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    國學作文

    時間:2022-10-27 12:43:40 國學

    【實用】國學作文3篇

      在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的國學作文3篇,歡迎大家分享。

    【實用】國學作文3篇

    國學作文 篇1

      在我的小時候,上學前班。教師就天天教我們讀《三字經》、《弟子規》、《論語》。那時,誰也不得它講的是什么意思,只知道聲嘶力竭的跟教師朗讀。直到現在,我才逐漸明白它的意思,懂得了其中所蘊含的意味深長的道理,也理解了國學的魅力所在。

      從前,我有一個壞毛病——考試成績好就驕傲自大,覺得這樣已經夠厲害了,目中無人。但書上講“是君子,就要謙虛,不要高傲自大。”我雖不想做偽君子,但是我不信。畢竟,人外有人,天外有天。教師把年級前五十念了一下,我排名很后。我明白了我的成績不值得驕傲,那些排名前十的同學很謙虛,我羞愧的無地自容。于是,我經過學習《論語》,我就時常約束自己不要驕傲自滿。

      有一次英語考試我得到了第一名,我非常高興,抑制不住內心的激動,驕傲自大的毛病又展現出來了,在課堂上總認為自己英語已經覺得很好了,不再努力學習和認真聽講,“逆水行舟,不進則退。”別的同學都在進步,唯我在原地踏步,仿佛是要驗證這句話似的,在后來的考試中,結果可想而知,那次考試,是對我驕傲自大的沉重打擊。我回到家,拿出試卷,認真分析了錯題原因,發現這些題都是因為我驕傲,因而沒聽教師講的知識點。我謙虛起來,成績也在穩步提升,經常得到班里第一名,還有。我原喜歡斤斤計較,有時為了一個橡皮,一支筆,一個錯誤跟同學吵,甚至打起來,自從學了“做事斤斤計較,會失去所有的朋友”我想:一個人不能失去朋友啊!我學會努力控制自己。雖然有時會控制不住,但是我不會氣餒,我會更加努力做到!

      有人說:“我們要勇于創新,扔掉那些老的`、陳舊的東西。”可我認為只有從歷史中汲取“營養”,才能更好的創新。為什么像美國這樣高度發達的現代國家還要回過頭來學習莎士比亞、海倫……因為我們自己沒有歷史,我們要尋找歷史,要從歷史中尋找智慧。

      人類幾千年的文化并非簡單的能夠被精華和璀璨來形容的,只有不斷學習才能進步,忘記歷史就是忘記未來。

      讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書好比耕耘,汗水越多,收獲越滿。讓我們多讀這些書,讓國學和我們一起成長,那個站在山頂人將是我們!

    國學作文 篇2

      我眼中的國學經典是論語,雖然不是孔子自身提筆寫的,但是里面全是名言,好多實用的道理。

      比如,子曰:學而時習之,不亦說乎之類的。我喜歡這本書,不僅可以學習言語,而且可以學習做人。我很高興,我看了《論語》我學會了尊師敬長、尊老愛幼等等中華美德。

      我眼中的國學經典是論語,為什么我覺得論語是國學經典呢?因為,這本書可以讓我看到古時候的文學風采,和那時候的世界。

      如果要我用一個比喻句,來比喻《論語》這本書。

      我覺得這本書是最正確的導師,指導著我們這群迷途羔羊。它又像一盞萬丈光芒的燈,照亮了我們前方的黑暗。它還像一艘無比堅硬的小船承載著我們,讓我們在知識的大海中勇往直前。

      大家都說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是的,我感覺我每次看完這本書就像,看到了未來在我的`腦海里無數次的跳躍。

      這本書就像一個需要完成任務的游戲,只要我每次看它就像進入了這個游戲。讓我在這個游戲里盡情的闖關、完成任務,我在這個游戲的空間里暢玩。按著每一句名言,完成每一件任務。快樂的看完這本書。

      我喜歡論語,它是“導師”,是“燈”,是“小船”。我更喜歡這個“闖關游戲”。

      這就是我眼中的國學經典!

    國學作文 篇3

      中華文化源遠流長,博大精深,是中華民族賴以生存的精神支柱和心靈的家園。國學經典是中華文化的集中體現,是民族精神的重要載體。誦讀國學經典,品悟中華文化。傳承民族精神,涵養民族修為,承繼民族智慧,造就具有中華氣韻和民族氣質的現代中國人,是現代教育和社會的神圣使命。

      黨的明確指出要“大力弘揚中華文化”以進一步弘揚民族正氣,振興民族文化,促進全社會的.知識增長,人格發育和精神成長,培養“知行合一、知書識禮、剛毅果斷、忠恕任事”的具有現代品格和現代意識的成都人。并以此為契機,重建災后精神家園,提升市民的文明品位和城市文化內涵,實現文明城市的深化和城市精神的凝練。經典誦讀通過活動化,生活化和實踐化原則,立足在社會,面向我們努力實現傳統經典文化的當代轉換。

      使之成為今天重建成都人文精神,塑造現代成都一代新人的現實力量。我相信通過經典國學的誦讀,一系列估算的浸潤,一次次行動體驗。在知識的習得,精神的養成,人格的培育等方面,一定會受益匪淺,同時也可以了解豐富多彩的人文成都以及濃郁的民風民俗。國學經典如同專為歐美配制的精神食糧。當然,由于對國學和經典的理解不盡相同,這份“食糧”也許不符合各類“營養師”的膳食標準,也不一定適合各類人群。搭配也許可以隨著時代的進步而改善,但只要細心咀嚼,不斷吸取,便能強身健體,益智養心。人生猶如一次漫長的旅行,只有那些精神豐盈,精力充沛的人,才可能拾階而上,登臨人生巔峰,領略無限的人生風光。但中小學是人生之旅的起點,培育精神,積蓄力量的黃金時期。

      在這段時間內,誦讀國學經典至關重要。傳承國學經典,基礎在我們,重點在教育。愿在學習國學經典中積聚精神力量,在誦讀活動中收獲人生智慧,在日積月累的實踐中歷練自己的修為,為將來踏上更絢麗多姿的人生之旅,做好充分的文化與精神的準備。

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