【精華】小學周記模板集合七篇
時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,我們會積累一些相應的經驗,此時此刻我們需要寫一篇周記了。快來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的小學周記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學周記 篇1
這周頭一天星期一,我終于接到實習以來的第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了,但是工作的內容無非是協助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個工作任務,我充分利用了大學里面學習的體育教育專業相關知識,把第一個任務圓滿完成。師父說,通過他的觀察,說我態度積極,并且耐的住性子,已經初步通過了他的考驗,所以分配給我一個工作任務,對我進行進一步的考驗。這個看似簡單的工作任務就是耐心和細心,一個小小錯誤就會導致所有的錯誤。我想說,師父,我準備好了,我會認真完美的完成這個任務的,一定不會讓您失望。
接下來幾天,開始正式接手相關工作,因為是新人,所以在實際執行過程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導,我順利地完成了工作任務。幾天的實習加學習使我深刻感覺到,以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實際相結合。感覺有很多東西要學習,所以總是感覺時間不夠用。因此,我給自己制定了一些計劃和目標,首先了解現行的一些規范、看體育教育專業相關書籍、學會熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細節問題,努力提高自己的工作修養。
小學體育實習周記 第5周
轉眼之間,實習已經過去了一個多月。經過幾天的忙碌,終于完成了實習以來的比較大工作任務,而且是比規定的時間提前了一天。為了確保這個工作任務完成的更加完美,我對任務的各個環節進行了不下十遍的檢查,確保不出現一個錯誤。
星期三的早上,因為緊張又因為興奮,很早的就跑去上班,將做好之后的數據放在師父的桌子上,等待師父的檢查小學體育實習周記小學體育實習周記。在等待師父到來的這段時間里,時間好像變得特別慢,每一分鐘都好像在跟我作對,就是過不去的感覺。后來師父終于來到了辦公室,我假裝鎮定的跟師父說,任務已經做好了,放在你桌子上了。師父只是微微的點了點頭,說,知道了。這多少有點讓我失望和擔心,師父完全沒有說什么時候會去檢查,也沒有布置給我下一個工作任務。之后我又再次陷入了無所事事的工作狀態。
在空閑時間,結合體育教育專業,我努力學習與崗位相關的知識,為以后的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問、多問why;對知識要學精學透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準確定位,并朝著這個方向不懈努力。記得一定要言出必行,說到做到!
小學體育實習周記 第6周
這一周,我開始深入學習與自己崗位相關業務知識,得到同事的幫助下,我先從規范下手,就是熟悉下當前體育教育專業行業方面的規范,再就是記各種工作相關的必備知識。經過兩天的苦研,我終于能基本看懂結構施工圖了。經過前期實習后,我大概了解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了,師傅給我布置了一個任務。大學里面學習的體育教育專業的知識能真正得到實際應用,我很高興,這是他對我的一次考驗,同時也給了我一次機會。因此,我要盡力做好它。
工作過程我得出了一些體會:我工作過程要相信自己,如果做不到這一點,你就無法成為一個好的職員或者好的領導。一個相信自己的'人,才會在走路時神采飛揚,讓老板看上去你有無窮的精力;一個相信自己的人,才會在待人接物時落落大方,這一切能幫助老板培養對你的信心,必要時才會委你以重任。你怎么對待別人,別人就會怎么對待你。在工作中,要待人如待己。在你困難的時候,你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到困境時,熱情地伸出援手小學體育實習周記實習報告。在職場上,盡可能地做一個與人為善的好人,這樣,當你在工作上不小心出現紕漏,或當你面臨加薪或升職的關鍵時刻,可盡可能減少別人放冷箭的危險。
