[精]六年級的作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的六年級的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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六年級的作文300字 篇1
一走進實驗中學分部的大門，左邊是辦公樓，右邊就是教學樓。教學樓第三層右邊第一個教室就是我們的教室。教室里有五十九套桌椅、一個講臺、四盞日光燈、四臺吊扇和兩個黑板，這就是我們的教室里的物品，當然，還有五十九名學生。
每天早上，同學們陸續(xù)來到教室，開始又一天的學習；晚上，同學們又紛紛離開教室，結束一天的學習。每天，我們在教室里獲取知識；每天，我們在教室里嬉戲打鬧；每天，我們又體驗生活酸甜苦辣。教室始終是學生的家。
我愛我們的教室，因為它帶給了我一個良好的學習環(huán)境；我愛教室，因為它給了我一個玩耍的快樂天堂；我愛教室，更因為它是生活的體現(xiàn)。
教室不止是教室，在一個更深的層次思考，它本身就是生活，就是社會！每天我們在這里過著有周期性的生活，教室本身就有一種人與人之間的融合，它是老師和學生，男生和女生，家庭條件好的學生和家庭條件差的學生，不同性格的同學之間的'融合、合作，而這些正是社會性的體現(xiàn)，沒有人愿意被拋棄在集體之外。教室本身就是生活，在教室里發(fā)生的事，這里的酸甜苦辣，無一不是生活的縮影。
熱愛我們的教室吧！這就是熱愛生活。
六年級的作文300字 篇2
貓咪，大概就是人類喜愛的寵物中最會討人喜歡的。瞧！靈巧的眼睛，靈活的頭部，毛茸茸的尾巴，真是討人喜歡，還有一套聰明的方法來保養(yǎng)自己。不信你看——
那天上午，天氣暖洋洋的，一看就知道是曬太陽的好天氣。這不，連貓咪也來到我的身旁，準備美滋滋地享受太陽給它的禮物，你瞧瞧它，愜意地閉上眼睛，小嘴巴一動一動的.，耳朵也時不時地扇動兩下。突然，它“嗖”地站起來，并且像是很痛苦的樣子在地上打滾，我看看它的樣子，既有些擔心，它會不會生了什么病，又覺得很有些可笑，它怎么弄出這么可愛的樣子呢？是不是故意逗我開心？然后貓咪趕快向菜地里跑去。這時，一探究竟的好奇心，促使我跟著貓咪一起去。我便慢慢地、輕輕地跟在貓咪的后邊，只見貓咪在一株有些像蒜苗、又有些像大蔥的植物前駐足癡望，然后又是爬又是挖，又是撕又是拽，最后竟然還吮了吮，我當時沒有在意，還以為貓是雜食動物，事后我才知道，那是貓最鐘愛吃的貓草。
我回家后，查閱了貓草的相關資料：貓草是用來催吐貓胃中舔皮毛積成的毛球和難以消化的食物的。看來，貓咪身上的智慧還真不能小瞧啊！
六年級的作文300字 篇3
我讀過許許多多的文章，但讓我感受最深的便是《寶貴的一分鐘》。這篇文章講了一分鐘的'價值，我們應該珍惜每一分鐘。
時間一去不復返；時間好比河中水，只能流去不能回。這些名言警句都是教導我們時間的寶貴，別看一分鐘眨眼間就過去，許多名人科學家都是從小珍惜每一分鐘，才取得輝煌的成就。如果我們從小不珍惜時間，長大后一定會名落孫山的。
時間就是財富。工人叔叔們每天都夜以繼日的為國家做出貢獻，建造房屋，蓋起高樓大廈，能為國家創(chuàng)造多少財富啊！
時間就是生命。醫(yī)生在搶救垂危的病人時，總是爭分奪秒，不耽誤一分鐘，從死神手里奪回生命。
時間就是知識。我國著名畫家齊白石，“從不叫一日閑過”他幾十年如一日的堅持做畫，從不間斷。
以前，我對一分鐘從不在乎，不知到浪費了多少個一分鐘。讀了這篇文章，我下定決心要珍時間，堅決不讓它從我身邊流走。
時間是多么寶貴，我們應該抓緊每一分鐘學習知識和文化，做一個珍惜時間的人。
六年級的作文300字 篇4
兔子經過和烏龜?shù)膸状屋^量，都是以失敗告終，從此它刻苦練習長跑，考入了長跑學校。
一進長跑學校，無意中看見了烏龜，它看見烏龜身上貼著“教練”二字，它心情就像一團怒火熊熊燃燒，從此，它廢寢忘食地練習長跑，睡眠一天比一天少。
它覺得自己跑步的速度越來越快，有一天，它到烏龜?shù)姆块g，對它說：“你是教練，我要超過你。”烏龜滿不在意地說：“你還想和我比，你夠格嗎？”兔子聽了像要把烏龜撕碎了似的。
它們開始比賽了，結果兔子又輸了，它就一直哭，哭得昏天黑地，幾天不吃不喝，做夢都贏了烏龜，還半夜起來哈哈大笑。
就這樣，它又哭又笑，慢慢地它眼睛變紅了，它去問過醫(yī)生，醫(yī)生說：“你這種病治不好了，是受刺激造成的。”
