精選高二優秀作文錦集五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的高二優秀作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高二優秀作文 篇1
儒為表，道為骨，佛為心，大度看世界；技在身，能在手，思在腦，從容過生活。這是南懷瑾先生所認為的人生的最高境界，其中儒為表，道為骨也表明了先生對此二家的推崇，而我也認為這些諸子百家才是中華文化的根基，才是每一個中國人應該沉下心來細細品味的文化經典。
與諸子百家同行，提高思想境界。
儒家的仁，道家的無為而治，這些都是無上的精神財富，若是你懂了“知之為知之，不知為不知，是知也”你還會為怎么說服自己去問問題而苦惱嗎？若是你懂了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”你還會隨手亂丟垃圾嗎？若是你知曉了“物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平”你還會為前方道路遙遠而目標不明確而擔憂嗎？若是你懂了這些，思想就會通達，行為也會跟著文雅，言談也會變得有風度，也就會成為一個被大家尊敬的人。
與諸子百家同行，傳承文化經典。
且不說這些對個人的提升，我們中華上下五千年，如此悠久的歷史，多少朝代的興衰，多少世間哲理，都被零零散散的記載了下來，偶有那么幾本總錄，都成為了傳世之作，為什么它們能傳承下來，并且經久不衰，可以很快推知那是因為它們價值太大，古人都能意識到，為什么我們不能，將這些東西傳承下去是我們每個中國人都應該做的，不為己也應該為民族將它傳承，而且對個人也是有極大的好處的，這么多王朝的興起，是偶然？是必然？看過便知，多少圣人的對話，究竟蘊含了什么，聞過便曉，而春秋戰國時期正是最為混亂的時期，那個時代的人們迫于環境的壓力，思想迸發，所產生的諸子百家更是智慧中的結晶。吸收了它們的思想，相信你也應該是人中龍鳳了。
與諸子百家同行，達到人生的最高境界！
就如這篇開頭所說的那句話一樣，那既是南懷瑾先生所認為的人生的最高境界，也應當是我們每個人所認為最高境界。也許有人會說不是每個人的思想境界都有這么高，也許生活艱苦的人只是為一頓飽餐而已，對于這一點我不否認，但也有人曾這樣說過，不為五斗米折腰是家中有五斗米，但那些家中沒有五斗米還能做到這一點的人更容易成為這個民族的脊梁，我認為這二者是相通的，所以，我認為無論是貧窮，是富貴，是丑，是美，是青年，是老年，都應如此。因為只有這樣，中國的文化經典才會再度輝煌！
高二優秀作文 篇2
初次相識的那一年，我上初二。
再次重逢的那一年，我上高二。
我們出現在彼此的生命里，僅僅用了三年時間。
他叫韶玉，猶如美好韶華中的美玉。
我和他之間，就像兩條相交的直線，越走越近，相遇過后，便是背道而馳，漸行漸遠。
但，他曾給我的溫暖，猶如夜空中最耀眼最美麗的煙花，劃過的瞬間，印在心間，便化成了永恒。
高二優秀作文 篇3
一回家點開QQ音樂，新歌推薦有五月天的《諾亞方舟》，點開來聽，還是熟悉的曲調。五月天，五月天，五月天。
初三有段特迷五月天的歌。家里那個時候在造房子，先是暫住在親戚家，然后家里粉刷，住在三樓上。那是比較艱難加自由的日子，你無法想象沒有門，墻壁被草草的用水泥刷過，地板都是石灰碎屑的房間該怎么生活。是的，總的來說就是——沒有安全感。
那也是冬天吧，我和弟弟的大床被拼起來，被子墊的鼓鼓囊囊的，沒事的時候我總喜歡光著腳在床上穿梭，或者爬到書桌上，在跨到電視機柜上，是的，沒人管我。
晚上的時候我就要小小惡作劇了，我給膽小的弟弟講鬼故事，其實我才剛開一個頭，弟弟就呵斥我“別講了！別講了！”我不從，到最后他得語氣軟了，變成“姐，我明天去小店里幫你買薯片，你不要講了好不好？”最后我予以妥協。
然而第二天，他往往又是反悔“姐，我出錢你出力，快去。”然后他又低著頭玩游戲機。
“喂！我出錢你出力，乖弟弟，你去買吧~”
“不高興。”
“我給你跑路費。”
“不稀罕。”
“給你十塊錢，買回來我們一起吃好不好。”然后我就拽他胳膊，撓他癢癢，使出渾身解數，最終他被我弄的不耐煩了“算了，我去我去。”