小學體育實習周記 第7周
今天指導師父說十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學習,讓我帶上筆和筆記本,他還跟我說了一句,“上次的那個任務完成的很漂亮,圓滿到達了我的要求,我很滿意”他還表揚我體育教育專業相關基礎知識非常扎實,是他見過體育教育專業學生中動手能力比較強的學生。當時我差一點兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有白費,沒有什么能比得上得到師父的認可更加讓我激動了。
通過這段時間的了解,原來師父并不是看上去那樣一個不起眼的人,聽同事說了很多他厲害的事跡,如果能從他身上學到東西,對我這次實習所得和以后的職業發展之路一定有很大的幫助。在外面的路上,師父說,這幾天我的任務就是在上次的基礎進行擴展。
小學周記 篇2
暑假,對我們學生來說,似乎是一個完美的天堂。但是,暑假卻也是學生的一個天大的負擔。什么暑假班、輔導班、培訓班……重重困難都重重地壓在了學生的身上,簡直叫學生喘不過氣來。
但是,俗話說的好:躲得了初一躲不了十五。就連我也沒有躲過這個“災難”。本來,計劃好好的暑假,現在基本上是全部成了泡影。這個暑假,完全不是我的天堂,而是我的“地獄”。
雖然說,我知道爸爸媽媽是用心良苦,但是我畢竟還是一個孩子。孩子嘛,總有一些自己的特性,而這個特性基本上都歸總于一點——玩!現在嘛,哪有孩子不愛玩的。那些老人總說,不愛玩的孩子哪里還會是孩子!但是,現在的大人總是沒幾個了解孩子的,總是霸占著孩子那自由世界里的那一點點的空間,總是把孩子那一點點的自由擠兌成父母的“關心”。可是,他們卻不知道,給孩子一點點的自由比讓自己那“望子成龍,望女成鳳”的思想更重要。在童年中,不知道快樂的孩子就等同于在童年的記憶留下了一大片空白?鞓罚呛⒆釉谟洃浿械淖杂。不必擔心有父母的約束,不用擔心有學習的負擔,不會去把一件事想到透徹,因為那個時候,覺得答案不比朦朧更美好。
童年的暑假是最美好的,美好到自己可以在河邊快樂的奔跑,美好到自己可以在山上愉快的`大喊,美好到自己可以拉著唐老鴨、米老鼠的手開心的玩耍。
有完美的暑假,就會有一個完美的童年。童年的天空因自己的自由而變的蔚藍,而變的美麗。
小學周記 篇3
每年暑假,我最喜歡到外婆家。
外婆家門口有條小河,河上有座小橋,清澈的河水里面住著一群紅鯉魚。每到傍晚,我和小伙伴們就來到橋邊給魚兒喂饅頭和面包,看著紅鯉魚歡快地游來游去爭食。魚兒一天天長大,變成了胖鯉魚。
今年暑假,我又去了外婆家。
可是,我卻沒有看見魚兒歡快地身影。聽外婆說,那是因為小河的水被上游工廠排放的'水污染了,魚兒的家被破壞了,我仿佛聽到魚兒在哭泣!我想問問大人,什么時候水能變成原來的樣子,還魚兒一個快樂的家?
明年暑假,我還去外婆家。
我希望能看到清澈的河水,能聽到魚兒歡快的笑聲,還希望能和媽媽小時候那樣,和小伙伴們到小河里像魚兒一樣自在地游泳!
小學周記 篇4
課堂只有變得生動有趣,學生才會將注意力集中到教師所講的內容上,這一點我深有體會。數學作為一門邏輯性很強的學科,有很多的公式和推理要記住,這對于活潑好動的初一學生來說難免有些枯燥。
所以將課堂上所學的知識與學生的`生活實際聯系起來很有必要。當我講到課本第六章變量之間的關系時,備課時我就在想怎么將這堂課講得生動有趣。后來剛好看到物理試驗室里有適合講《小車下滑的時間》的實驗器材,于是就借來用了。同學們一看是做實驗,興趣就高漲了起來。
可想而知,這一節課上課非常得心應手,同學們也從實驗中體會到了樂趣。由此我就反思,其實只要多用點心,多準備點有趣的東西,讓你的這節課有意思了,學生自然而然就會把注意力集中過來認真學習了。
小學周記 篇5
周末只有周六和周日這兩天。這兩天的下午,我都有圍棋課。圍棋課是在三區小學上的。
我們那個班有三十多個孩子,我們一起下棋、比賽、玩游戲,非常開心。
周六下午的圍棋課,我和李知言下了5盤棋,我都贏了,我很高興。周日下午,我還要去上課,我要爭取再贏幾盤。
還有,周六的`上午,我還要去祈福花園的哆來咪音樂藝術上一節電子琴課。在回答問題方面我表現的非常積極,但是在回作業的時候,我回的是一塌糊涂,因為我在家沒有好好練習。我要改正這個缺點。下課的時候,老師說“哎呀,我的胳膊真疼呀”,我就立刻去給她捏一捏、捶一捶,她可喜歡我了。
在周末,我最開心的事,就是可以和表哥他們一起玩兒。他來我家吃飯,我們在家里畫畫、打槍,還到樓下玩投沙包、扔飛盤,非常開心!