從此，兔子的紅眼睛就一代又一代地遺傳下來了，那里面滿含著深深的'無奈呀！
六年級的作文300字 篇5
春、夏、秋、冬是一年的四季。正是這美麗的四季給大自然增添了許多姿色。
春天，是四季之首，俗話說得好：一年之季在于春。隨著春姑娘腳步的來臨，大地上的一切都變得生機勃勃。你看，花兒變得五顏六色、爭奇斗艷；嫩綠的小草也從土里探出了腦袋；蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
夏天，是個火熱、激情的季節(jié)。對于我們小朋友來說也是個比較喜歡的季節(jié)。因為在這個季節(jié)里我們可以大飽口福，吃到許多好吃的冷飲、甜甜的大西瓜。最開心的還要數(shù)到游泳館去游泳，在那里可以和朋友們一起打水仗。
秋天，當然是個收獲的季節(jié)。你看，果園里有，紅通通的蘋果、金燦燦的橙子、紫得誘人的葡萄。再看，田野里都是，金黃的稻谷、紅紅的高粱。放眼望去，秋天到處都是碩果累累、瓜果飄香。
冬天，雖然是個寒冷的季節(jié)。但經過雪姑娘的.精心雕琢，世界變得晶瑩剔透、銀裝素裹。我們小朋友更是在雪中盡情玩耍，打雪仗、堆雪人、溜冰。雪地里到處留下我們的歡聲笑語。
四季是多彩的，帶給我們的感受也是不相同的。我愛這美麗的四季。
六年級的作文300字 篇6
濫竽充數(shù)的故事我們都聽過，是批評南郭先生渾水摸魚，當我覺得他還有很多長處，為什么呢？那就繼續(xù)往下看吧。
那時候，中國到處戰(zhàn)火紛飛，百姓民不聊生。齊國就有一個南郭先生，因為戰(zhàn)爭，他父親，哥哥都戰(zhàn)死了，母親也病死了。家里就他一個人，沒有經濟收入，有時吃了上頓沒下頓。有一天，他的幸運日來臨了：他從一個太監(jiān)那兒打探到齊宣王喜歡聽人吹竽，而且是喜歡三百人的.集體演奏，于是南郭先生就想辦法混進皇宮去。第一次吹竽時就發(fā)現(xiàn)周圍像他那樣的還有好幾個，南郭先生終于放下了半個心。但他還是整天提心吊膽，惶惶不可終日，生怕哪天在他睡覺時被抓起來關進大牢，判下死刑，嚇得他走路時走幾步往后看一下，走幾步往后看一下，睡覺時是半夢半醒，還穿著衣服鞋子，方便逃跑。有一天齊宣王撕了，齊泯王繼位，他也喜歡聽吹竽，但喜歡聽一個人一個人地吹，于是南郭先生就飛快地溜走了。
這個南郭先生我覺得他很聰明，但是做人還是要有真才實學最好！
六年級的作文300字 篇7
發(fā)現(xiàn)，源于思考與探索
——題記
發(fā)現(xiàn)，不是單純的字眼，它需要三分思考與七分探索的組合，去探索，去挖掘……
一天，我習慣了似的一放學回來就去洗衣服。我來到了河邊，像往常一樣提水沖洗地板。我把桶放到水里，裝滿水。然后，慢慢地往上提。奇跡發(fā)生了！噢，也許是激動使我夸張了一點吧！但，對于一個小孩，激動是意料之中的事。就在我提桶的那一剎那間，兩個旋渦分別從兩端形成而駛出十幾厘米之外。隨后，就消失得無影無蹤了。對于這個發(fā)現(xiàn)，我高興了一天呢！我聯(lián)想了許多偉大的科學家。比如，牛頓。愛迪生。謝皮羅。魯班，等等一系列偉人，他們又何嘗不是注重從細小的。司空見慣的自然現(xiàn)象中看出問題，追根溯源，認真尋找答案呢？所以，發(fā)現(xiàn)不是幸運女神的`眷顧，也不是上帝的恩賜，它要靠我們的雙手去挖掘，去發(fā)現(xiàn)……
呵，一個簡單的發(fā)現(xiàn)，牽引了一大串道理，使我明白了許多許多。
我們要有愛迪生的探索精神！只有這樣，我們才能發(fā)現(xiàn)這美好世界中的巨大寶藏！
六年級的作文300字 篇8
一天，媽媽買來了一些葡萄，葡萄很甜，可是我們吃不完。我想：過春節(jié)的時候，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都喜歡喝葡萄酒，我也來試一試做葡萄酒。我連忙去叫哥哥幫忙做葡萄酒。哥哥爽快地答應了。
媽媽幫我們把葡萄摘下來，哥哥把葡萄洗干凈，我去找一個有蓋子的瓶子，找來后把瓶子洗干凈。哥哥把葡萄放在干燥的.地方，不久葡萄干了。我和哥哥把葡萄一顆一顆地放進瓶子里，放了大半瓶，接著放上糖封好了蓋子。
第二天我去看，葡萄沒有變化，這樣接連看了幾天，瓶子里一點動靜也沒有。一個星期后，我去看，發(fā)現(xiàn)葡萄的皮破了。我問媽媽：這是為什么？媽媽說：“葡萄在發(fā)酵。”我打開蓋子一聞，還有點酒味呢!我高興地說：“葡萄酒做好了，我們成功了!”
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