一次活動作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的一次活動作文，希望對大家有所幫助。
一次活動作文1
小區(qū)又要舉行廚藝比賽啦！報名的都是大人，奶奶也報了一道鹵鴨子。
難道一定要大人才能報名嗎？我不服氣。突然，我想到了我的拿手好戲——蛋炒飯。我說干就干，先把米加上水，然后趁煮飯時，把雞蛋炒好，放上切好的火腿、蔥。飯熟了，我把飯倒到鍋里，倒點油，在鍋里面翻炒幾下。不一會兒，這花花綠綠的、香噴噴的蛋炒飯便大功告成了。我把它裝到保溫飯盒里，一溜煙地下了樓，把食物端到小區(qū)廚藝比賽擺放菜肴的桌子上。小區(qū)物業(yè)服務中心為我趕制了菜牌，他們說我是最小的參賽者，我感到很自豪。
長桌子上，這些菜肴一字排開，有西米露、炸雞翅、烤雞塊，當然還有我們的蛋炒飯和鹵鴨子。有些小朋友已垂涎三尺，在桌子上東聞聞，西嗅嗅，鼻子幾乎貼到食物上，有些小朋友還不停地打開我的飯盒盒蓋。
開吃了，小朋友們爭先恐后地撲向這些美味佳肴。我吃了這個，那個又要吃完了；我去吃那個，另一個又要吃完了。真是按下葫蘆浮起瓢——顧此失彼。我很關心我的蛋炒飯有沒有被消滅，跑過去一看，呀！飯盒里已經(jīng)空空如也，只剩下星星點點的飯沾在飯盒壁上了！我很高興，心想自己一定會得獎。可是最后我連個季軍都沒有得到，我真有點沮喪。媽媽告訴我，有些調(diào)皮的小朋友把我的飯弄走一大半，搞得很多人都沒嘗到。
我抱著一個紀念獎—一瓶亞麻籽油回家了。這次廚藝比賽我還是很有成就感，因為我是最小的參賽者，此外我覺得我的飯挺受歡迎的。
一次活動作文2
在生活中，作為學生的我們，很少當賣貨物的人，而今天，我們學生也當起了賣家，因為我們舉行了依次買賣交易的活動。
老師為了環(huán)節(jié)我們的壓力，舉行了這場活動，老師要先挑選出6名同學做老板，同學們都用期待地目光看著別人，希望可以有人挺身而出，在同學們的目光中，終于出現(xiàn)了6個賣家。老師給了她們一些紙，有的用來做貨物名稱和價錢，其中有一張用來寫店的名稱。而其他人就愛這時用紙做成面值不均的鈔票，但總和只能為10元。
經(jīng)過一番準備后，賣家都已選好攤位，擺好貨物了。我們也都去看貨物了，那些店的貨物琳瑯滿目，有賣書的，有賣筆的，有賣飾物的，還有其它的，看得我眼花繚亂。而此時，周邊也熱鬧非凡，有叫賣聲，有討價聲，有爭議聲，聲音此起彼伏，人們摩肩接踵。
我在一家名為布黑心的店呆了很久，最終買了一個娃娃，它是一只老鼠，紫色的，我非常喜歡，用了4元錢買下了它。我又去了校園便利店，正好看見店主拖住客人，非要讓客人買籃球不可，我見這種情景便轉(zhuǎn)身走了。
活動結束了，老師讓賣家說說感受，并且算算盈利或虧損的情況，結果只有一個人盈利1元，最慘的是牙牙，她把一個價錢為20美元的東西，只賣了2。5元，真不敢想象，如果她以后要是做店主可就麻煩了，恐怕店開沒幾天就關門大吉了。在總結中還發(fā)現(xiàn)了強買強賣的現(xiàn)象，有人留下錢就走，根本不理會店主的情況。
在這次活動中，我明白了店主也是很辛苦的，很不容易的，而且在現(xiàn)實生活中，不應有強買，強賣的現(xiàn)象，應該體會別人的苦衷。
一次活動作文3
今天，媽媽帶我去正佳廣場七樓玩，一起去的，還有媽媽的同事及他們的小孩。