走出門之前他居然還來一句“今晚別給我講鬼故事！”
我笑著點頭送走他。
晚上對面高速公路上的車鳴聲特別響，往往我總要開著MP3才能睡著。那個時候我迷許嵩，MP3滿滿當當的下地都是他的歌。什么《斷橋殘雪》《清明雨上》《星座書上》之類的。令現在的我慚愧的是那個時候我可以重復聽一首歌直到睡著。比如青鳥飛魚的《此生不換》，再到后來，我甚至可以默背歌詞。
閑暇的時候去音像店里淘了一張專輯，五月天的，也是那個時候，從《咸魚》里真正的認識到這么一個組合——“我是五月天的阿信，1999年，我跟我的好兄弟組成了這個樂團，那時候的我，從沒有想過，我們的歌，會被唱到那么遠的地方。如果，你也有夢，不管你在世界的哪一個角落，請你跟著五月天，大聲的唱……”
真正觸動到我的還是其中一句歌詞“我是傻，不是笨，我將會證明，用我的一生。”
之后喜歡他們的《倔強》還有《后青春期的詩》，《倔強》是喜歡其中的一句歌詞“我就是我自己的神，在我活的地方。我和我最后的倔強，握緊雙手絕對不放，下一站，是不是天亮，就算失望，那又怎樣。”
《后青春期的詩》——“誰說不能讓我，此生唯一自傳，如同詩一般。”
我開著音響，把聲音調的老大老大，簡直蓋過了下面裝修房間的電鉆聲。下面的阿叔抗議了“小姑娘，你把聲音調小點吧~”
我灰溜溜的把聲音調小了一點，但還是大聲的跟著和，在床上上躥下跳。
再后來買過JAY、SHE的專輯，雖然也是經常聽，但都沒有像五月天那般的喜歡了。后來我才明白，五月天帶給我的，不僅僅是一種歌聲，還是一種勵志，一種信仰。最喜歡MV唯美的畫面：背景是一排白色的房子，有戴著翅膀的小女孩，還有一只懶洋洋的貓，然后是五月天在白房子的襯托下唱~
然而五月天的歌卻沒有被我下到MP3里，我始終相信，有些歌適合安靜的聆聽，而有些則適合大聲的跟著和。歌聽太多遍也總是會厭，我寧愿把曲調，藏在心里。
五月天的歌，陪我度過了初中最難熬的一年。
雖然中考考的.不理想，父母還是在我的百般懇求下給我買了電腦，我都在電腦上聽歌了。我房間的VCD自然而然被搬到了我老媽的房間，而那一大疊VCD，我也是再沒有機會聽了。它們，都被我塞進了最底下的抽屜里，積上了厚厚的灰塵。
直到高二的某一天，我因尋一張賀卡而翻到了最底下的抽屜，五月天，SHE、JAY又出現了，我拿著VCD端詳好久，聞到了熟悉的一股味道。
那是我初中的味道，那時我們沒有被電腦腐蝕，嬉笑打鬧愛哭愛笑。那時候的我為夢想奮不顧身，那時候的我單純的一塌糊涂沒有談過戀愛沒有想過未來的自己。那個時候的我，沒有戴厚厚的眼鏡還沒有剪劉海還沒有學會這么爽朗的大笑。然而現在我不禁想，我離夢想近了那么一點點，那么，我快樂么？
高二優秀作文 篇4
“搖啊搖，搖到外婆橋，外婆夸我好寶寶！……”“一只、兩只、三只、四只……”呀呀的童音和著輕柔的江風，蒙蒙的江霧撫著紅紅的臉頰。小時候，外婆總是牽著我的小手，從橋的這端漫步到橋的那端，我總是伸出稚嫩的手指數著橋上的石獅子。“呵呵……錯了，寶寶又錯了！”“外婆，你說，你說，多少只呀！”
——題記
澄清的新安江上有一座橋——白沙橋。寬寬的橋面印滿了我小小的腳印，古老的橋欄留下了我深深的眷戀。
迎著晨風，置身白沙橋上，江面是霧，橋上是霧，江畔是霧，整個世界都是霧。我覺得這大霧彌漫的時候最有意思：站在朦朧的霧中，微倚白沙橋的欄桿，讓霧輕撫著我的臉，如置身于人間仙境，給人以夢幻般的享受，離開的念頭連影兒都沒有。
手觸橋欄，涼涼的；深吸霧氣，新新的；使人心情舒暢，滿懷愉快，不知不覺地沉醉其中。沿橋欄桿上，可愛的石獅子披著乳白的紗幔，似真似幻。隱隱約約，仿佛是威武的雄師，昂著頭，對著天空張開大口，好像在呼喚著什么似的。可是，當我正想尋著它的影兒細細端詳，卻突然變成了兩只淘氣的小獅子，看！它們正津津有味地玩著繡球呢。朦朦朧朧，—一頭獅子，一頭威風凜凜的獅子正邁著沉穩的步子朝這邊走來，由遠而近，由遠而近，可是，又慢慢地消失了……
橋面上，許許多多的光點穿梭著，那是大大小小的汽車；聽，自行車的鈴聲從橋南面駛向北岸，交織著轎車的喇叭，卡車的轟鳴，細細聆聽，連著清風的呼喚，雛鳥的歌唱，輕輕地流入霧中，匯成一首首悠揚的小曲，隱隱從四面八方飄然而起，由遠而近，由遠而近……
