合唱團的訓練與管理方法
高校藝術文化建設，近年來成為校園文化建設的重要板塊，其中大學生合唱團又起到了不可低估的作用。今天，小編為您介紹的是合唱團的訓練與管理方法，一起來學習吧!
一、形體的訓練
良好的姿勢是學習合唱的第一步，也是學生歌唱技能的基礎。要讓合唱團員的聲音聽上去和諧統一，首先就應該有一個相對統一的排練姿勢。讓身體保持直立，放松但又要呈現出積極歌唱的狀態。眼睛平視前方，下頜微收，兩肩稍向后張，挺胸、收腹，讓身體有向上抬的姿勢，雙手自然垂于身體的兩側，以丁字步姿勢站立或者雙腳分開與肩同寬，要讓身體有充分展開的感覺同時要保持一種積極狀態，從而輔助我們歌唱發聲。
二、呼吸的訓練
呼吸作為歌唱的命脈是我們合唱隊員聲音統一的基礎，是歌唱發聲的動力。它直接關系到起音的音質、音量和音色等。沒有受專業訓練的合唱隊員呼吸較淺，屬于無意識的呼吸，無法滿足唱歌的需求，所以合唱隊員們必須掌握正確的呼吸方法。為了達到歌唱狀態的氣息，在發聲時，應該考慮起音的音高、強弱隨時調整呼吸，要有意的去控制呼吸量。開始訓練時要注意力集中、保持身心的平靜，讓氣體從鼻腔中慢慢吸入，感覺氣體從上往下緩緩的進入體內到達腹部。吸滿后將這種狀態稍稍停留片刻，用平緩又輕柔“嘶”或者“嘟”音有控制性呼出。指導老師在隊員們訓練的同時，要仔細去聽，感受隊員們集體的氣流是否平穩，要仔細去看，腹部和肺部是否擴張。這樣由淺入深反復的練習，讓學生感受呼吸的感覺，最后掌握各種強弱緩慢的氣息運用。
三、聲音的訓練
音色的訓練歌唱者受發聲方法的影響會產生不同的音色。因為合唱團擁有眾多隊員，所以會產生多種發聲方法，發音的位置有高有低、有前有后;口型上也有橫張口和豎張口的差別，非聲樂專業的多數學生聲音會有抖動，綜上所述導致音色未能統一。為了解決這個問題，我們必須要將合唱團的發聲方法進行統一。直聲訓練比較容易形成統一有共性的聲音，通過專業的訓練會將合唱團整體的音色，音質調整成干凈、清透、規范的聲音，更容易讓隊員們在集體練聲時感受各個聲部之間的音程、和聲色彩的搭配是否協調。練聲時可以采用以“啊”母音等發音定一個音高進行高位置拖長直聲訓練，口型要求豎張，在這個基礎上加入強、弱音、跳音和音階的訓練，從而讓起音的強弱，聲音的連斷，音質的剛柔，達到整齊統一與流暢。練聲后期可以加入歌曲片段稍加改編進行練習，讓這些非聲樂專業的隊員們把基礎的歌唱技巧練習好，并鍛煉歌唱技巧，將這些技巧運用到歌曲的演繹中提高排練的效率達到良好的排練效果。
四、共鳴的訓練
在合唱時，要讓聲音達到統一，獲得良好的音質，好聽的音色，共鳴訓練是非常重要的。訓練時要求口腔自然的打開，將笑肌提起來，把上顎抬起來下顎自然放下稍微往回收一點，通過口腔共鳴腔體的擴大，再向頭腔和胸腔擴展。用“Yi” “Wu”母音等音以高位置弱起音(弱而不虛)的形式尋找頭腔的位置并對此加以鞏固，熟練之后慢慢的加大音量。訓練時氣息要下沉，同時聲音不能 “白”、不能“喊”。最終靈活自如的調整共鳴，滿足歌曲中需要的各種不同的音色和音量，達到最佳的歌唱狀態。
五、選擇適合團隊的合唱作品
作為非聲樂專業的學生合唱團，為了培養隊員們的興趣需要選取一些適合他們演唱的曲目，讓他們想唱歌并且熱愛合唱藝術。適合隊員們的演唱作品起到了揚長避短的作用，這樣不僅提升了隊員們的表演興趣和信心，同時也可以促進團體的演唱技巧水平和表演水平。
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