如何提高初中英語閱讀理解能力？
導(dǎo)語：在英語考試中，閱讀理解部分是占分?jǐn)?shù)最多的一個項(xiàng)目，閱讀理解這部分的成績，是直接關(guān)系到學(xué)生是否能通過考試或取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵。如何提高閱讀理解水平，尤其是掌握閱讀理解的應(yīng)試技術(shù)，是學(xué)生非常關(guān)注的問題。下面和小編一起來看看吧!
閱讀理解中的文章，內(nèi)容牽涉到兩大類：一類是科學(xué)方面的，如有關(guān)醫(yī)學(xué)、動植物、海洋、地質(zhì)、語言、空間技術(shù)、遺傳、天文等。另一類是社會方面的，如歷史、文化、家庭、婚姻、教育、倫理、犯罪、娛樂、交通、住房、環(huán)境、能源等。體裁可多樣化，包括記敘文、說明文、議論文等，但是從實(shí)際情況看，用作閱讀理解的文章基本上是以后兩種體裁為主，即載有一定信息量的說明文和有作者觀點(diǎn)的議論文。說明文、議論文是對一些社會、自然、思維等現(xiàn)象和問題進(jìn)行解釋、闡述和論證，它們的特點(diǎn)是信息量大且比較復(fù)雜，邏輯性強(qiáng)，主要以抽象思維如概括、判斷、推理等組成的。理解的障礙主要來自于句子的復(fù)雜結(jié)構(gòu)和長句，科技、社會性的文章，說明文、議論文的體裁決定了句子的平均長度和復(fù)雜程度都高于其他一般的語言材料。閱讀理解常見的題型有：
(1)詞匯意思題。主要測試學(xué)生的詞匯能力和句子結(jié)構(gòu)的理解能力，尤其是測試他們根據(jù)上下文猜測語言片段的含義的能力。
①In paragraph ,the word “…”refersto (stand for)( ).
②“it”(“they”) in linemost probably refers to( ).
③The word“…”in line ( paragraph) most probablymeans( ).
(2)主旨大意題。主要測試考生對文章的主題及中心思想的理解。
①The majorpoint discussed in the passage is ( ).
②The best title for the passage might be( ).
③What has been discussed in the passage?
④The passage is mainly about( ).
(3)細(xì)節(jié)掌握題。主要測試學(xué)生的掌握文章具體細(xì)節(jié)的能力，也就是說，除了文章大意外，學(xué)生是否掌握文章涉及的原因、結(jié)果、特點(diǎn)等細(xì)節(jié)。
①Which of the following is NOTMENTIONED in paragraph?
②According tothe passage ,all of the following are trueEXCEPT that ( ).
③Which of the followingmay lead to (cause)( ).
(4)推理判斷題。主要測試學(xué)生能否對作者的態(tài)度、寫作目的、文章的語氣、文章的來源等進(jìn)行合理推斷判斷，透過表面文字，獲得深層的理解。
①The author writes this passagemainly to( ).
②From the passage wecan infer ( draw the conclusion ) that( ).
③The author’s purpose in writing this passageis( ).
