【實用】小學作文500字六篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學作文500字6篇，希望對大家有所幫助。
小學作文500字 篇1
我的家鄉在農村，那兒美麗的風景星羅棋布，美不勝收。尤其到了秋天，大自然更是美輪美奐，目不暇接。
成熟的氣息彌漫著在園子里，散發著誘人的清香。豐收在望，莊稼人一個個笑逐顏開，喜上眉梢。梨兒黃橙橙的，泛著金光，閃閃發亮，在青綠間露出一張張笑臉。綠油油的白菜，這兒一叢，那兒一叢，翠色*滴，如同給園子鋪上了一塊綠色的地毯。
更令人心曠神怡的是站在園外望園子：滿園一片金黃，偶爾點綴著一點綠色，分外和諧。賞心悅目。樹披金裝，一陣陣微風吹過，片片黃葉飄飄揚揚，如同一只只彩蝶，隨風翩翩起舞。
漫步在花園里，整個花園盡態極妍，美不勝收。看，黃色換得淡雅、白色花的高潔，紫紅色花的熱烈深沉，潑潑灑灑，在秋風中爛漫爭艷。
當然，故鄉的秋天，霧是最迷人的，也是最受孩子們歡迎的。每到早晨，云霧彌漫了世界，霧山霧海，連綿起伏的群山，時隱時現，如同蓬萊仙島一般，令人心旌神馳。偶爾在云霧中露出一座農舍，炊煙周圍繚繞著，早餐散發的陣陣香氣，和著略帶含義的晨霧構成了和諧迷人的畫卷。
每當起霧的時候，故鄉的秀麗山川和心中的海市蜃樓就融為一體了。不論何年何月，離得多遠，身處何地何方，故鄉的秋景永遠朦朧在我的生命中。
故鄉的秋天，也是風的世界，雨的天堂。秋日的早晨，微風絲絲的歌唱著。送來了珍珠般的露珠。送來了秋日的涼爽，吸取了夏日的炎熱；帶來了雪白的云霧，擦去了酷暑的殘跡。雨是最尋常的，細如牛毛，密密的斜織著，有如花針，閃閃發亮。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”說得多好呀。家鄉的秋雨來臨之前，。總是先有秋風的征兆。秋雨落在地面上，毫無半點聲響。秋雨是和諧的，它帶走了夏日長久的干旱，送來了期待已久的濕潤清涼，我喜歡秋天的雨。
故鄉的秋天啊！每當您到來，我心中的歡愉總是無法言表的，只能用大詩人杜甫的一句詩“漫卷詩書喜欲狂”來概括了。
我愛我的故鄉，我更愛故鄉醉人的秋天。
小學作文500字 篇2
山川河流、大街小巷、孤村獨樹、落日殘霞……這些美麗的風景，我怎么樣才能使它們盡收囊中呢？就因為這個，我對畫畫產生了莫大的興趣，我想當一位發揚善與美的畫家。
我從小就喜歡畫畫，我學過很多種繪畫形式，蠟筆畫、線描、水墨、素描和色彩。不過我最喜歡的還是色彩畫風景，畫出來的風景比照相機拍出的要優美多了。我還覺得畫畫可以使自己變得快樂，能使自己在人生的十字路口中選擇方向，自己在迷途中尋找出口，解決問題與煩惱。畫畫，能使人走進美的境界，能熏陶人的心靈，讓那懵懂的心得到美的洗禮。小花爭奇斗艷就是美，小蟲打打鬧鬧就是美，藍天白云也是美。畫畫它是一種美的體現，它能使人發現美，并去感受美，更使自己充滿大自然的靈性。因此，我更喜歡畫畫，更堅定了我的理想，我要通過我的畫告訴大家：這個世界處處充滿美！
基本功是畫好色彩的.墊腳石。沒有學好基本功，這幅畫又怎么能有聲有色，讓人學會找到美，熏陶人的心靈呢？我要從基本功開始學習。我應該多買幾本關于繪畫的書或雜志，好好鉆研，多多練習。我還要多看看像《中國教育》之類的一些繪畫電視節目，細細品味一下畫家的手法和用意，邊看邊學，師生同步，應該會有很大的進步。更重要的是我要帶上畫紙與繪畫工具，走遍大江南北，去寫生大自然，去發現大自然的善與美，培養自己對大自然的熱愛與大自然的靈性。用心靈去感受美，通過我的畫來讓大家接觸大自然，愛上大自然，讓靈魂去體驗大自然，去放松疲憊。