我們玩的第一個項目是碰碰車。哈哈，玩的真刺激，有兩三次是我們四輛車相撞，差點沒把我撞暈。一次，我看到一個阿姨在我前面開，我就叫媽媽去撞，于是，媽媽就加大馬力，沖上去了!哇，把前面那個阿姨撞得遠遠的。從車上下來，基本上我都站不穩(wěn)了，腿軟了。
第二個項目是看四維電影。我們看的電影是《蝎子王歸來》。工作人員發(fā)給我們一人一副眼鏡，他說，《蝎子王歸來》是挺刺激的片子，我有點害怕了。一開始，是一個法師對一個蝎子沙塑施魔法，然后蝎子就活了，向我們這個方向跳過來，天呀，嚇死我了。我把眼鏡拿下來了一點點，嗯，這樣好多了。突然，腳底下感覺痛痛的，原來是蝙蝠飛過來了，嗬!還有感覺吶!后來，我干脆把眼鏡摘下來了。咦?幻影?天，把我搞得頭暈暈的，好無聊啊，就在我迷迷糊糊快睡著的時候，電影結束了。
第三個項目是我和媽媽一起玩的，這是一個打鼓游戲。按照屏幕上顯示的圖標，來敲擊鼓不同的地方。哇，聽起來就很好玩吶。我迫不及待的開始了。哇，好好玩啊!我玩得很順利啊，最后，我以6000多分的成績打敗了媽媽4000多分的成績。
第四個項目是開車。我把游戲幣投進去，選好車后就開始開了。嗯，第一次玩就這么順，可是最后我沒有開到目的地，被乘客“打”了。
今天可真開心啊，玩了那么多游戲，而且拿了很多兌換券。今天收獲可真大啊!
一次活動作文4
今天上午，我們語文老師帶著我們在班里玩了一個有趣的游戲，叫做“畫嘴”。
游戲規(guī)則是這樣的：用布蒙住眼睛，然后拿著粉筆向黑板上的人頭走去，給它畫嘴，如果沒有畫中一定范圍，就要表演節(jié)目。
游戲開始了，王金笛把手舉得高高的，他走上講臺，左摸摸，右摸摸，找著嘴的位置，突然停住了，他在一個地方畫了一個微笑的嘴。同學們都笑了，原來，他把嘴畫在了臉的旁邊。他當然要表演節(jié)目的。他要表演的是魔術，他說能把硬幣從嘴里吃進去，再從脖子里拿出來，這個魔術聽著很厲害，其實，他在表演時我已經(jīng)看穿了，他是在講述時就把硬幣放在了后頸衣領里。
第二個上場的是李奇，他很不情愿的上場了，他走向講臺，在講臺上從門一直摸到大致的人臉位置，“左，左邊，右，右邊”同學們七嘴八舌的故意迷惑他�！肮毙β暢錆M了全班，他把嘴畫在了人臉外面，他主動接受懲罰說：“我要唱一首歌�！彼母杪暿嵌嗝磹偠�，多么動聽，同學們都在聚精會神地聽他唱歌。
第三個上場的是張育碩，他上場后直接在一個地方停住了，然后在那個地方畫了一個圈，他也沒有畫中，他表演了一首歌，只唱了一句就哭了，大概是因為跑調(diào)了。
剩下的同學畫的更讓人哭笑不得，其中劉若菡很聰明，他用手摸出了嘴的范圍。王威琪雖然摸中了，可是他也受懲罰了，因為王宇齊提醒他了。也有好多同學在騙他，最后，他們倆便一起表演了節(jié)目，這是游戲里最搞笑的節(jié)目—跳騎馬舞。
這個游戲是多么有趣，多么搞笑呀！不知道以后還能不能玩。
一次活動作文5
我個子中等，體重不胖也不瘦，皮膚有些黑，總是扎著齊肩馬尾辨，喜歡扎藍色水晶皇冠發(fā)繩。擁有鵝蛋型的小臉，光滑透亮，眼睛不太有神，但卻有三眼皮和長睫毛，鼻子較挺，嘴巴小巧，平時上課話不多，但和朋友在一起時我也很話多呢！
