【精華】小學周記模板匯總八篇
不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，是時候仔細地寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢？以下是小編精心整理的小學周記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學周記 篇1
這天，小猴皮皮和小猴淘淘旅游完了，準備自己劃船回家。這時候，天上突然下起了傾盆大雨，兩只小猴連忙加快了速度使勁的往家劃。
可是沒過多久，小船里就進了許多的雨水。小猴皮皮說：“不好了，才這么一小會兒船里就進了這么多的雨水，雨越下越大，再過一會船盛滿了雨水咱們不就會沉了嗎?”小猴淘淘聽了皮皮的話著急的不知所措。兩只小猴抓耳撓腮的想：“這可怎么辦啊。”
這時，小猴淘淘轉轉它的大眼睛說：“我有辦法了，我們把船底鑿個洞，雨水不就流出去了。“皮皮聽了淘淘的辦法，覺得說得很不錯，于是它們便行動了起來。皮皮找來一個大釘子，淘淘找了一個大錘子，它們兩個配合著不一會就把船底鑿了一個大洞。可是，船里的'水非但沒有變少，反而越來越多。這兩只猴子沒有想到的是船底的海水也會從洞里進到船里。
眼看著穿就要沉了，兩只小猴使勁的喊：“救命。”它們的呼救聲被一只小海豚聽到了，連忙游了過來將它們救上岸。兩只小猴癱坐在沙灘上心想：“這可真是一個糟糕的辦法，真是聰明反被聰明誤啊!”
小學周記 篇2
今天，我提出雞蛋大比拼的游戲。我先說明了游戲規則：“誰把雞蛋煮得有花樣誰就是贏家。“說著，我露出了詭異的笑容，裂開了的嘴里，一顆門牙閃了一下。
一蛋之世界
一開始，我就極認真地投入，開始做我的花樣雞蛋。我用醋沾上顏色在蛋殼上寫“此蛋……”這樣煮過后，蛋殼上就會出現我寫地字了！雞蛋在鍋里翻滾著，就像一個個小太陽放出的熱量讓水翻滾著，水中炸開了花，撲通撲通‘花’又變成了小噴泉，新鮮的蛋出爐了，我把它取名為‘蛋之世界’。
二金蛋一笑
我先把雞蛋的殼弄開，上面挖出一個洞，再把蛋黃挖出來和飯混一起攪拌，再依次把攪拌好的`飯放進各個空蛋里，這仿佛一個個水嫩有彈性的小臉蛋在對我微笑。我把剩下的蛋壓成粉撒在蛋上，被我稱作“金蛋一笑”的菜就完工了。
三夏暖蛋開
接著，我把蛋切成了一片片花的形狀，再把蛋一片片的擺成花的形狀。看，金黃的花瓣懶洋洋地舒展開來，美不勝收。
媽媽也不甘示弱，動作麻利快捷，她把生蛋打散，煎了一個金黃色的大餅。又拿了一個蛋，把蛋的上半部分切成花的形狀，露出中間的蛋黃，就像個害羞的小姑娘探出了腦袋，再把蛋放在大蛋餅上就完工了。
媽媽看著我的蛋，由于角度問題沒看見上面寫著“此蛋為笨蛋”，媽媽剛想吃，我一下子倒在地上哈哈哈……大笑起來，媽媽疑惑地問：“怎么啦？”我強忍住笑，指著蛋說：“你看…你看…蛋的后面！”媽媽拿著蛋看了看，故作生氣地說：“臭小子！你……”
最后，我和媽媽的菜各有特色，各有長處，我們都勝利了！
小學周記 篇3
今天，我和媽媽還有小姨一起去海灘撿貝殼，海灘離小姨家特別近，我們過了馬路就到了。往遼闊的大海那一看，有分四種顏色：最前面的.是白色，然后是綠色，接下來是藍色，最后是紫色。非常漂亮。我往上一看，藍藍的天空。我又往下一看，地上全是貝殼。我馬上叫媽媽來撿貝殼。我十分興奮。媽媽撿了10個貝殼。我撿的數量是媽媽的3倍多8個。
小學周記 篇4
告別了白雪皚皚的冬天，轉眼間，我們迎來了萬物復蘇的春天。春天的來到，讓大家的心情也變得格外的好，微風輕撫，踏青的.人的歌聲、笑聲也隨之傳播。
我隨著踏青的人群來到了公園里，公園的樹木全都透出了一層新綠，地上的小草也全都煞有介事的探出了頭來，在看看那些小野花，為了比美，他們竟然全都穿上了花花的衣裳，有黃的、有紅的、有白的、有紫的……遠遠望去，美麗極了。
