孫權勸學閱讀答案
導語：閱讀短文《孫權勸學》，回答后面練習題。下面是小編為您收集整理的閱讀答案，希望對您有所幫助。
閱讀原文：
(一)孫權勸學
初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士耶!擔當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤?孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙!”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母，結友而別。
(二)誡子書
夫君子之行①，靜以修身，儉以養德，非澹泊②無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢③則不能勵精，險躁④則不能治性⑤。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及!
注釋：①行：行為，操行。 ② 澹泊：也寫作“淡泊”，清心寡欲，不追求名利。 ③ 淫慢：過渡怠惰。淫，過度，慢，怠惰，不勤勉。 ④ 險躁：過分急躁。 ⑤治性：約束自己的性情。
閱讀試題：
1、請用簡潔的語言概括《孫權勸學》的內容。(2分)
答： 。
2、仔細閱讀《誡子書》一文，說說諸葛亮寫這封家信的用意是什么?(2分)
答： 。
3、下列句子中不含通假字的一項是( )(2公)
A、孤豈欲卿治經為博士耶!
B、士別三日，即更刮目相待。
C、當窗理云鬢，對鏡帖花黃。
D、日扳仲永環謁于邑人。
4、翻譯下列句子。(2分)
卿言多務，孰若孤?孤常讀書，自以為大有所益。
譯文： 。
5、仔細閱讀《孫權勸學》一文，說說孫權是用什么方法勸呂蒙學習的.?(2分)
答：
6、讀了以上兩篇短文后，你受到了怎樣的啟發，請就其中一個方面談談自己的認識。(2分)
答：
閱讀答案：
1、本文寫呂蒙在孫權勸說下開始學習，其才略很快就有驚人長進的故事。(意對即可)
2、告誡兒子要注重修身養性，生活節儉，以此來培養自己的品德。(意對即可)
3、B
4、譯文：你說事務多，誰比得上我事務多呢?我經常讀書，自以為大有益處。
5、用自己讀書的體會，現身說法。(意對即可)
6、提示：本題可就學習的重要性，以及志向、目標、修身、養德等其中一個方面談自己受到的啟發或教育。(只要言之成理即可)
【孫權勸學閱讀答案】相關文章：
《孫權勸學》閱讀答案06-27
《孫權勸學》的閱讀題及答案02-15
孫權勸學閱讀答案解析02-18
孫權勸學閱讀附答案02-18
孫權勸學文言文閱讀題及答案02-16
孫權勸學和傅永列傳文言文閱讀訓練及答案02-14
孫權勸學北史·傅永列傳文言文的閱讀附答案03-24
孫權勸學的啟示作文02-21
孫權勸學原文及翻譯03-22