今天一上課老師就讓我們寫自己的臉，大家都抱怨道：“我要寫別人的臉！”“我不知道自己長什么樣！”老師給我們五分鐘，時間一分一秒的過去，我們足足用了有20分鐘才寫好了自己的臉。老師來收“臉”了，大家都不知道她葫蘆里到底賣的什么藥。
老師說，我們來玩?zhèn)�游戲，叫“猜猜他是誰”。我來讀“臉”，大家化身名偵探柯南，找到臉的主人來一場失“臉”招領，看看誰是“不要臉”或“厚臉皮”。大家興奮極了！
第一張臉認領開始。當老師讀到“扎著馬尾辮”時，大家將目標鎖定在了七位女生身上，當老師讀到“喜歡夾不同種類五顏六色的夾子”時，大家同時將目光轉(zhuǎn)向了夾夾子的熊海雅身上，第一張“臉”認領成功。
第二張臉很好找。當老師讀到“笑起來有酒窩”時，大家就已經(jīng)有了主意，當讀到“戴粉色眼鏡”時，大家不約而同地指向了楊梓熙。
第三張臉疑點重重。“小眼睛，大鼻子，大嘴巴，大耳朵�！甭飞弦蛔ヒ淮蟀�，有人說這就是標準的“路人甲”，幸好他寫了鼻子上有兩顆痣，不然他就是“不要臉”的仇孟浩了。在這期間翟宇翔同學不管聽到誰的臉都會放大聲貝，指著他同桌大喊：“是他是他，就是他！”引得大家哈哈大笑，大家的“臉”都回來了！
你的“臉”找回來了嗎？
一次活動作文6
星期四，我們四年級全體師生一起去“國家森林公園”放松一下學習中的緊張情緒，在那里我們我們玩了許許多多、豐富多彩的活動有：撕名牌、游樂園、包餛飩……其中，最有趣的、最好玩的，而且最讓人難忘的就是——渾水摸魚了！大家可不要以為那魚是假的呀！
活動開始了，首先是別的班玩，于是我們就在一旁觀看，以便自己上去知道要點。只見一位五班的同學在渾水中心，看到魚游過來了，“嘩”的一下兩手一下子伸入水中，等到提起來時，兩只手上已經(jīng)多了兩條魚了！更神的是她每一伸手下水，手上都會多幾條魚讓我們看得驚呆了！錢嘉君不禁喊道：“哇！小伙伴們都驚呆了！”
終于輪到我們班了！我以神一般的速度脫下鞋子和襪子，飛奔到渾水池邊站在沙袋上彎下腰，伸出雙手，在那兒潑水玩，潑著潑著，我覺得沒勁了，因為一條魚都沒有看到，心里沮喪地想：唉！我潑了半天的水，就是為了看清有沒有魚，可是根本就看不清，全是渾水！怪不得叫渾水摸魚呢！要不，我到別的地方去摸魚吧！于是我就把褲腿向上卷起，兩手撐著沙袋，小心翼翼下水，慢慢地來到對岸，兩手在渾水里劃來劃去。突然，我的兩只手各碰上了一樣尖尖的東西，我嚇了一跳，趕緊把雙手縮了回來！再看看錢嘉君，只見她在湖水中走來走去的，兩只手在伸在水里，在不停地抓，突然，“嘩啦啦——”一陣響聲，緊接著“黃瑜銘！快來呀！是錢嘉君抓到魚了！
�。喫~歡樂多呀！
一次活動作文7
三月，梨花盛開的季節(jié)，學校組織了一次社會實踐活動——給梨花人工授粉。
給梨花授粉的過程讓人期待讓人喜悅。走出校門，我們呼吸著新鮮的空氣，聆聽著大自然的聲音，看著美麗的風景。歡聲笑語彌漫在每個人的臉龐。路邊的油菜花仿佛連成了一片黃色的海洋，散發(fā)著迷人的香味。旁邊還有幾株開滿紫花的'樹，朝氣蓬勃。鮮花們爭奇斗艷，兩旁的樹木也不甘落后，一顆顆高大的柳樹，搖曳著優(yōu)美的舞姿，偶爾撫摸一下我們的臉龐，能夠讓人問聞到一種大自然獨特的清香。柳樹們練成了一片蔭林，幫我們阻擋著炎熱的太陽。
