兒子,生日快樂(lè)作文
親愛(ài)的兒子，今天是你的13歲生日，媽媽祝你生日快樂(lè)！
以前你都是過(guò)陽(yáng)歷的生日----10月15日，前些天你查了日歷，說(shuō)10月15日那天是星期三，而且“十一”過(guò)了改時(shí)間，10月15日已經(jīng)沒(méi)午休了，還要上晚自習(xí)，吃飯的時(shí)間都來(lái)不及，今年的生日還是過(guò)陰歷的八月二十一吧。我們也沒(méi)講究過(guò)那么多，兒子的生日兒子做主吧。誰(shuí)的事誰(shuí)操心，可不是嗎，兒子一個(gè)月前就掰著日歷看，可盼來(lái)了這一天，該有多高興啊!
昨晚洗衣服的時(shí)候，我想把兒子的襪子順便洗了，誰(shuí)知道兒子卻說(shuō)今天他自己洗吧。我也沒(méi)有再說(shuō)什么，反正孩子早晚都要長(zhǎng)大的，平時(shí)的襪子、褲頭基本都是他自己洗，有時(shí)也幫媽媽洗襪子、打洗腳水。人家自己編了順口溜：自己的事情自己做，媽媽的事情兒子做。
上小學(xué)的時(shí)候，兒子喜歡養(yǎng)金魚(yú)和鸚鵡，換水、喂食的事情都是他管，我基本不用操心。兒子上初中以后，兩個(gè)星期過(guò)次大禮拜，晚上還要上晚自習(xí)，兒子基本沒(méi)有時(shí)間做這些事情了，過(guò)大禮拜偶爾還給金魚(yú)換換水，喂喂食。房間基本都是自己整理，衣服自己疊得整整齊齊，這是他從幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。說(shuō)到這兒，還真得感謝他實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師，疊衣服，愛(ài)勞動(dòng)，做媽媽的好幫手，兒子記得最清楚了。
兒子和其他同齡的孩子相比，應(yīng)該是很懂事的了。從幼兒園開(kāi)始，上學(xué)從來(lái)不用大人叫他起床，作業(yè)也基本不用大人操心。集體觀念很強(qiáng)，不利于班級(jí)的事他絕對(duì)不會(huì)去做。喜歡交朋友，老師都說(shuō)他人緣好，從不和同學(xué)們鬧矛盾。從小學(xué)三級(jí)開(kāi)始，兒子會(huì)炸火腿和雞蛋，慢慢地學(xué)會(huì)了做雞蛋或者是火腿方便面，還相當(dāng)好吃呢，人家自信地對(duì)我說(shuō)：媽媽，我做方便面的水平已經(jīng)超過(guò)你了。只是我不經(jīng)常讓他吃方便面，畢竟沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)。現(xiàn)在，兒子會(huì)熬小米、大米粥，而且還學(xué)著我的樣子在粥里放些花生、葡萄干、紅棗、紅薯之類的東西，其中最喜歡放葡萄干。因?yàn)樗矚g吃酸的東西，比如說(shuō)桔子、葡萄、草莓、蘋果等等，水果中沒(méi)有他不愛(ài)吃的。小時(shí)候不愛(ài)吃肉，上了初中，肉也愛(ài)吃了，奶也愛(ài)喝了，吃的特多，個(gè)頭猛長(zhǎng)，現(xiàn)在都已經(jīng)超過(guò)我了。
兒子有一個(gè)非常好的習(xí)慣，以前我沒(méi)怎么注意，還是從他QQ空間里的一篇日志中讀到的，用他自己的話說(shuō)就是：吃飯的時(shí)候，在人沒(méi)有到齊之前，我是不會(huì)動(dòng)筷子的(低調(diào)，低調(diào))。記過(guò)觀察，的確如此。不管在我們家里，還是去他姥姥家吃飯，還是跟我的同事、朋友在一起吃飯，他都是如此。有時(shí)他放學(xué)回家，我會(huì)：兒子，你餓了就先吃，媽媽一會(huì)兒就做完了。他都會(huì)說(shuō)：媽媽，不用，一起吃吧，餓了我可以先吃點(diǎn)別的東西。我在這方面自愧不如。有時(shí)去他姥姥家吃飯，我和他舅舅老愛(ài)先嘗嘗媽媽做的菜，兒子看見(jiàn)就會(huì)說(shuō)：媽媽，你看你，姥姥還沒(méi)做完，你就先吃，等姥姥來(lái)了一塊吃唄。弄得我和弟弟怪不好意思的。
兒子很細(xì)心，也很幽默。上晚自習(xí)回來(lái)知道主動(dòng)反鎖門。會(huì)主動(dòng)和我談心，一般聊得相當(dāng)愉快。放學(xué)回家，會(huì)和我講一些學(xué)校里的事。我們既是母子，又是朋友。有時(shí)朋友的分量占的還要重些。我性格比較外向，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，兒子也不拘束。有時(shí)在生活中，兒子就和我套用電視劇里的臺(tái)詞搞笑，活躍家庭氣氛。比如去年《武林外傳》演得挺火，我和兒子一起看了好幾遍呢。祝無(wú)雙的那句臺(tái)詞“放著，我來(lái)”我們用得最多。做什么事情時(shí)想搶著做，就會(huì)對(duì)對(duì)方說(shuō)：放著，我來(lái)！還有，看了電視劇《王保長(zhǎng)》，兒子又和我對(duì)起了四川話，想起來(lái)真是開(kāi)心啊。
兒子的英語(yǔ)相當(dāng)好，我正準(zhǔn)備拜他為師呢,因?yàn)閮鹤悠綍r(shí)喜歡在家里說(shuō)英語(yǔ)，有的我都聽(tīng)不懂。有時(shí)也不敢說(shuō)，因?yàn)槲覀冇⒄Z(yǔ)老師沒(méi)有他們現(xiàn)在的老師發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，怕對(duì)孩子有負(fù)面影響。我想從初中英語(yǔ)學(xué)起，慢慢提高，爭(zhēng)取達(dá)到與兒子同步，能與他用英語(yǔ)對(duì)話，以促進(jìn)他英語(yǔ)成績(jī)的提高。我把打算一告訴他，他就來(lái)勁了，對(duì)我說(shuō)：好啊，先叫一聲“王老師好！”，瞧把他給美的!
兒子，媽媽希望你在學(xué)習(xí)上再刻苦些，不要馬虎；把字寫得再漂亮些；上課發(fā)言再積極些。這樣，你會(huì)更優(yōu)秀！
最后，再次祝你生日快樂(lè)！Happy birthday tu you!!!
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