時間的答案作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的時間的答案作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時間的答案作文1
“不覺初秋夜漸長，清風習習重凄涼。”20xx年的秋天，我閨蜜的母親因病入院。
我的閨蜜因此總是提不起精神來，話少了，笑容少了，成績也有所下滑，和以前的她不一樣了。正好周六早晨我有空閑時間，便決定每周六都去醫院看望阿姨，也順便和我的閨蜜一起復習一周的學習內容。
我第一次去醫院看望阿姨就碰見了主刀醫生陳醫生和主治醫生王醫生來查房。我對陳醫生的印象最深刻：來得匆忙，去得匆忙，一臉嚴肅。或許陳醫生事務真的很繁忙吧。叔叔（我閨蜜的爸爸）覺得陳醫生似乎沒有王醫生那么負責任，那么關心病人。即便王醫生多次保證陳醫生的技術絕對不容置疑，叔叔心中的擔憂還是隨著時間的推移逐漸增加。
又是一個周六，病房里來了一些阿姨的親戚朋友。他們似乎在“密謀”些什么。我和我的閨蜜在病房的一角復習功課。忽然一陣敲門聲響起，醫生們來查房了。令我意想不到的是，醫生們問詢完阿姨的情況后，叔叔請陳醫生留下，說是有重要的事情。陳醫生看到面只前的這個病人家屬一臉著急，沒有拒絕他的請求。叔叔掏出一個紅包，遞給陳醫生，微笑著說：“陳醫生，麻煩您多照顧照顧我妻子！一點心意，收下吧。”更令我意想不到的是，陳醫生在阿姨的那些親戚朋友們的勸說下收下了紅包，留下了四個字：“謝謝，放心。”
一旁的我和我的閨蜜震驚不已。我有一連串的問題冒出來：這個主刀醫生真的讓人放心嗎？這樣隨隨便便收病人紅包的醫生會說話算話嗎？這醫生懂不懂得遵守職業道德啊？她有公德心嗎？……但當我看到叔叔松了口氣時，我也不想立刻得到這些問題的答案了。也許，時間會告訴我答案。
在阿姨及其家屬的積極配合下，手術順利進行，再經過幾個星期的療養，阿姨就可以出院了。大家都很高興。叔叔提議讓我們兩個孩子去找陳醫生，說聲感謝。我和我的閨蜜一起去陳醫生的辦公室，卻沒有看見她。
“這個時間陳醫生應該在辦公室休息啊。”我們疑惑地回到病房，撞見陳醫生和叔叔在談話。陳醫生看見我們回來，和藹地對我們說：“你們回來啦。”接著從口袋里拿出一個紅包，對叔叔說：“這個紅包，我原封不動地還給您，您已經交了手術費，我也有醫院發的'工資，所以……心意我領了！照顧病人是我的本分，有時候忙不過來還多謝您的體諒。另外，病人的狀況很不錯，出院以后注意勞逸結合，飲食要規律。”還沒等我緩過神來，陳醫生就已經和我們道別了。
時間給了我最好的答案。本以為陳醫生是個自私自利的人，卻沒想到她竟是這般的善良、負責。在陳醫生的身上，我看到了人類的公德心熠熠生輝。
時間的答案作文2
在許多不解和困惑中，相信時間總會給出相應的答案。——題記
在我們生活中，或是成長的道路上亦是在社會中，往往總有許多的不解和困惑。這些因惑如同漂泊在海里的瓶子，相信總有一天瓶子會打開，答案就從水上浮出，這就是時間所給出的答案。
成長是學會接受，一個人向前進同時也是失去的過程。這是在漫長的成長中，時間告知的答案。
我記得小的時候，姑姑和我說，她將來想當一名舞者。打小她就很勤奮，因為家境貧困，夢想這種東西是不敢想的。因為沒有東西可以支持她，幫助她。姑姑她一直有堅定的信念，她偷偷的的在自已屋子練，學著那從別家借來的書里的樣子，有模有樣的，慢慢長大的她雖是沒放棄舞蹈，但在填報大學志愿時卻妥協的選擇就業前景好的專業，因為她不得不養活她的家人。姑姑說，長大了，長大了……最后，搖了搖頭，嘆了嘆氣。那時的我不解，現在才明白那是成長的無奈，是懂得了放棄，懂得了理解。在青春歲月里，姑姑明白時間所給的答案。