走了大約一小時，老師們帶領我們走進了果園，休息了一會，開始了我們今天的主題――給力梨花人工授粉。每個人手里都拿著一支鉛筆和一瓶花粉，認真地聽著老師講訴人工授粉的過程，然后就開始分小組，每個小組都有要完成的任務。一如入梨花從，好似如雪中。梨花那純潔無瑕的白色，令我們心曠神怡，疲憊感頓時消失了大半。我們拿著授粉瓶，拿著鉛筆，走到梨樹旁邊，認真的觀察梨花的結構，我們根據(jù)老師的講述，尋找著長著紅色花蕊的花朵，用鉛筆末端蘸著花粉為這些花朵授粉，大家如同蜜蜂一樣穿梭在梨園，在梨花叢中忙碌起來。團結就是力量，這句話說的沒錯。我們幾個小組齊心協(xié)力，團結一致，很快就把我們班負責的梨樹全部授粉完成。
這一次難忘的社會實踐活動雖然忙碌，卻也收獲芬芳，不僅讓我認識到了勞動人民的辛苦，更嘗到了自力更生的喜悅，認識到了團結的力量！
一次活動作文8
眼又是一個春秋，曾幼稚的我們以另一種全新的面貌又來到勞技中心學習。
與五年級時相同，每個班都要學習兩個專業(yè)。有烹飪、模擬駕駛、絲網(wǎng)花、金工、機電一體化、家庭理財每個人都期待老師說出自己喜歡的專業(yè)，等了半天都沒說出來，我們班的人都急得像螞蟻一樣團團�！袄蠋熌煺f��！”老師聽見了說：“我們班分為兩個小隊伍，第一小隊伍第一天是家庭理財?shù)诙焓墙鸸�，第二小隊伍第一天是機電一體化第二天是家庭理財。我被選到第一小隊伍了。
在等待了漫長的假期后，我們終于坐車來到了這里。我盼星星盼月亮終于到了金工。我們金工的老師是一位高大的男老師。我被選到和小時、小姜、小鞠、一組。讓我最討厭的是這個時大蝦。老師首先給我們介紹金工是什么、金工包括什么，等等然后給我們介紹那些機器，有什么機床、打磨機等。然后又讓我們鋸尼龍棒，可是時大蝦老是跟我搶風頭，我們比誰鋸尼龍棒鋸得好。沒想到時大蝦比我鋸得好，我想他為什么比我鋸得好呢？開始比鋸尼龍棒時他拿小尺仔細量好刻度。而我卻馬馬虎虎的量刻度。沒想到時大蝦也有優(yōu)點，我真不應該天天叫他時大蝦啊。到了中午我和小時和力弄好了尼龍棒，小姜和小鞠也做好了面底。下午時老師把我和小鞠換到小張的小組了，我很懷念上午我和小時的公勞。下午開始做尼龍棒的花紋，我和小張可是黑白雙煞。我和他配合相當默契，他動前后輪我動可是刻紋的主要刀片。小鞠和小徐粘貼面底，終于做好了我們的精美的尼龍棒。
一次活動作文9
今天陽光明媚春風拂面，我們在家長和老師的帶領下參加了一場“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的主題活動。
我們來到了西安自弘中學，聽這里的老師介紹，這所學校是“自弘非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地”目前有鳳翔彩繪泥塑、剪紙藝術、草編藝術、版畫藝術等四個非遺工作室，而且他們還聘請了各類大師在此進行指導。參觀完整個工作室后，就到了親自動手的體驗時間。我來到了版畫工作室，今天要畫的是臉譜。
首先老師指導我在白色的人臉模板上用鉛筆打出底稿，接著用毛筆小心翼翼的把輪廓勾畫出來。這一步看似簡單，實際操作起來卻非常難，我的線一會勾的粗，一會兒勾的細，整張畫看起來有一點不協(xié)調(diào)�？磥硐胍鶆虻墓串嫵鲚喞切枰粩嗑毩暤�。好不容易勾畫好輪廓，接下來就是上色了，我覺得這是我的強項，于是胸有成竹的涂起來，也是因為我的疏忽大意，不知不覺的，我就犯了一個錯誤，由于我的顏料蘸的不均勻，所以涂出來的臉譜厚一塊，薄一塊可笑極了。經(jīng)過一個多小時的努力，一個紅綠相間的臉譜終于誕生在我手中。盡管它還有些粗糙，顏色也有些不協(xié)調(diào)，但它畢竟是我的“處女作”，我小心翼翼的讓媽媽替我保管好。