理想是人生道路上指明方向的燈塔，有理想就會有光明，我一定會好好努力，去實現我的理想，讓更多人去發現大自然的更多美！
小學作文500字 篇3
暑假里，我和媽媽去蘇州水上樂園玩了一天，可好玩啦！到現在我還記憶猶新呢！
上午十點多我們隨著人流走進樂園。哇！這兒真美呀！碧藍的泳池，潔白的沙灘椅，土黃色的熱帶風情茅草屋，游客們身上五彩繽紛的泳衣，將樂園打扮的格外美麗。一走進樂園，一股清新的空氣撲面而來，一下將夏日的酷暑拋到九霄云外去了。
趕緊行動起來！我們玩的第一個項目是“章魚滑道”。我興沖沖地跑去排隊，可我抬頭一看，哇！這滑道建得足有三層樓那么高，而且是封閉的，里面黑乎乎的。我看滑下來的游客們都一臉恐懼，一路尖叫，我不禁心里一陣發怵。好在媽媽在一旁不停地鼓勵我，我也對自己說：“別怕！別怕！我最勇敢！”輪到我時，我終于一硬頭皮坐上了劃艇。“呼！”我們的劃艇一下沖進黑乎乎的滑道，左旋右轉，不知道究竟滑了幾圈，忽然，眼前一片光明，只見劃艇從管道里滑到了一個巨型開放的喇叭形滑道，湍急的水流將劃艇沖上去，在喇叭的壁上[來自]來回蕩，一蕩蕩得那么高，好像蕩到頂上要掉下來，我不由地大呼小叫起來：“啊——啊——”，總算從最高點滑下來，我剛想穩定一下自己的心跳，可水流又一次把我們沖上去了，一次又一次，我的心差點蹦出了嗓子眼。真刺激，真好玩！
玩過刺激的，我們趕緊找個舒服的項目吧！我和媽媽立刻直奔沖浪池，我們趕到那兒，剛巧開始造浪，我看到池內的游客一臉享受的模樣，我毫不猶豫“撲通”跳下了水池。我們剛跳進去，一個浪頭打了過來。當潔白的浪頭打過來的時候，我感覺我好像坐在搖椅上，晃來晃去的，真舒服啊 ！ 我剛想閉目養神，忽然一名“槍手”用水槍向我偷襲，我正準備尋找目標，準備反擊，可一層巨浪撲過來，將我推得很遠。浪頭剛過，我立刻浮出水面，甩甩頭，擦擦眼睛，可又一層巨浪撲過來……
歡樂的時光總是過得太快，不知不覺已是下午五點多了，我和媽媽只好戀戀不舍離開了樂園。這次的蘇州水上樂園之旅真快樂啊！
小學作文500字 篇4
本學期我學了許多課文，有描繪自然風光的，有記錄歷史事跡的，還有刻畫人物形象的……其中，我最喜歡的是歷史故事《厄運打不垮的信念》。
這篇課文記敘的是史學家談遷的故事。他花了20多年的時間編寫了一部400多萬字的鴻篇巨制——明朝編年史《國榷》，一夜之間被盜，這真是“二十余載成巨制，一夕之間化云煙”啊！很多人以為他再也站不起來了，但“厄運不改男兒志，從頭再來垂青史”，又經過四年的努力，一部新《國榷》誕生了，而且比原來那部更加翔實、精彩。我不禁對他肅然起敬。
多么頑強的談遷呀！他那種不屈不撓、持之以恒的精神深深打動了我，震撼了我。如果他沒有厄運打不垮的信念，巨著《國榷》又怎么能橫空出世呢？我不由得想起了我自己。
上個星期五的體育課，無論我怎樣努力，跳繩都過不了關。面對老師的批評和同學們的冷嘲熱諷，我突然想起了逃遷的故事，那種厄運打不垮的精神激勵了我，我變得堅強起來。我暗地里下定決心，一定要跳到每分鐘120個的成績過關！從此，我每天寫完作業都要去公園練跳繩，繩子在我的舞動下，速度越來越快，如同一條矯健的游龍在我身邊飛舞著，盤旋著，漸漸地與我合二為一……“功夫不負有心人”，經過我的不懈努力，一個月后，我終于學會了跳繩，達到了目標！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，就會迎來希望的曙光。課本真是我的好老師哇！
