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    高中語文最有效的學習方法

    時間:2021-01-12 14:39:07 學習方法

    高中語文最有效的學習方法

      導語:高考語文是考試的大頭,也是最難拉開成績的地方。因此,想要和別人來開差距,學好語文就是最重要的一個環節!下面是小編提供的范文,歡迎閱讀,僅供參考,更多相關的知識,請關注CNFLA學習網的欄目!

    高中語文最有效的學習方法

      周記要寫得有內容,就要關注社會,關注人生,留心身邊的事情,尤其是別人看來不起眼的小事;留心自己的發現、自己的思考、自己的聯想等等。并做到分主題、分專題或分欄目來寫,如天下見聞、世相雜談、奇思妙想、科學小記、生活小品、課堂聯想等等,這樣,方向才明確、內容才具體。

      譬如,生活成本一直在飆升。一個學生、一個家庭生活成本的飆升,是社會的一個縮影。如果你能發現這個問題,就必然會去關注你的或家庭的,甚至別人的、社會的生活成本支出,如食品、交通、住房、醫療保健、教育、家居用品、服裝、娛樂等等。一定的生活成本既體現一定的經濟規律,反映一定的經濟發展,對應一定的生活質量,是一個值得深入思考的復雜問題。這樣,小事情反映大問題,小發現往往就是大發現。如此,信手拈來,周記可寫的內容就很多。

      從聯系入手觸類旁通

      生活和事物都是有內在聯系的。

      聽課要能聽出知識、問題的內在聯系。抓住知識、問題的內在聯系便能舉一反三、觸類旁通。如高一課文,魯迅《紀念劉和珍君》中的:我獨在禮堂外徘徊《孔雀東南飛》中的孔雀東南飛,五里一徘徊蘇軾《赤壁賦》中的:月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。就可以思考,這三處徘徊其意境和形象是否相同?

      緒。

      在《雨巷》首尾兩節里,戴望舒分別用了逢與飄兩字,巧妙地表達了我的期待和追求是那樣臨近而真切卻又是那樣遙遠而渺茫;在《再別康橋》首尾兩節里,徐志摩分別連用三個輕輕和兩個悄悄,巧妙地營造了詩人悄悄來到和與康橋悄悄再別的.情景,表達了微波輕煙似的離情別緒。

      可見,沒有聯系便沒有觸類旁通,而聯系,只能生發于頭腦中的知識、問題儲存中。

      從宏博著眼高瞻遠矚

      作文要寫得有思想,起碼要有兩個前提:一是眼前有汪洋氣象,能關注國內外大事,洞察國內外形勢和社會發展趨勢;二是胸中有縱橫丘壑,能通曉社會生活中的人、事、物、情、理。思考問題時,既要從細微入手,又要從宏博著眼,才有可能高瞻遠矚,寫出有情、有味、有內容、有識見、具體入微的作文。

      于是,我提問學生:你手里握著手機,靠什么與家庭、與朋友通話?連問幾個學生,都答不到衛星技術或航天技術中來。于是,我啟發學生:沒有衛星技術或航天技術,就沒有電子地圖,沒有GPS導航,沒有電視和廣播信號,更談不上電腦上網和手機通信了。

      強生活體驗、提高思[微博]想認識上下工夫。胸懷寬狹與氣度大小決定于你接觸的是什么生活、交往的是什么人。沒有正確的生活態度和積極向上的認識,就難以寫出內容健康、格調清新的好文章。

      從閱讀入手感悟生活

      閱讀要越讀越有興味,就要把閱讀當成生活的日常方式,力求與生活貫通。這樣,閱讀便能開闊視野,豐富閱歷,使大腦豐實起來。

      有一件事很能說明這個道理。有一天,我上完第二節課后,在教室外窗口的桌子上批改作業,教室里則上著第三節課。事后,學生說我窗外偷課,罰我口頭作窗的作文。我說:說到窗,我就想起剛來雙十中學的時候,那時高中部還在老校區,我的辦公室在教學樓頂層,辦公桌靠近窗口,推開窗戶,就能見到大海、見到鼓浪嶼、見到海上航行的輪船,真有窗納大海來的感覺,杜甫的詩句窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船,自然在我的心里變成窗含東海萬重浪,日泊廈港萬里船了。

      在這個窗口三年,我看到了廈門一日千里、翻天覆地的變化,也看到廈門向世界打開了一扇扇的窗戶。可見,窗,既是居室之窗,也是心靈之窗;既是地方之窗,也是世界之窗,甚至是宇宙之窗,如神九升天,向宇宙打開了一扇窗戶。當然,窗,也是秘密之窗、愛情之窗。

      我向學生強調:封建時代的愛情之窗和白色恐怖時期的秘密之窗,與當今的愛情之窗和秘密之窗,在內涵和意義上已有所不同了。以此引導學生深入思考:窗是人類的創造,它是有生命的、有情感的、有靈魂的。現實生活中,既有亮麗的窗,也有陰暗的窗,你們喜歡哪一種窗呢?

      由此,我告訴學生:我隨口說出這些,都是閱讀與生活貫通的結果。并提示學生,閱讀的最終目的便是經由閱讀去領悟生活,以拓寬胸襟,涵養性靈,形成氣象,提升境界。

      用心學習就是用心生活。用心學習,表現在靜、沉、韌、尋,非靜難以思考,非沉難以頓悟,非韌難以窮根究底,非尋難以柳暗花明;用心生活,表現在新、實、活、美,非新難以有興,非實難以有味,非活難以有樂,非美難以有趣。學習和生活兩相貫通,就能納山水于眼前,藏日月于懷中,屢有所得,屢有所悟,其樂無窮。

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