所作。它句句華彩，言言珠璣。青春的詩(shī)篇，獨(dú)一無(wú)二，舉世無(wú)雙。應(yīng)該說(shuō)，青春的詩(shī)篇，沒(méi)有人可以真正描寫(xiě)出來(lái)。
有人說(shuō)，青春，是一幅畫(huà)。的確，青春就是一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。青春的絢麗畫(huà)卷上，描繪的是生機(jī)勃勃的仲春風(fēng)景：通透純凈的藍(lán)天、淡雅純白的流云、燦爛奪目的陽(yáng)光、淡綠清新的草地、五彩六色的花兒……這樣美麗的春景，再加上青春特有的希望與活力，就構(gòu)成了青春的畫(huà)卷。那種美，難以用語(yǔ)言來(lái)描繪。
還有人說(shuō)，青春，是一首歌。青春是一首天籟之音。青春之歌，由順境作詞，逆境譜曲，交織在一起，卻不顯突兀，反而襯出了一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。青春的燦爛和活力，都蘊(yùn)藏在這青春之歌里。
青春如此的美好，我們應(yīng)當(dāng)好好把握，不要讓它白白流逝。擁有這美好的青春，是我們的幸福。
有關(guān)青春的作文12
熱愛(ài)生活，熱愛(ài)我們所從事的職業(yè)，因?yàn)槲覀兌歼�很年輕。十七八青春瀟灑，二十七八詩(shī)一般的年華。請(qǐng)年輕的你我，跨上青春的騏驥，馳聘于青春的曠野，我們的人生才會(huì)顯得豐富多彩。不要駐足，感傷人生，暫時(shí)的遺忘，不正是明天輝煌的前奏嗎？
在同一個(gè)青春舞臺(tái)上，只要扮演好屬于自己的角色，方可擁有一個(gè)無(wú)悔的青春。當(dāng)我看到最愛(ài)這款耳墜的時(shí)候，就想起我青春時(shí)期的那種純真的所息。它把我完全帶進(jìn)了我的青春，又一次讓我擁有一個(gè)多彩的春天。
這款瑰香戀上面鑲嵌了一顆大大的紅色的寶石，它把美緊緊的融入其中，真好像是羞答答的玫瑰在愛(ài)的愛(ài)護(hù)下盛開(kāi)，發(fā)出淡淡的清香。也許那份愛(ài)已化作云煙，也許我那份曾經(jīng)的愛(ài)已埋藏在了我的心底。不過(guò)青春里的愛(ài)是最純真的。
別了，流星雨，別了那無(wú)悔的愛(ài)，獨(dú)自徘徊在曠野的小徑上，滿天星斗。朦朧中看得出，那曾是流星飛逝的方向。心情在廣闊的天地中感到一絲失落，一種傷痛。這款美麗綻放就是我前年為自己買的一款美麗的吊墜，至今我還對(duì)它非常的喜愛(ài)，你是不是也和我一樣喜歡呢？
青春里的愛(ài)是純真的，我和她相互擁抱親吻，那一刻我們偎依在幸福的懷抱里，盡情地尋找歡樂(lè)。那晚的月亮特別的圓，仿佛看見(jiàn)月宮的嫦娥在低聲嘆息，天庭的情人也在偷偷約會(huì)，詩(shī)情畫(huà)意又在徘徊。
月夜，我們漫步在田野小路。我倆默默地相視，銀白色的月光揮灑著，灑遍山川大地。也許，這就是緣吧。那份愛(ài)我真的不能面對(duì)，這時(shí)一顆美麗的流星劃過(guò)長(zhǎng)空，隱沒(méi)在星海中。
在青春里抓起愛(ài)情的衣衫，卻一次次的傷痛，失落，真的，我不想那份摯誠(chéng)的愛(ài)流落他鄉(xiāng)。也許這種選擇是錯(cuò)的吧，但飛逝的流星已永遠(yuǎn)不再歸來(lái)。
有關(guān)青春的作文13
青春如純白的一片冰，晶瑩透亮。青春一天天地長(zhǎng)大，成長(zhǎng)的歲月充滿了詩(shī)情畫(huà)意。
青春的我 ，充滿幻想，夢(mèng)是紅色的，節(jié)日是綠色的，藍(lán)天，白云，鮮花。
夢(mèng)是屬于青春的。青春不是為了燭照心靈，才演奏出惹人沉思的樂(lè)章。
我的青春，正如它悄悄的來(lái)，在我漫不經(jīng)心的生活的時(shí)候，它已來(lái)到了我的身邊。
我們都只是愚昧無(wú)知的往前看，從來(lái)就沒(méi)有回過(guò)頭來(lái)看一看 自己的人生留下的腳印，在走過(guò)小學(xué)的這些年里，我們從來(lái)就沒(méi)有回過(guò)頭看一看，現(xiàn)在我們回過(guò)頭看一看，才發(fā)現(xiàn)我們失去了多少的一分一秒，我們只顧盡情的玩耍，從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)時(shí)間的重要性，那時(shí)候的我們是多么的無(wú)知。
而現(xiàn)在的我們，以不是小時(shí)候那個(gè)盡情玩耍的我們了，也不是那個(gè)無(wú)知的我們了，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，時(shí)間將隨著我們的長(zhǎng)大而消逝，也隨著我們的長(zhǎng)大將化為灰盡。