分道揚鑣帶來的孤獨，世事無常帶來的挫折，生老病死帶來的無力感，都是我們漫長又短暫的.人生必須經歷的一部分。相信時間會打破一切，告知你答案。
我看過盧思浩的作品中，有一部他在里面寫到自己的奶奶去世，他知道后痛徹心扉，一直未緩過來，并迷茫了好久，還逃避現實。在后來的后來，他明白：只要他記得，那逝去的人就會成為他的一部分，永遠留在他身邊。我想也是如此，人雖然離開，但相處的記憶是真實的，至少那些歡聲笑語也是真的，我們何不帶著這些歡笑勇敢的生活下去呢？我記得兒時有一玩伴，我們是在同一個幼兒園同一個班，即使后來小學我們并沒有在同一個小學，可我們還是經常聯系。慢慢的，時間淡化了我們的關系，上初中時我們不在同一所城市了，距離也成了溝通的障礙，再后來就沒了聯系，我看著那張照片懷念了好久，也許那些童年回憶曾被我深深擱淺，但在想起時總有笑容在臉上浮現，后來時間告訴我“天下沒有不散的筵席”這一道理。成長中我明白這是時間告知我的答案。
勇敢面對未來是必不可少的，可若中間缺少了股力量，那么談何勇敢，談何面對。時間會超越一切告訴你它的答案。
在杜甫的艱苦人生中，一生艱難至極，頻頻遭難，挫折無時不有。但他仍在《望岳》中抒發“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志，倘若他沒有那股堅持不懈坦然面對現實的力量，那么是什么給他的勇氣呢？在這茫茫人海中，有時會突然失去方向，大雨又瞬間降臨，讓人覺得自己隨時都可能被這場雨所吞沒。又感覺這場雨只下在自己一個人身上，像是這片大海上只有自己這一艘船。向前看盡進水的源頭，看不到陸地的岸邊，向后看，漆黑一片，無數次覺得自己會沉入海底，銷聲匿跡。
但時間會給你答案，讓你知曉自己的力量，讓你懂得“得失無怠，時不再來”的道理，讓你明白規則是循規蹈矩的是不可打破的。時間會讓你知道，即便是在人生的海遇到一場大雨，你渾身濕透，也依然擁有前方的力量。
時間的答案作文3
等待無比漫長，我曾無數次在噩夢中驚醒，焦慮，不安，我害怕與自己的夢想失之交臂，漫長的等待，時間終究給我了答案——我考上大學了。十二年寒窗苦讀，終于熬出頭了。我始終相信，只有付出，才會有收獲，盡管逐夢路上總避免不了“攔路虎”，但時間會見證你的努力，時間會給你答案。
從被錄取的那刻開始，我便與梧州結下了緣。緣來時，無法阻擋，或如你所愿，或如你所期，或不甘，或不愿。我們無法把握，如我所愿，樂在其中；事與愿違，悲痛欲絕。考到梧州學院，這不算是一個壞的結果，這是新的開始，新的起點，更是夢開始的地方！
那日奔赴校園，一人，一箱，一包。我拖拽著笨重的行李，環顧著周圍的一切，多么陌生，又多么新奇。不知為何，內心五味雜陳，有點感傷，甚至有點想哭。鼻子一酸，差點流下了淚，我強忍，強忍著。過了許久，才得以平復自己的心情。當我步入校園的那一刻，我才深深地意識到自己是一名大學生了，時間總是過得那么飛快，仿佛昨日還在為取得高分而努力奮斗，而今卻已經成功步入大學，這一切，好不真實，但又那么真實。