小學周記 篇6
許多同學認為教訓就是被老師和父母給罵了一頓,而我的教訓卻與眾不同,我受到的教訓是自己騎自行成摔跤。
一天早晨,我早早的爬起來開始做運動準備去騎自行車。這事說來也太巧合了,我該騎著自行車出了門,老媽就爬起來了,她用兇狠的眼神盯著我,眼睛里釋放出了怒火,好像馬上就要噴出來似的,我見狀立馬拿著自行車放了回去,可在我去放自行車的一小段路上,老媽截住了我,對我說了一大通教訓的話,說:“不許騎自行車!”然后又回去睡覺了。
兩個小時后,老媽去工作了,我趁機騎著自行車來到了樓下。我一出大門,一股暖氣流遍全身,我不禁把車停到了一邊,隨后伸了一個懶腰,我想:好愜意啊!然后便騎著自行車走了。
當我騎到一個陡峭的路上時,腳不小心沒才準踏板,然后后腳跟被踏板攪了個“大窟窿”——肉被攪下來了一塊!說著也奇怪,我剛受傷的時候沒有感覺,但當我扶著自行車一瘸一拐的來到旁邊藥店消毒的時候,一股劇痛迅速傳遍整的身體,我用手使勁掐著傷口旁邊的肉才感覺好一些,但如果掐得稍微為輕一點,就痛。
上完藥,我謝完醫生回家去了。
回到家我先開始拉小提琴。過了一個小時,老媽回來了,讓我去洗澡,我只好服從“圣旨”便去洗澡了。當我把褲子脫了走向浴室的.時候,老媽看見了我腳后跟的那個傷口,便對我吼道:“你哪來的傷口!”“我···我騎自行車摔的···”“!不是跟你講了不去騎了你怎么還去?耳朵聾了是吧!”“不是。”“你先去洗澡待會兒再來跟你講!崩蠇屨f道,我慢慢吞吞地走進了浴室。
洗完澡,媽媽跟我講了一大對話,說要聽話什么的。然后幫我倒了一杯茶,如果我一要去上洗手間什么的,老媽都扶我,邊扶還邊叮囑道,多呆在床上,這樣傷才會養好。我點了點頭。媽媽看著我,笑了······
從這次教訓中,我雖然受了皮肉之苦,但是我得到了媽媽的關心與體貼,我覺得我十分的開心。
小學周記 篇7
寒冷的冬天可以打雪仗、堆雪人、滑雪······
涼爽的秋天可以吃上蘋果、桃子、石榴······
火辣辣的夏天可以吃上冰激凌、西瓜、水果······荷花開了,太陽花也開了,夏天就是太熱了。但是我們可以吃冰激凌解熱,夏天有那么一點好處。
萬紫千紅的`春天可以吃上許多的水果,比如桃子、葡萄······桃花開了,梨花開了。
春夏秋冬就是不一樣。
【小學周記】相關文章:
尋找周記本小學周記02-16
小學的周記12-21
小學的周記精選02-09
換牙記小學周記01-05
小學態度周記03-31
關于小學的周記12-24
小狗小學周記09-09
小學寒假周記09-12
小學拜年周記01-14
拔牙小學周記10-21