接下來，我們來到了小溪邊，河岸上的小花張開了笑臉，將一棵棵大樹團團圍住。小草不斷的向春姑娘鞠躬致謝。幾個小姑娘伏在草叢里一動不動，是捉迷藏，還是被千姿百態的小花給醉倒了？
快看，天空中是什么在飛舞，哦，原來是一群小朋友在放風箏呢，幾只燕子從我們頭頂掠過，好像要和風箏賽跑。也好像他們在好奇這是什么東西，這么大只，難道是怪物嗎？聽到他們吱吱呀呀的叫聲，煞是熱鬧。
春天就是一個這樣充滿生機的季節，你喜歡她嗎？
小學周記 篇5
每一個人都會有一兩件自己后悔的事，我也不例外。最讓我后悔的就是沒有好好保護自己的眼睛。
記得以前，媽媽經常會叮囑我：“要注意用眼衛生，要好好保護眼睛。”可是我都把它當作耳邊風，一邊說：“知道了!知道了!”一邊仍然我行我素。二年級暑假，我一做完作業就看電視或看電腦、打游戲，直到眼睛又酸又累還不肯停下來。
一個暑假后，我發現看黑板上的字變模糊了，遠處的景物也變得不是很清晰了，電視屏幕上的字看不清楚了。這可急壞了爸爸、媽媽，他們帶我去專門的'眼科醫院檢查，真糟糕，我已經近視150度了。醫生告訴我：“近視這么多一定要戴眼鏡了。”爸爸就給我買了一副眼鏡，這下眼鏡就成為我學習時的重要東西，我可能就再也離不開眼鏡了。
醫生還說，近視了就不能恢復了，可能還會不斷上升，我好擔心，以后是不是會看不清任何東西了。我很后悔自己不聽媽媽的話，但現在已經晚了，我只能努力去保護眼睛，多看看遠處和綠色植物。
小學周記 篇6
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了。同學們像老虎一樣沖進教室。推推搡搡的，很久才到座位上。同學們有的擦汗，有的喝水，有的.忙著做課前準備。教室里熱火朝天的樣子，顯得有些亂糟糟的。
聽到黃老師地腳步聲，同學們逐漸安靜下來了。黃老師站在教室門口沒有進來。同學們隨著黃老師地眼光望去，原來黑板還是白茫茫地一片。“糟糕！忘擦黑板了！”值日生王杰一個健步跨上講臺，抓起黑板刷使勁地擦起來。
只見王杰手忙腳亂，不管三七二十一，一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時跳一下擦兩下。一蹦一跳地樣子活像一只正在覓食地青蛙。同學們看著王杰那滑稽地樣子，忍俊不禁地哈哈大笑。教室里地氣氛頓時又熱鬧了，但是瞅到黃老師嚴肅地神情，同學們立馬收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞動，跳躍。終于，黑板變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼，灰溜溜地回到了座位上。
我相信王杰以后再也不會健忘了吧。今天，我們都看了一出擦黑板的表演。同學們若有所思，雖然黃老師沒有批評王杰，但我們都從王杰身上學習到了——要履行好自己的職責。浪費別人的時間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著玩，也許會因此而錯失良機。
小學周記 篇7
俗話說‘’春雨貴如油‘’。這幾天，萬物復蘇了：柳樹長出嫩芽；小草鉆出了頭；花兒也長出了根，發了芽。天空上，太陽害羞地躲進云層里，整個天空灰暗暗的，就像鋪上了一塊沉重的鉛，緊接著下起了濛濛春雨。小雨點唱著‘’淅瀝淅瀝‘’的聲音來到人間，把雨點撒在路面上、花草上、樹木上、房屋上……像鍍上了一層晶瑩透亮的簾子，裝點著世界。