初到梧州，初到梧院，不知，不熟。我對這的一切完全不熟悉，陌生的城市，陌生的校園，陌生的人們，無助感頓時油然而生。過了好長一段時間，我才慢慢接受，慢慢習慣這里的一切。時間教會了我去適應，我開始適應這里的天氣，開始適應這里的作息時間，開始適應老師上課的節奏與方式，開始懂得如何與同學們相處，開始適應……
時光荏苒，歲月靜好。漸漸地，我為之動容，我喜歡上了這里。這里處處都是亮麗的風景線，工地上，勤勤懇懇的建筑工人；教室里，幽默風趣的人民教師以及斗志昂揚的梧院學子；操場上，奔跑而過的身影。還有那些百看不厭的歐式建筑、人工寶石、藍天白云、桂花、紫荊花、銀杏樹……這里的一切，每一樣事物都是那么獨一無二，都是那樣的美好！
奈何緣淺，向來情深。緣來亦原來，與你相遇即是緣，我會珍惜與你同在的時光，我將在此奮斗四年，把時間浪費在有意義的事情上。在梧院的.溫暖懷抱下，我將會茁壯成長。我會緊跟老師的步伐，學好專業知識，提升自己，將自己塑造成一個全能型的人民教師。合格的人民教師是我一直追逐的夢，現在仿佛離它又更近了一步，我會一直努力。同時，我也會在大學里參加社團，以此來豐富自己的社會實踐經驗，拓展自己的人脈。我相信，沒有最好，只有更好。經過持之以恒的努力，不懈奮斗，未來四年，亦或是四年后，我相信自己會變得更好。心之向陽，積極進取，時間會給我一個答案。
時光匆匆如流水，我褪去稚氣，多了幾分從容與成熟。我開始懂得自己想要什么，也開始在為這些事情而努力。成功需要付出，成功需要堅持，雖然這個過程很漫長，也很艱辛，等待結果也很煎熬，但我依舊堅信，時間會見證一切，時間會給我答案。努力就好了，剩下的交給時間吧！
正值青春年華，我會用汗水澆灌夢想，用奮斗書寫青春篇章，心中有目標，腳下有力量，以梧院之夢，成就青春之我。
時間的答案作文4
我認為，事物的價值的呈現，和時間一直存在著聯系，有些價值是即時呈現的，而有一些則是延時呈現的。
事物的價值可細分為三種：事物本身的價值、時間和外界賦予事物的價值、事物對外界的價值。
事物本身的價值，是即時呈現的。比如黃金，它的存在本身便決定了它的價值。而后兩者是延時呈現的，它們經過時間的沉淀、考驗，才會被人認知，從而越來越高。
能夠在時間里沉淀下來的事物，早已不單單是一個事物而已，其內里蘊含的是走過時間，經久不衰的文化和底蘊。藝術、藝術品似乎最能反映出“經過時間的沉淀，事物的價值才能被人們認識”這一特點。無論是象征人文主義革命的文藝復興名畫，還是蘊含中華文化的瓷器，它們在歷史長河里，身上背負的故事、人類寄托的情感，以及代表著的傳承、文化、技藝，都影響了它們的價值。
時間是一種沉淀，是一種考驗，在歷史長河里大浪淘沙，留下來還能被人記住的，本就不容易，因此成為經典，富含價值。
然而從人類歷史看，那些最有價值的東西，可能最需要等待時間來呈現。一是因為在歷史長河里的大浪淘沙，具有考驗性；二是因為人類認知的局限。
假設你造了一架橋，它在剛建成的時候可能具有價值——方便人們出行，但是如果過兩年它因為建造存在問題塌了呢？它不僅不能給人們帶來價值，相反，帶給人們的是深刻的教訓和不良影響。
“道固有行于遠而止于近，有忽于往而貴于今者，非惟世俗好惡之使然，赤其理有當然者”，有些事物剛開始存在可能不被接受，但并不能說它沒有價值，相反它可能更具有價值，只是因為人類認知存在局限性，當時人們不能理解，用現在的話說，這是一種“前衛性”。
孔子、孟子當時很不得志，但后來卻成為后人學習效仿的榜樣；韓愈的文章，被埋沒幾百年，卻大大盛行于后世；創作《國富論》的“現代經濟學之父”亞當·斯密的理論一開始不被采納，不被接受，然而隨著資產主義的萌發，他的思想價值被認知、欽佩。