小學作文500字 篇5
在我幼小的心靈里，除了爸爸媽媽的偉大，過后便就是你。你用那偉大的知識在寶庫為我解開了一道又一道的疑問。同時，在我困難的時候，你又出來幫助我解決困難。你說：“你不是擁有這慈母般的心腸嗎？”這么久了！老師，你可能忘記了你為我做的種種吧！可是我還記得那些事。
那一次，我們參加了秋季奧運會。那個時候，夏季還沒有過去。我們都還穿著短袖子衣服。在你向我們提出一些比賽項目的時候。同學們十分的踴躍報名。我自己也報名參加了拔河比賽，并且還要為班集體爭得榮譽。奧運會的那一天早上，同學們個個都很早的來到了學校。期待這一次我們賽出更好的成績。八點鐘的時候，我們在老師的帶領下來到了操場上，準備的進行著第一場比賽。看著別人的隊伍，個個都是一種給人感覺起來虎背熊腰的樣子。看我們班上的這一對。雖然沒有別人的虎背熊腰，可是卻一點兒也不含糊。他們個個摩拳擦掌，仿佛在這一種氣勢上也不輸給別人。要來一個開門紅。“比賽開始了，請各班的拔河比賽的運動員，在老師的帶領下來到指定的比賽區域。作好準備活動。”我們班的運動員拿起了繩子。站在了指定的區域上。一生令下，兩方的運動員同時用起了力氣。中間的紅繩像一個無頭的蒼蠅一樣，一會兒在這邊一會兒在那邊。我方的啦啦隊員更是把吃奶的勁都使了出來。大聲的喊著“加油，加油。”突然，對方手一放，我們全都倒在了地上。我的手劃出了血口。這時老師過來安慰勒沃，并且給我擦干了眼淚。
老師，你用慈母般的的心腸對待我，我怎能忘懷呢？
小學作文500字 篇6
月假里，我被留在了學校參加訓練。這段日子，我過得是快樂又開心。我感覺到自己被幸福包圍著。
每天晨練之后，我吃過早餐后來到教室就會和朋友們玩五子棋、跳子棋、圍棋和象棋。每當我們有人一決高下的時候，就有很多同學圍觀、吶喊、助威。大家因此興致更高，玩得更起勁。
晚自習的時候，體育老師會帶著我們一起去上機。我們在網上天南海北地閑聊，心情因此而漸漸變得晴朗。而我們女生回寢室后還會做一件連體訓老師都不知道的事——吃宵夜。
因為這是月假中的訓練，所以紀律沒有往常上學時嚴格。有的女生在吃晚飯時看見哪個菜很好吃就會偷偷帶些回寢室，就寢之前和大家一起分享。此種做法被我們戲稱“打包”。
我們把“打包”回的雞爪放在地上，又不知是誰奉獻了幾個塑料手套。大家就嘻嘻哈哈地戴上手套，狼吞虎咽起來。“好吃、好吃、真好吃……”有人說道。我也和她們一起大快朵頤，一邊又忍不住擔心：“老師會知道嗎？”“只要生活老師不說，就不會知道。”不知是誰回答我。我回頭看看，生活老師正望著我們微笑。
現在回想起來，當時的我們沒有一點兒淑女樣子。
睡覺時也是花樣百出：有人在聽歌，還不時哼唱幾句；有人在看小說，手機不離身；有人在大聲聊天；還有人跑去別的寢室串門……直到生活老師一次次提醒過后，寢室里才漸漸安靜下來，四下里一片靜謐。
這是月假訓練時的輕松生活，也是我留戀不已的幸福生活。單調的訓練因為有了這些點綴，生活也就變得多姿多彩了。遠離父母親人，我們幾個人一起用微笑點亮生活，幸福圍繞在我們身邊。
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