同學們的臉譜各式各樣，有京劇角色的，有現(xiàn)代卡通的，還有一些是同學們自創(chuàng)的，真是看的人眼花繚亂，同時也大飽眼福。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的所包含的不只是這些，希望我們以后有機會接觸到更多，知道的更多，也學到更多。
一次活動作文10
每個人都有難忘的經(jīng)歷，可能是開心，可能是悲傷，可能是任何情緒，而我難忘的經(jīng)歷是開心的。
在今年的暑假，培訓班的戶外教學，我們要去南莊玩，而且要在那里過夜，這是我第一次和同學一起過夜。前幾天，當老師宣布出去玩的消息，我的心情就像火箭沖上云霄，非常開心。
令人期待已久的戶外教學終于到了，一大早，大家早已經(jīng)到培訓班集合，每個人都帶著迫不及待的心，想要快點出發(fā)。第一天，我們直接到我們住宿的小木屋，先自由活動，然后準備下午的烤肉，到了烤肉時間，大家先分組，接著，有的人在生火，有的人去洗菜，有的人則是在聊天，過了一會兒，有一股香味撲鼻而來，原來是已經(jīng)烤好了，大家津津有味的吃著，看來非常滿足。再來，就是最精彩的營火晚會，各組都有表演，還有一些有趣的游戲，我們這一組跳舞得到了第二名，還有獎品呢！營火晚會結束后，我們就要回房洗澡入睡了，那天，我比平常更好睡，睡得更甜。
第二天早上，我們一大早就起床了，感覺空氣特別新鮮，令人神清氣爽。接著，我們就去游泳，雖然水很冰，可是在那陽光的照射下，感覺溫暖多了，而且大家都玩得不亦樂乎。游完泳之后，我門就依依不舍的跟小木屋說再見，前往下一個地方，就是內(nèi)灣老街，雖然陰雨綿綿，可是人潮依然川流不息，非常熱鬧，我們還買了一些紀念品，光陰似箭一下子已經(jīng)要回家了，這兩天大家都玩得非常開心，可是每位老師應該都累壞了吧！
我很開心培訓班可以辦這個活動，希望只后也可以有機會辦這一種活動，不但可以玩，還可以增加朋友之間的感情，很棒！
一次活動作文11
今天我們所有人除了一到三年級要去兩天一夜了。
第一天我懷著激動和興奮的心情坐著大巴車前 往訓練營。
大約過了兩個小時多，我們到了，我看了一下四周，看見一個牌子，上面寫著熊孩子森林。我連忙拍了一下，坐在旁邊的秦文靜說:“這個地方我來過，里面有很多好玩兒的！”錢文靜無精打采的回答了我一句:“哦！”
“你”我指著秦文靜，她卻給我做了一個鬼臉。
到了地方，教官和老師安排著我們下車，我們像小魚一樣拿著自己的東西魚貫而出。
教官幫我們女生和男生分了宿舍，并讓我們等待另一隊女生為什么要等他們呢？因為他們是拼車來的比較晚，所以我們在宿舍里開始討論他們什么時候來我們是睡上鋪還是下鋪？
踏踏踏！男生們和殺狼教官來了，殺狼教官們問另一隊女生和夢影教官來了沒？“沒有！”班長毫不猶豫的回答道。過了一會兒，又一陣踏腳聲隨風而來，原來是另一隊女生，我們向他擺著手，他們向我們擺著手，這畫面顯的非常和藹可親。
接下來，幾個人去拿了軍裝，過了一會兒就開始發(fā)了。
就快發(fā)到前排時，一個“作死”的同學問夢影教官能不能不要。夢影教官回答道，不能！我還想問你能不能不來！這時候整個班鴉雀無聲。