新事物的誕生具有前進性，也具有曲折性。這些事物的價值可能一開始不能被發掘，但隨著時間的沉淀，它們會被充分認知……
現在的社會有浮躁的'現象，一些人注重于短暫的價值，渴望短時的成功，而忽視了是時間的沉淀才使人們對事物的價值有了正確的判定。時間的沉淀對事物如此，對人亦如此，面對娛樂至上、急功近利的社會現象，我們應靜下心來，積淀自我，提升自己的價值。
“試玉要燒三日滿，辨材須待七年期。”時間的沉淀，不僅能賦予事物價值，還能檢驗價值，使事物的價值被充分認知。
時間的答案作文5
時間會讓我們知道，每個努力的背后，老天都不會辜負你！
昨晚，我和老公去看了女兒的秋季舞蹈成果匯報演出，短短的幾分鐘舞蹈表演讓我們看到了孩子的進步。女兒的進步挺大的，她由原來的站在后面，到現在上臺時能夠站在了C位，而且整個過程動作連貫沉穩，沒有怯場，節拍都能夠跟得上。女兒的進步讓我們心里充滿了驚喜！
女兒學舞蹈已經有大半年了。記得她第一次去上體驗課的時候，因為沒有基礎，有點害怕，總是自己站在最后面，很多動作都不敢放開的做。我看到她的這個狀態都有點替她擔心了，害怕她堅持不下去。于是每次去上課的時候，我都會拿著手機把上課的過程錄下來，第二天跟著她一起復習上過的內容，搞得我自己也變成了學生。時間一天天的過去了，不知從什么時候開始，她已不需要我在家跟著練習了，自己能夠回憶老師上課時教的動作自己練習了。可能是自己找到了感覺，慢慢喜歡上了舞蹈，每周兩次的舞蹈課都特別的期待著，動作也漸漸的放開了。從第一次壓腿痛得直喊快堅持不下去了，到現在的橫叉豎叉，下腰，都練得很自如，沒有再喊痛了。這些變化是在不知不覺中的。很多的學習都是靠著日復一日的努力，讓時間慢慢的去沉淀，才能把屬于自己的東西留下來，沒有一蹴而就的事。
記得前段時間，有一次去上舞蹈課的時候，有一個媽媽和我同站在外面看著教室里的孩子們上課。那個媽媽一邊看著一邊和我抱怨說老師不專業，說孩子都上了快一個學期的課了，一個成品舞都不會。她女兒跟我女兒是同時來學的，都是一般大的孩子，都是從零基礎開始的，我沒有回應她的抱怨，只是對著她笑了笑。我心想，她也真是太著急了，孩子現在正是打基礎的時候，只有基礎打扎實了，后面所有的東西應該也都會水到渠成的吧。老師教會了動作，后面的一切就要靠自己苦練了。當你播下一粒種子的時候，它不會第二天就能夠發芽的，整個的過程需要我們用心的培育，耐心的等待，才有可能發芽！
老師說你的孩子在舞蹈課上蠻出彩的。其實她不知道，所有出彩的背后，都是不斷的重復著練習，鼓勵著孩子日日的堅持，才能得到自己想要的結果。
今年年初的時候，我的.一個朋友打電話跟我說她考上了老師了，聽到她的這個好消息，真的很替她高興。當老師一直是她的理想，她如愿了，這是她應得的。我知道她為了考上老師做了很久的準備，而且也失敗了很多次，但是她都沒有放棄，最后，她成功了！她踏上了教師的工作崗位，實現了自己的理想！
我們有的時候都會不自覺的去羨慕別人，總會感覺別人比自己過得好。如果真是別人比自己過得更好，那也是別人比自己更努力的生活。我們與其去仰望別人，不如珍惜當下，踏實的走好現在的每一步，盡自己最大的努力不辜負當下的時光。時間，會給出我們最好的答案！
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