漸漸地，太陽出來了，猶如千萬利劍般的光芒穿破了濃霧，一切都逐漸清晰起來，燦爛的陽光灑滿了整座白沙橋。兩側橋欄上的石獅子，在陽光的沐浴下似乎活了。瞧！它們有的昂首挺胸，仰望云天；有的雙目凝神，眺望遠方；有的側身轉首，兩兩相對，就像在交談著什么似的；有的在撫育小獅子，輕輕呼喚；有的手捧繡球，回首遙望；有的低頭呢喃，耳鬢廝磨，似乎是一對戀人，有說不完的悄悄話；橋南邊的一頭石獅，高豎起一只耳朵，好似在傾聽著橋下潺潺的流水；還有的向下俯視，注視著清澈的江水，明滅的波光，聚散的泡沫……細細端詳，一只只獅子雕刻精美，活靈活現，數百頭竟沒有一只是相同的，真是千姿百態，活靈活現。
“241、242、243……”漫步白沙橋上，我又數起了石獅子，從橋北踱步到了橋南。我站在橋邊，凝視著這宏偉的白沙大橋。姿若虹霓為河山增秀色，固如磐石與歲月竟久長。這屹立在新安江面上50年的白沙大橋，就像一條絢麗的長虹，橫跨在澄澈的江水之上，貫穿著南北；就像一位頂天立地的巨人，屹立在連綿起伏的錦峰秀嶺之中，增添著秀色。
我靜靜地看著，默默地想著，慢慢的，慢慢的，白沙橋變成了一條巨龍，在江面上盤旋著，逐漸騰飛起來，騰飛起來……
高二優秀作文 篇5
“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。”
又是一年月圓時。
是月流光，清輝灑遍人間。漫漫月華無邊，如霜如雪，照徹寒夜，流翠瀉玉一般。千年之前你亦曾處于同一片月色之下，你寫下了“此生此夜不長好，明月明年何處看”；寫下了“但愿人長久，千里共嬋娟”。胸中翻錦繡，筆下走龍蛇，字字璀璨，句句生香，映亮華夏三千年。
月光朦朧，照人沉入夢鄉。再睜眼恍惚已置身一葉扁舟，江水無聲蕩漾。黑夜清冷，四下無聲，船首正有一人負手而立，一襲白長衫在江風中簌簌抖動。月色如水，清籠在他周身。江風頗為寒涼，他衣衫單薄卻身姿挺拔，在夜色中傲然獨立，如同一株空谷脫塵的竹。
他回頭，見多了一個生人，一怔，旋即拱手，溫聲道：“在下蘇子瞻。”聲音清朗，淡然無波。一雙深幽的明眸是少年獨有的清澈澄明。我訝然，年未及冠即“學通經史，屬文日數千言”的蘇軾，此時恰值風華正茂，正是一名意氣風發的翩翩公子！他的眸中滿載對未來仕途生涯的向往，我卻不忍心講述日后的歷經坎坷，晚景凄涼，舊雨飄零，朝野已再不復他二十歲所見的“平和世界”。
內心幾多徘徊，卻終是開口詢問：“若你日后不再這般意氣風發，懷才不遇，壯志難酬，你當如何？”
不曾料得他竟展顏，暢然的笑意帶著幾分豁達，年少清狂的嗓音在夜空中回蕩，震亂了平靜的江水，驚醒了清冷的月色：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”
吟罷，四周景色倏然轉變，只得見他衣袂翩躚隱匿于如墨夜色，白衣勝卻三重雪，眉眼之間神采飛揚，不惹塵埃。江山如畫皆是因他而生，月色消弭前亦多在他衣襟上染一抹孤光，天地間唯他一人苦樂自當，無有代者。
再見到蘇軾，他已步入中年，清狂張揚已不復，取而代之的是幾分安然睿智，是看淡人間百態炎涼的安之若素。雖被貶謫，卻不見憂愁苦悶。他寫下“鬢微霜，又何妨”，寫下“人生如夢，一尊還酹江月”，他心間澄明開闊，只見豁達未聞悲憤，他懂得不應拘泥于一時失意，人生短暫應向前直行，可謂是“君子見機，達人知命”。依舊是月夜，月色如綢，他舉酒問天的身影如少年時一般灑脫，白衣如舊眉目清朗。蘇軾立于江畔，銜觴賦詩，須發皆白，蹁躚若謫仙。苦痛已成往事，消散于歲月的流淌，如今的他心緒曠達，筆下豪情萬丈，讀來皆齒頰生香，流芳百世。人生在世不過爾爾，他恣意地年少，他從容的老去，他一路從芙蓉笑開走到蓮成葉老，似水流年仍在，鮮衣怒馬未變。世事浮華似柳絮隨風而散，滄海桑田彈指一揮亦是過眼云煙，唯有他笑看人間，不曾隨歲月而變遷。
醒來時，月上中天，如水月色昭示方才不過夢境一場，而蘇子瞻清傲的聲音仍在耳畔回響，正是那一闕《定風波》——
“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。
“料峭寒風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。
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