彈筆風波敘事作文
三、四年級時，在我們班上一直流行著一種非常不好的“風”――“彈筆風”。
每節課一下，班上許多男生就會迫不及待地聚在一起彈彈筆，還有個別不自覺的男生甚至會在課堂上玩筆。
過了幾天之后，班主任盧老師就發現了這個現象。在一次上課的時候，盧老師對我們全班同學說：“從現在開始，你們不許在玩彈筆了。之前你們下課玩也就算了，但是現在有的人竟然在課堂上玩彈筆。以后我再看見你們誰在彈筆，我要么幫你把筆扔掉，要么打電話讓家長把你帶回去，在家里面把筆彈夠了再來上學。”在后面的幾天里，班上大部分男生已經不玩了。但還有個別不自覺的男生，還在繼續玩。
在一節數學課下課后，我同桌實在是忍不住了。他便跑去找小戴，正好小戴也忍不住了，他便欣然答應。
小錢一聽，可高興了。兩人便在桌子上，玩了起來。在他們倆玩得正起勁時，班主任盧老師走進來了。看見小錢和小戴彈筆彈的非常開心，便大發雷霆：“你們兩個到底有沒有把我的話放在眼里了，怎么說都不聽呢！我現在就打電話讓家長把你們帶回去，回去彈夠了再來上學。”
唉，小錢和小戴真是太不自覺了，我心里都為他們家長而感到非常丟臉。
老師點評：“彈筆”是一種游戲，玩過了引來老師的管束。習作中對人物的刻畫比較傳神。
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