小學奧數常用的史豐收速算法！
導語：我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數學的人數是很少的。下面時候小編為大家整理的關于，四年級奧數題，希望對大家有所幫助,歡迎閱讀，僅供參考，更多相關的知識，請關注CNFLA學習網!
由速算大師史豐收經過10年鉆研發明的快速計算法，是直接憑大腦進行運算的方法，又稱為快速心算、快速腦算。這套方法打破人類幾千年從低位算起的傳統方法，運用進位規律，總結26句口訣，由高位算起，再配合指算，加快計算速度，能瞬間運算出正確結果，協助人類開發腦力，加強思維、分析、判斷和解決問題的能力，是當代應用數學的一大創舉。
這一套計算法，1990年由國家正式命名為“史豐收速算法”，現已編入中國九年制義務教育《現代小學數學》課本。聯合國教科文組織譽之為教育科學史上的奇跡，應向全世界推廣。
史豐收速算法的主要特點如下：
從高位算起，由左至右
不用計算工具
不列計算程序
看見算式直接報出正確答案
可以運用在多位數據的加減乘除以及乘方、開方、三角函數、對數等數學運算上
速算法演練實例
Example of Rapid Calculation in Practice
史豐收速算法易學易用，算法是從高位數算起，記著史教授總結了的26句口訣(這些口訣不需死背，而是合乎科學規律，相互連系)，用來表示一位數乘多位數的進位規律，掌握了這些口訣和一些具體法則，就能快速進行加、減、乘、除、乘方、開方、分數、函數、對數…等運算。
本文針對乘法舉例說明
速算法和傳統乘法一樣，均需逐位地處理乘數的每位數字，我們把被乘數中正在處理的那個數位稱為「本位」，而從本位右側第一位到最末位所表示的數稱「后位數」。本位被乘以后，只取乘積的個位數，此即「本個」，而本位的后位數與乘數相乘后要進位的數就是「后進」。
乘積的`每位數是由「本個加后進」和的個位數即--
本位積=(本個十后進)之和的個位數
那么我們演算時要由左而右地逐位求本個與后進，然后相加再取其個位數。現在，就以右例具體說明演算時的思維活動。
(例題) 被乘數首位前補0，列出算式：
7536×2=15072
乘數為2的進位規律是「2滿5進1」
7×2本個4，后位5，滿5進1，4+1得5
5×2本個0，后位3不進，得0
3×2本個6，后位6，滿5進1，6+1得7
6×2本個2，無后位，得2
在此我們只舉最簡單的例子供讀者參考，至于乘3、4……至乘9也均有一定的進位規律，限于篇幅，在此未能一一羅列。
「史豐收速算法」即以這些進位規律為基礎，逐步發展而成，只要運用熟練，舉凡加減乘除四則多位數運算，均可達到快速準確的目的。
>>演練實例二
掌握訣竅 人腦勝電腦
史豐收速算法并不復雜，比傳統計算法更易學、更快速、更準確，史豐收教授說一般人只要用心學習一個月，即可掌握竅門。
速算法對于會計師、經貿人員、科學家們而言，可以提高計算速度，增加工作效益;對學童而言、可以開發智力、活用頭腦、幫助數理能力的增強。
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