接下來就是吃飯，表演，吃飯，開會。
這讓我難忘也是我永遠的時光。
一次活動作文12
三年級第二學期時，我們級組在綜合實踐活動中舉行了一次別開生面的炒菜比賽。
三年級共有八個班，每個班派出兩位同學參加，我們四（1）班的代表是：岑曉楓和梁楓。岑曉楓做的菜名叫“鳳凰展翅”，梁楓做的菜名叫“肉餡兄弟”。
比賽時間終于來臨了，我們都高高興興地排隊到圓形劇場旁邊的空地上，按老師指定的位置坐好，焦急而又興奮地等待著比賽的開始。
八個班的16位參賽選手各就各位，準備就緒后，只聽老師一聲令下，他們就立刻忙碌起來。岑曉楓先把鍋燒熱，接著往鍋里倒油，然后把事先腌好的雞翅膀放進油鍋里煎炸，只聽見雞翅膀在鍋里發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音，與此同時，她不停地用鏟子翻動雞翅膀，生怕哪一面會燒焦。不一會兒，雞翅膀就變成了金黃色，一陣陣香味撲鼻而來。緊接著，她又把切成薄片的洋蔥放進鍋里，翻炒了幾下，蓋上了蓋子。過了幾分鐘，一盆香噴噴的“鳳凰展翅”完成了。金黃色的雞翅膀配上一片片洋蔥，就好像展翅飛翔的鳳凰，真讓人垂涎欲滴。
梁楓做的菜是“肉餡兄弟”。她把豬肉和冬菇剁成肉餅，夾在切好的蓮藕片中間，放在熱油鍋里煎熟。很快，她也順利地完成了這一道美味佳肴。
一道道色香味俱全菜肴擺在了評委們面前，全場立刻鴉雀無聲，大家都緊張地等待老師宣布比賽結果。經(jīng)過評委認真地品嘗，秘密地商量，比賽終于有了結果：岑曉楓獲得了一等獎，梁楓獲得了二等獎，我們?nèi)嗤瑢W都高興得一蹦三尺高。
比賽結束后，老師把我們班的兩道美味帶回教室讓我們品嘗，我們一邊津津有味地吃著，一邊有說有笑，笑聲回蕩在教室里，教室里成了歡樂的海洋。
一次活動作文13
“哈哈，畫偏了，再往右邊點兒！”
“哦！怎么回事！”
那一次的活動十分熱鬧，同學們的笑聲在我耳邊回蕩，那熱烈的場面仿佛又在我眼前出現(xiàn)。
這是三年級的一節(jié)課，老師走上講臺：“這節(jié)課我們來搞一個活動——閉眼畫畫，誰來上臺試一下！”
同學們踴躍參加，手舉得如一片樹林，老師選了兩個同學，將粉筆給他們，把眼睛蒙上后：“請你們畫一個烏龜�！�
兩個同學聽了以后，揮筆在黑板上畫了起來，有時他們停下筆想一想，有時在別的地方添上幾筆，他們在臺上認真地畫著，臺下的同學早已笑得前仰后合了，但都沒有給他們指出那“可笑”的地方，他們繼續(xù)畫著，仿佛自己是一個大畫家——當他們將粉筆放下，將蒙在眼睛上的布取下來的一剎那間，臺上臺下的同學露出了不同的表情，臺上兩個同學撓著頭，臉紅了，有些不好意思，臺下的同學那是一個比一個笑的響，有的同學在桌子底下自己偷著樂。他們畫的畫真的太逗人了——烏龜?shù)钠鞴偃w搬家了，尾巴畫到了龜殼上，臉上的眼睛離自己的主人早已經(jīng)離開了十萬八千里了。
第二輪開始了，沒有一個人敢舉手，怕自己在大眾面前出丑了，同學們笑話自己，這次老師讓畫一座房子，結果跟上一輪一樣，門窗出了遠門，煙囪離了身……
同學們在笑聲中，下課鈴響了起來！
雖然這次活動已經(jīng)過去兩年時間了，但我至今還沒有忘記使我難忘的場面，更忘不了同學們那歡樂的笑臉兒和笑聲！
一次活動作文14
