合唱訓練過程中需要掌握的四個要點
在合唱的訓練過程中，需要把握住哪些要點呢?下面是介紹合唱訓練過程中需要掌握的訓練要點，歡迎閱讀參考!
一、歌唱技能的訓練
(1)姿勢。正確的歌唱姿勢，良好的歌唱狀態是學習歌唱的第一步，也是學生歌唱技能的基礎。要求：身體自然直立，全身肌肉放松，雙腳稍微分開(可一前一后)，重心站穩挺胸，頭部端正，雙眼平視，上胸暢開，小腹微微收攏，面部表情自然略帶微笑等。
(2)呼吸。呼吸是發聲的原動力，有了動力才有聲音。只有掌握正確的呼吸，才能獲得理想的聲音。引導學生想象人在搬重物時吸氣的狀態，體會氣息的支點所在，要求學生掌握正確的胸腹式呼吸法。可用兩種呼吸方法訓練。一種是舒起練習：吸氣時，根據指揮手勢，口鼻一起緩緩吸氣，后隨之憋氣，保持四拍(4秒鐘)后，打嘟或用輕柔的“si——”聲，有控制地慢慢呼出。另一種是突起練習。急吸后停一會兒，用跳音。嘶、嘶、嘶、嘶”將氣呼出，吸氣一控制一吐氣一……使學生逐步學會有節制地控制氣息的能力(以上每次各10秒)。因此。合唱訓練從“呼吸”開始，學得快、記得住、用得上。
二、視唱能力的訓練
合唱不能急于求成，首先要加強單旋律的.音準訓練和節奏訓練，為合唱打下扎實的基礎。
(1)單旋律的音準訓練。演唱歌曲的先決條件是發音要準，因此音準訓練是十分必要的。要求學生學唱音階，同時必須重視練耳，耳朵聽不準音，就談不上唱準音。開始通過示范演唱，讓學生對音準有了認識之后才能自己歌唱。
(2)節奏訓練。培養學生良好的節奏感。是一個重要方面。可加強平穩節奏的訓練，與不同時值的符點音符節奏、切分音節奏及三連音節奏的訓練、以及變化節奏訓練及兩部交錯節奏訓練等，以提高學生節奏變化的反應靈敏性。
三、和聲感覺訓練
在歌唱技能技巧及歌唱能力培養的基礎上。再對學生進行和聲感覺訓練。堅持對學生進行三度、六度、四度、五度等聽音訓練，這種訓練可以從旋律音程開始。逐漸到和聲音程，從分聲部默唱到視唱，從單聲部訓練到兩、三個聲部的合唱練習。隨著和聲訓練的不斷深化，就可以開始接觸輪唱和簡單的二、三部合唱歌曲了。
四、四聲部合唱訓練
無論從人文科學的角度還是專業技術角度來講。人類總是離不開與他人合作而生存。因此在四聲部合唱訓練過程中，著重培養學生的自我控制能力、與人合作的能力，達到和諧統一則顯的更為重要。要求合唱團里每一個聲部中的音準、音色、強弱感、協和性都能達到比較統一的地步，訓練的方法只能靠實踐、靠聽覺，可以以一、二個比較全面而優秀的隊員為標桿，讓其他團員盡量向他(們)靠攏，這就叫本聲部的和諧性，越能靠攏它則和諧性就越高。四部合唱中，單一一個聲部取得和諧尚不夠，它必須與其它三個聲部，或這四個聲部之間都具有同樣諧性。訓練的辦法也只能通過聽覺、通過大量的實踐積累經驗，養成多種控制的能力，使四個聲部之間也能出現同程度的和諧關系。
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