優秀小學生日記匯編八篇
忙碌而充實的一天結束了，我相信大家都是有收獲的，請好好地記錄下在日記里。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編幫大家整理的優秀小學生日記8篇，希望對大家有所幫助。
優秀小學生日記 篇1
我是一條小河，從前，我清澈見底，碧綠碧綠的，像一顆巨大的綠寶石。我的周圍空氣清新甜潤，天空湛藍深遠。小魚小蝦在我的懷抱里生長，許多小朋友都愛來我的周圍嬉戲。
就這樣，我每天都過得非常開心。可惜，好景不長，噩夢卻悄悄地向我走來。有人總是隨手把裝著生活垃圾的塑料袋向我扔來;附近的工廠肆意向我排放污水，搞得我臭名遠揚。一條條可愛的小魚在我這停止了呼吸，有些機靈的，提早溜掉了。一天天，一年年，以前來我這玩的'小朋友變成了大人，經過我身旁都捏住鼻子，漸漸地，我成了他們心中“最臟的小河”。人人都遠離我的周圍。
我親愛的人類朋友啊，我求你們不要再傷害我們了，因為，傷害我們，最終受害的還是你們呀!
優秀小學生日記 篇2
早晨，從東域城，從西域城，從四面八方走來了許多小學生，有一年級的，有二年級的，有三年級的和四年級的，還有五年級的。我家住在南域城，媽媽騎電動車帶著我，大約十分鐘左右就到了。校園里，同學們穿著五顏六色的衣服，把學校打扮得更加絢麗多彩。同學們向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
我的學校名稱是：淄博博山區四十畝地小學，簡稱博山區小學，坐落在博山西郊英雄路中段，始建于1948年9月。我們學校的教學樓有四層，教學樓的'形狀像一個“凹”字。我們的操場分為上院和下院，操場的周圍還有一圈和我們一樣茁壯成長的小樹。
“聽，多么優美的旋律。”教室墻上的廣播里傳來了上課的鈴聲。
上課了，來自四面八方的我們，在同一間教室里學習。大家一起讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，蟬兒不叫了，鳥兒停在樹枝上，好像都在聽同學們讀課文。下課了，同學們紛紛來到操場上，有的跳繩，有的踢毽子，有的捉迷藏，還有的玩紙飛機，使整個學校顯得生機勃勃。
這就是我們的學校，一所教我們學知識·懂禮貌·守紀律的學校。
優秀小學生日記 篇3
假如我是爸爸，假如爸爸是我兒子，我會讓爸爸或媽媽吃盡我一天中的苦頭。終于有一個星期天，我實現了我的愿望。
早上吃過早飯時，爸爸說：“做事要幫別人想想。所以今天媽媽當兒子，兒子當爸爸，我當媽媽。”我和媽媽異口同聲地說：“好呀!”吃完早飯，爸爸開始做家務活，我監視媽媽做我布置的作業，我看著媽媽寫的`作業一遍又一遍地說：“這個字寫的不規范，擦了重寫。”一個小時后，媽媽寫完了作業，在書房里玩起了電腦。我從書房里出來，看爸爸做沒做完家務，爸爸正氣喘吁吁地在沙發上歇息，爸爸小聲說：“做——家務——真——累呀!”
到了中午，媽媽說的一個“餓”字，真的是把一向英明神武的爸爸難住了，沒辦法，爸爸只能買方便面吃了。
終于，到了晚上，我們從飯店回來后，媽媽撲到沙發上，我給媽媽學媽媽跟我說的句子說：“每天晚上都要寫3張卷子才能睡覺。別忘了今天你是子。”媽媽懶洋洋地說："算了吧。”我說：“規矩不可免!”我心想：好不容易有今天，不讓你做就怪了。我和爸爸把媽媽扶到了書房，媽媽左手放在卷子上，頭倒在手上，開始寫了。
星期一早上，媽媽說："兒子，你以后每天晚上不用寫作業了!"
