初中生英語閱讀詞匯的答題技巧
在中考閱讀題中，考生遇到的最大障礙往往有兩個：一是被已認識的單詞的 某一熟知含義所誤導(dǎo); 二是被完全不認識的單詞的意思所阻礙，從而出現(xiàn)理解偏 差或理解困難，影響閱讀的速度。下面是小編為大家整理的初中生英語閱讀詞匯的答題技巧，歡迎參考~
初中生英語閱讀詞匯的答題技巧
1根據(jù)定義或解釋、說明猜測生詞的詞義
在be，becalled，call等判斷詞出現(xiàn)的判斷句中，可以根據(jù)已知部分，猜測生詞的含義。例如：
A person who is skilled at making or repairing wooden objects is called a carpenter。
通過理解定語從句的意思，能猜出carpenter是“木匠”。
2根據(jù)對比關(guān)系猜測生詞的詞義
在but，however，yet，otherwise，though這些表示意義轉(zhuǎn)折的連詞出現(xiàn)的句子中，其前后的詞有明顯的對比關(guān)系，根據(jù)已知的內(nèi)容，通過這種對比關(guān)系，就很容易猜出生詞的詞義了。例如：
Though Tom‘s face has been washed quite clean，his neck still remains grubby。
和clean意思相對的便是“骯臟的”了，因此可猜出句中g(shù)rubby的意思是“骯臟的”。
3通過因果關(guān)系猜測詞義
because，since與as是連接原因狀語從句的'從屬連詞，so是連接表示結(jié)果的狀語從句的連詞，so。。。that與such。。。that 中的that是連接結(jié)果狀語從句的。當這些信息詞出現(xiàn)在有生詞的句子中，通過因果關(guān)系，依據(jù)已知部分就能猜出生詞的詞義。英語培訓(xùn)例如：
She wanted the bairdresser to trim her hair a bit because it was too long。
根據(jù)because從句所講的意思，我們就可推測trim就是“修剪”之意。
4根據(jù)生活常識猜測詞義
運用邏輯推理能力，自身的生活經(jīng)驗及生活常識。再聯(lián)系上下文能讀懂的部分，可以正確猜出詞義。例如：
Most of the roses are beginning to wither because of the cold。
根據(jù)句子意思及生活經(jīng)驗，wither表示“枯萎”。
5根據(jù)同等關(guān)系猜測詞義
同等關(guān)系，指的是一個詞，一組詞或短語在句中作同一成分，而且它們的詞義都屬于同一范疇。明顯的標志是，這樣的詞組或短語中間常常用并列連詞and或or來連接。例如：
At forty-two he was in his prime and always full of energy。
從“年齡42歲”以及與prime具有同等關(guān)系的fullofenergy可以猜出prime的意思是“盛年時期”。
6根據(jù)列舉的事例猜測詞義
You can take any of the periodicals：“The World of English”。“Foreign Language Teaching in Schools”，or“English Learning”。
從后面列舉的例子中，可以猜出periodical是“期刊，雜志”的意思。
7根據(jù)構(gòu)詞法知識猜測詞義
根據(jù)學(xué)過的構(gòu)詞法知識，知道詞根和前綴或后綴的意義，就可猜出由它們組成的新詞詞義。例如：
The colors of Hawaii in Summer are unforgettable。
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