星期六下午，天氣陰沉沉的，天公做美，竟然沒有下雨。我又緊張又開心，那是因為我要去百貨大樓參加小主人報的活動了。
來到了百貨大樓，我的心里就像有一只小兔子一樣蹦來跳去的，興奮的不得了，不知道接下來要去干什么。活動開始了，老師說：“今天，我們的主題是3。15消費者權益日，你們兩個人一組要去大街上發(fā)送關于3。15的傳單給人們，并邀請他們來這里猜燈謎，發(fā)完的小朋友會得到一版養(yǎng)樂多作為獎勵哦！”老師剛介紹完，我們手里就有了一大沓傳單了，我心里頓時緊張起來，這么多傳單，該怎么發(fā)呀？
來到了大街上，我鼓起勇氣問了第一位叔叔：“叔叔，您好，我是......�！笨墒悄俏皇迨孱^也不回一下，就走了，我心里很失望，又膽怯的問了一位阿姨，哇塞！一群阿姨圍了過來，頓時，我語塞了，臉羞的通紅，灰溜溜的走了。正當我灰心喪氣的時候，突然一位姐姐對我說：“小朋友，給我一份吧！”頓時，我心里的希望又被點燃了，這份希望對我可真是大有影響，有了這份希望，我趕快把傳單給了大姐姐，又迫不急待的問了下一位行人，語氣從容，沒有語塞，顛三倒四，緊接著，我馬不停蹄的發(fā)出了十多份傳單，正當我發(fā)的如火如荼的時候，突然發(fā)現(xiàn)沒人要了，問問這個，有了，問問那個，揮揮手不要，我只好帶著剩下的傳單和沮喪回到了百貨大樓。
通過這次活動，我收獲了很多，不僅鍛煉了我的膽量，也提高了我的溝通能力，真希望以后能多參加這樣的活動！
一次活動作文15
十月十六號，我們小記者有一個特殊的活動——當一名糾錯小先鋒，找不同商店門牌的錯別字，并勸他們把錯別字改過來，同時我也榮幸的被選上小組長。我們穿上紅馬甲，戴上帽子和綬帶，看似很神氣的樣子。整裝待發(fā)后，我們跟隨陸老師出發(fā)啦！
我們首先要到“鳳祥珠寶”這家店。一路上我一直在想該怎么勸說，況且我是組長，一定要帶個好頭。不知不覺中，“鳳祥珠寶”這家店就在眼前了，我的心里就像揣了一只小兔子，在“撲通撲通”地跳。來到店門口，我深深地吸了一口氣，微笑的走進去。心里想著該說的話，來到一位服務員面前，說：“阿姨，你們這家店的門牌用了繁體字，希望你們能把它改成規(guī)范的簡體字�！睕]想到這位阿姨十分配合，我又把紙拿出來，說：“那希望您能簽個字證明一下�！彼齻冋埩艘晃淮砗灹俗植懗鍪裁磿r候能改好的日期。走出店門后，我松了一口氣，原來沒有想象中的那么難。陸老師還夸獎了我，我的心里比吃了蜜糖還甜。
接著，我們又向另一家店出發(fā)。我們一直都很順利，大家也很配合我們的工作，誰知突然出現(xiàn)了攔路虎。有一家店十分不配合，還要趕我們走，幸虧有老師幫忙，我們才能完成任務。
總體來說，我們這次找錯別字的活動，還是很成功的。我們幫助很多店家將錯別字改正。這一次活動也讓我感受到，寫好規(guī)范字是十分重要的，不然會像一位古人一樣：他看別人都有傘，而他沒有，于是他寫信回家，但是他不會寫傘，寫成了命，信寄到他父母手里時，他的父母都嚇壞了，信是這么寫的：父母，別人都有命，我們沒有，你們寄點錢來，讓我買命。所以寫好規(guī)范字，是很重要的，否則會鬧出很大的笑話。
從現(xiàn)在開始，我們要在平時的學習過程中，說普通話，寫規(guī)范字！
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