那些雨點兒從天而降，像一顆顆斷了線的珍珠似的，又像五線譜似的地落在大地上，給大地洗了澡。我打開窗子，一陣陣泥土的芳香迎面飄來，使我憂郁的心情一下子好了起來。‘’呼呼呼……‘’，一陣風吹了進來，追打著小雨點，泥土的芳香也伴著風飄了進來。那些小雨點有的濺到我的書桌上，有的地落在我的手心上，變成一灘雨水，這雨水是多么亮，多么均，多么白亮。這香雖然沒有花香的那樣濃郁，沒有水的那樣清純，但它卻有一種令我心情舒暢的味道。
這雨下得真好——它伴著柔和的春風一起灑下來，像蒲公英，輕輕的。這場春雨給遠處的`樹木、花草掛滿了幾顆亮晶晶的雨珠，還把附近房屋的屋檐洗得發亮，我從遠處看，樹木和葉子上都好像掛滿了幾顆漂亮的珍珠，美極了。
不久，雨停了。我站在屋檐下看著花瓣發出了一種清香，草葉變得更加嫩綠。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂也在辛勤地繁忙。從這些花草中還散發出了一種清香。這種清香比任何東西還好，因為它是大自然送給我們的禮物。
這雨下的真好，它給我們帶來了希望，我愛春天！
小學周記 篇8
9月3日，今天開學，我上五年級了，步入了小學階段的高年級。我暗暗地給自己打氣：“我要有個哥哥樣了，高年級學生了嘛！”
晚上，寫完作業，我就開始做一個英文演示文稿。上周，在英語學校，Bobby 老師說：“September 9th is Our parents’ meeting, you can make a powerpoint. ” 下周日開家長會，學生們要做一個 powerpoint 演示文稿，給家長展示自己的風采。從3日到8日，每天晚上，我都在認真準備，我一共做了36頁，可是每人只有10分鐘的展示時間。爸爸囑咐我好幾遍：適可而止，太多肯定講不完！占用其他同學展示時間可不公平。可是，我只顧悶頭自己做，植文字，加照片，置背景，做得樂此不疲，樂在其中，很享受這個過程。終于大功告成了！我迫不及待地給爸爸展示了一遍，居然用了25分鐘。后來，我左改右改，時間還是太長。當然主要原因是我不舍得刪除我的勞動成果。
終于等到了9月9日，大晴天。
到了英語學校，有兩位同學沒有做 powerpoint 課件。Panda借用了我的一篇文章，我非常高興借給他用，一是因為我愿意幫助他人，二是我的演示稿本來就很長，他講了，我的心血也就沒有浪費。
家長會開始了，第一個展示的就是Panda，他展示的時候，有些磕磕絆絆，我心想：這是我寫的英文作文，他沒讀過，臨時抱佛腳，不磕絆才怪了呢。終于輪到我了！我熱情洋溢地給大家展示起來，一會兒提問同學，一會兒提問老師，一次一次的互動，這次家長會達到了高潮。由于準備充分，我在臺上自信十足，聲音洪亮，不時逗得老師、同學、家長們哈哈大笑。爸爸媽媽對我投來贊許的目光，不停地給我豎大拇指。我正在講臺上享受著英語的樂趣，爸爸在臺下用手勢提示我：超時啦，超了五分鐘啦！我意猶未盡地鞠躬，下臺。大家給了我熱烈的掌聲。媽媽告訴我：臺上一分鐘，臺下十年功。真是沒錯！
這次家長會上最閃亮的小明星就是我。之后，我總結了這次英語展示的表現。先說說我的缺點，一是時間太長，我們應該有平等時間展示自我，我卻越說越High，占用了其他同學的時間。盡管我的年齡最小，可我已經是五年級的“大哥哥”了，要學會按規矩辦事；二是中間我因為發現媽媽打字錯了一個字母，就喊了一句：Mom , why you was typing so bad ! 演示文稿的文字有一部分是媽媽替我打的.，本來應該是我感謝媽媽，而我再來談談我的優點，我一說起英語來就口若懸河，繪聲繪色；表達能力強，能夠和大家快樂交流。這些優點都靠平常的一點一滴的積累。爸爸說，這是厚積薄發。通過這次展示，我漸漸地體會到了這條成語的意義了。
展示結束了，家長會結束了，我又要開始準備我的新課件。希望下次家長會，我的表現更精彩！
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