老師我想對(duì)你說(shuō)500字初中作文
導(dǎo)語(yǔ)：老師不辭辛勞的教育我們同時(shí)又在生活起居上給予我們照顧，下面小編為大家推薦兩篇“老師我想對(duì)你說(shuō)作文”，希望對(duì)大家有幫助。
篇一：老師我想對(duì)你說(shuō)500字作文初中
尊敬的老師，您是那么盡職，在彈琴的時(shí)候總是認(rèn)真地教。但有一個(gè)意見(jiàn)，始終藏在我的心里不敢對(duì)您說(shuō)。但每當(dāng)想起這件事，我的心里就很不是滋味。
還記得我在上幼兒園的時(shí)候的一場(chǎng)電子琴課嗎?那時(shí)候我還分不清左右。您叫我用左手彈我卻用成了右手，叫我用右手我卻用成了左手。您好生氣，把手里的茶杯狠狠地摔在地上，抓起教鞭用力抽在我的身上，還說(shuō)我不可理喻。接著您還是叫我繼續(xù)彈。我見(jiàn)你發(fā)火了，我好緊張好害怕，不知所措，總怕自己彈錯(cuò)了，雙手不禁打起架來(lái)。彈完以后，您一下子把我的琴書扯得粉碎，把我拉上講臺(tái)，當(dāng)著大伙得面罵我。頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，靜靜地望著我，有幾個(gè)女同學(xué)還捂著嘴偷偷地笑。我得臉紅一陣白一陣，緊緊地把頭埋在胸前，恨不得在地上找個(gè)縫藏起來(lái)。我忍不住哭了，您卻指著我說(shuō)：“哭!你還好意思哭!”接著又開(kāi)始繼續(xù)批評(píng)我。
下課鈴響了，您叫我把我得琴書得碎片掃完，再把我關(guān)在了琴室里。看著大家歡歡喜喜地走出琴室，我傷心極了。我在琴室里哭了好久，但你仍然不理我，直到放學(xué)媽媽來(lái)接我您才放過(guò)了我。
老師，如果您沒(méi)有當(dāng)真大家得面批評(píng)我該有多好。您得簡(jiǎn)單粗暴的方法深深地傷害了我的自尊。老師請(qǐng)您把您的壞脾氣改掉吧，我希望您能做一個(gè)不但認(rèn)真盡職還和藹可親的好老師!
篇二：老師我想對(duì)你說(shuō)500字作文初中
每次開(kāi)班會(huì)時(shí)出國(guó)留學(xué)網(wǎng)老師都會(huì)說(shuō)讓我們班里每一位同學(xué)都能像朋友一樣的和您一起交流，爸爸媽媽不在身邊有什么心里話能和您一起分享。親愛(ài)的'老師我們何嘗不想這樣啊，在校一待就是一星期，這么脆弱的我們哪能承受思念親人的痛苦，曾經(jīng)多少次一個(gè)人在那冰冷的被窩里痛哭，我們有太多的壓力，也希望能得到釋放，在這個(gè)封閉似的學(xué)校里，你是我們唯一的親人，甚至我們更想大家像朋友一樣的相處。
老師你總是說(shuō)您和我們是平等的，可我卻覺(jué)得老師和學(xué)生之間永遠(yuǎn)不會(huì)平等，因?yàn)閷W(xué)生和老師始終演的是不一樣的角色，在我們眼中您永遠(yuǎn)高我們一等，甚至有時(shí)您根本沒(méi)有放下師道尊嚴(yán)的架子。
就算我去找您聊天，也只是說(shuō)一說(shuō)學(xué)習(xí)方面的事情，至于彼此的心里話您不會(huì)說(shuō)，我也不會(huì)說(shuō)，但是我會(huì)向朋友說(shuō)，我們根本就不在一個(gè)年齡段里，很難有共同語(yǔ)言，兩個(gè)階段的人心里想法是不一樣。如果我把我所有的心里話全部告訴了朋友，我會(huì)感到很輕松，但如果告訴您了我會(huì)感到很尷尬，我不知道為什么會(huì)產(chǎn)生兩種不同的感覺(jué)?
我們現(xiàn)在的青春和您那時(shí)差別真的很大，我們?cè)谀忝媲皼](méi)有那種自然感，也許是您根本不了解我們，不知道我們的心靈世界是怎樣的。
老師我真的想和您成為好朋有友，我想信一定會(huì)的，我會(huì)更加努力。
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