要想提高閱讀理解能力，僅了解閱讀理解的考試要求和出題的基本形式是不夠的，我們還要了解背景知識。閱讀的過程就是與學(xué)生的語言水平和結(jié)構(gòu)知識相互作用的過程，語言水平低，當(dāng)然不能理解文章內(nèi)容，但是缺乏文章所涉及的背景知識，也無法迅速理解文章大意。現(xiàn)在有的學(xué)生知識結(jié)構(gòu)單一，而閱讀理解文章所涉及的內(nèi)容和知識包羅萬象，題材極為廣泛，因此我們在平時要多讀一些社會和科普方面的說明文和議論文，天文地理、政治經(jīng)濟(jì)，越是內(nèi)容生疏的，越要廣泛涉及，以彌補(bǔ)英語課文題材中留下的空白，增強(qiáng)自己的背景知識。實(shí)踐證明：背景知識越豐富，閱讀理解能力越強(qiáng)。我們在了解背景知識的同時，還要熟悉句子結(jié)構(gòu)，學(xué)生感到考試中的閱讀文章難，不僅僅在于內(nèi)容比較生疏，而且還在于對文章的語言，尤其是句子結(jié)構(gòu)不習(xí)慣。因此，在平時我們要專門找一些比較長的、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子，細(xì)細(xì)分析，找出其規(guī)律和特點(diǎn)，這樣，在考試中碰到這種句子時便不會顯得束手無策了。此外，平時我們還要注重快速閱讀的訓(xùn)練，考試要注意時間的分配，適當(dāng)多花點(diǎn)時間做閱讀理解，因?yàn)殚喿x理解題相對分值要大。
一般來說，做閱讀理解題的方法有：
通篇讀法，就是對全文通篇略讀，舍棄無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)，全力捕捉全文中心思想的閱讀辦法。照題閱讀法，就是根據(jù)問題去找答案，也就是說，不必按順序從頭到尾地通讀下去，而只是讀與問題有關(guān)的段落或句子。一般來說，照題閱讀法是在通篇略讀之后，在對所問的問題下面幾個選擇不能做出決定時采用的。當(dāng)然，在時間來不及的情況下，在不能先通篇略讀的情況下，也可應(yīng)用這種方法。照題閱讀法的步驟：①先讀問題，搞清楚問的是什么;②根據(jù)問題提供的'線索，回到文章中去，尋找和問題有關(guān)的地方;③找到問題有關(guān)的地方后，仔細(xì)閱讀前后的句子;④再回到試題，比較問題下面的四個選擇項(xiàng)，確定哪一個和文章中的信息是一致的。一般來說，照題閱讀法對于細(xì)節(jié)題型和詞匯題型效果最好。綜合解題法，就是采取各種閱讀法和解題技巧既快又準(zhǔn)確地找到答案。其步驟是：①運(yùn)用通篇略讀法，快速閱讀全文。快速閱讀全文的目的有兩個，一是了解文章的主題和大意，二是了解文章的信息分布和方位。②仔細(xì)閱讀問題，明確問題是什么，這一步相當(dāng)于寫作中的審題。題目不看清，就會出現(xiàn)答非所問的錯誤。③運(yùn)用照題查閱法，尋找正確答案的根據(jù)。做題最忌諱的是憑空印象，一般來說都需要根據(jù)問題再讀文章的過程，當(dāng)然，這個再讀，不是通讀，而是有重點(diǎn)的查讀。做題目，找答案，在某種意義上就好像辦案抓壞人，要憑證據(jù)，而不是憑印象。④運(yùn)用大局觀點(diǎn)，分析選項(xiàng)，確定正確答案。做題目，尤其是面對形式和內(nèi)容極為相似的選擇項(xiàng)，一定要有大局的觀點(diǎn)，保持清醒的頭腦。這里有兩個建議：A.毛估計(jì)。不是所有的題目都是無懈可擊的，因此在做題目前，先毛估計(jì)一下，估計(jì)哪一個最可能是答案，或就是答案，這不是不可能的。B.漢語思維。許多老師要求學(xué)生在閱讀時要養(yǎng)成英語思維的習(xí)慣，這沒有錯，但在閱讀較難的文章、較復(fù)雜的句子時，遇到四個形式上非常相似，內(nèi)容上非常接近，對英語還是一門學(xué)習(xí)的語言，而不是日常生活、思維的學(xué)生來說，要求他們試著用英語思維，有點(diǎn)強(qiáng)人所難，他們的思維往往掉進(jìn)“英語世界”里出不來，在頭腦中沒有理解意思，一片空白，而這時如用漢語把較難的句子在頭腦里翻譯出來，往往一下子就抓住意思了。
當(dāng)然，要做好閱讀理解，光是掌握做題技巧是不夠的，還需要平時多讀多練，多讀一些英語書刊，提高自己的閱讀水平;多做一些相關(guān)練習(xí)題，熟練地掌握一些解題技巧。
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