過(guò)去了的就讓它過(guò)去吧，但現(xiàn)在的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)把握，學(xué)會(huì)利用，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)。
青春的路途雖有童年的色彩，但不再平坦，年輕的心中充滿了美好的夢(mèng)。
歲月不饒人，但青春的歲月永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)快樂(lè)。
在青春的季節(jié)里，年輕的我和你會(huì)瀟灑的向前奔跑，它時(shí)時(shí)給你美好的憧憬。對(duì)世俗人情，功名利祿，有一種超乎其外的灑脫。這里人生的一種境界，也是對(duì)青春餓追求。
青春不是夢(mèng)，但青春不能沒(méi)有夢(mèng)。沒(méi)有夢(mèng)的青春就像一條干涸的小溪，將把你心中的所有希望變成泡影。
我不愿做一只戀巢的小鳥(niǎo)，不想繼續(xù)做自己呆板而重復(fù)的夢(mèng)，我想瀟灑地度過(guò)青春，在青春的樂(lè)章上面畫(huà)上一個(gè)完美的音符。
又一個(gè)艷陽(yáng)天！
有關(guān)青春的作文14
在一個(gè)人的日子里
總是不經(jīng)意的想起
那些年我們?cè)谛@里的
美好的時(shí)光
教室里朗朗讀書(shū)的聲音
走廊上談笑風(fēng)生的說(shuō)笑
操場(chǎng)上奮力奔跑的身影
還有升國(guó)旗時(shí)莊嚴(yán)肅穆的敬禮
每當(dāng)想起我們的這些畫(huà)面
鼻子開(kāi)始酸酸的
在一個(gè)人的夜里
總是突然地想念你們
那些年我們?cè)诔砷L(zhǎng)里的
快樂(lè)的時(shí)光
花園里捉蜓捕蝶的腳步
竹林里搖蕩秋千的歡暢
水池旁潑墨雨點(diǎn)的嘻哈
還有庭院里的躲迷藏的游戲
每當(dāng)想念我們的這些畫(huà)面
眼睛開(kāi)始澀澀的
在一個(gè)人的時(shí)光里
總是時(shí)常地懷念初戀的你
那些年我們?cè)谇啻豪锏?/p>
單純的戀愛(ài)
上學(xué)時(shí)你在我家門口耐心的等待
放學(xué)后你載我回家路上的那輕揚(yáng)
做作業(yè)時(shí)我們溫和而又激烈的討論
還有看見(jiàn)炊煙裊裊升起的那份靜謐
每當(dāng)懷念我們的這些畫(huà)面
眼淚就開(kāi)始不停地往外流
他們都說(shuō)
青春是一場(chǎng)散場(chǎng)的電影
曾經(jīng)美好的時(shí)光
像美麗的煙花
燃放過(guò)后
終將成為過(guò)往云煙
而我
卻用一生的記憶來(lái)銘記
卻用一生的時(shí)間來(lái)懷念
但我說(shuō)
青春是一道永不落幕的彩虹
那五彩的顏色
是我們絢麗的人生
那美麗的光亮
是我們耀眼的成功
那獨(dú)特的美麗
是我們別樣的年華
致我們彩虹般的青春
有關(guān)青春的作文15
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌性筑起的銅墻鐵壁——固若金湯。青春是一幅要由自己涂抹的風(fēng)景畫(huà)！
我為青春喝彩，因?yàn)樗鞘斋@知識(shí)的階段。古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲”。年輕的我們要好好抓住這個(gè)黃金時(shí)期，用知識(shí)給青春下濃墨重彩的一筆。閱讀瑰麗曼妙文學(xué)名著，感悟人間真情，體味世態(tài)炎涼，豐富自己的閱歷；暢游奇異奧妙的科學(xué)之海，探索那些神秘的未知，領(lǐng)略先人智慧結(jié)晶的魅力，在腦海里不斷開(kāi)辟知識(shí)的疆土，使自己擁有更淵博的學(xué)識(shí)……青春的美麗是學(xué)問(wèn)的積累，是汗水的凝聚，是付出得到的努力。
我為青春喝彩，因?yàn)樗欠棚w理想的地方。無(wú)數(shù)少男少女把夢(mèng)想鮮艷熾烈的印跡刻在青春的外殼上，讓青春來(lái)銘記這份稍縱即逝的感動(dòng)。曾何幾時(shí)，當(dāng)我寫(xiě)下自己的夢(mèng)想，就像是書(shū)寫(xiě)了一個(gè)華麗的青春，我以青春這一個(gè)強(qiáng)大的平臺(tái)，借助它向太陽(yáng)升起的地方走去，在路上烙下屬于自己的腳印。我沉溺于書(shū)海，我徜徉在書(shū)卷，在這人生的風(fēng)景中，我編織了一個(gè)最美麗的夢(mèng)。一切理想的開(kāi)端都在青春里悄悄萌發(fā)。
青春是人生最寶貴的財(cái)富，你只能擁有它一次。它包含了你最美好的豆蔻年華，又收藏了你曾經(jīng)的無(wú)知與茫然。它像火一樣燃燒著熱情，它像火一樣流淌著潔凈，它是你一生中最精彩的歷程，是你需要倍加珍惜的歲月。讓我們這青春喝彩，去譜寫(xiě)青春最華美的樂(lè)章。
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