經過這件事，我明白一個道理：讓人做事，要替別人想想。
優秀小學生日記 篇4
往年的春節，大多時間都被吃與放鞭炮給覆蓋了，雖然開心，但卻沒有意義，而在今年這個金鼠報福的春節里，我有幸目睹了一場精彩的拔河比賽，更增添了過春節的那股熱鬧勁。
今年我們一家人回鄉下老家過年，提上大包，小包就“浩浩蕩蕩”的進村了，剛進村就聽說，我們這今年要舉行一場拔河，當時我一聽，就有一種“有好戲看了”的感覺，喜上心頭。我把手上的包擱家里去后，便跑到村委會去查看詳情，原來是我們村與其他幾個村舉行一場拔河比賽，每個村男女各六名，比賽時間定在下午3：00，勝方還有獎酬呢。“真是有趣”也不知怎么的我就對著公告欄說了這么一句。
吃完午飯，也快三點了，我剛走出門一瞧，這陣勢，真有點像日本鬼子進城啊：村長和村書記在前面帶著參賽隊員，后面跟著咱們村的男女老少，隊伍長而寬，望都望不到邊，聽說這是去比賽場地，我也加入了這隊伍，來到比賽場地，真是如我所料——人山人海。一條麻繩穩當的放在操場中間，旁邊圍滿了人。
“噼~里~啪~啦~”鞭炮聲響了，先是函樂坡（男）VS下屯村（男），也就是我們村與函樂坡之間的比賽，隊員門紛紛入場，圍在兩旁的的觀眾們伸長脖子，好象生怕看不到自己本村的隊員似的，為了方便“攻守自如”，隊員們都把鞋給拖了，有一些為了不凍著還穿著襪子呢，他們個個磨拳擦掌，好象要把對方吃了似的，隨后，手便緊緊的拽住繩子，似乎要把繩子占為己有似的。
“嘟”，哨聲響起，隊員們個個前腳弓，后腳彎，朝自己這邊使勁，而旁邊的觀眾們個個伸長脖子，眼睛緊緊盯著隊員們。而場內的拉拉隊，有節奏的喊著“一二~三”，特別是“三”，喊得特別有爆發性，好象自己也在拔河似的，同時雙手一直向自己的那一隊煽去，示意朝那邊拉。隊員們牙齒咬著沒有血色的唇，好象自己一松唇，繩子就要被對方那邊拉走，特別是我們的“壓陣大使”——最后一位的大媽，瞧她蹲著一個“下馬蹲”，手緊緊抓住繩子，眉頭緊鎖，嘴唇有些發紫，冬天的涼風吹過，她蓬亂的頭發微微顫抖。而我們的`“先鋒”——40多歲的大嬸也不遜色，只見她目光緊緊鎖住中間的紅繩，全身朝后傾斜，生怕紅繩被“攬”過去似的。
“嘟”，結束的哨聲響起，觀眾們長長的松了一口氣，隊員們也進拽的手卻沒有松下，也許此時他們的心也是被緊拽著的吧，只聽“耶，我們贏了”的歡呼聲，我便料到我們村贏了，緊繃著的眉頭頓然舒開。接下來的比賽我們都全力以負，終于以女隊第三名，男隊第二名的成績獲勝。
今年的春節我過得真是十分有意義，不僅觀看了一場精彩的比賽，還從比賽中感受到了“團結就是力量”著句話的真諦。相信20xx年我也可以過的十分有意義，因為好的開始就是成功的一半嘛。
優秀小學生日記 篇5
今天，媽媽帶我去理發。
進了理發店，我坐上軟軟的轉椅，媽媽就獨自留下我去買菜了。里面的阿姨微笑著對我說：“小朋友，要理發嗎?”我回答：“是的，我要理發。”阿姨又問我：“你要理什么發型?”“小平頭，但不能太短。”我說。阿姨知道發型后，就開始準備。她拿了一塊毛巾圍在我的`脖子上，然后她幫我披上理發衣。做完這些后，阿姨用推子幫我把較長的頭發剃掉。我閉上眼睛，耳邊只聽到推子發出“嗡嗡”的聲音。不一會兒功夫，我感覺到頭上下起了“毛毛雨”，落在理發衣上。 日記六年級日記
我的頭發理完后，阿姨還幫我洗頭。洗頭時，熱水的熱氣就象春風一樣吹在我身上，十分舒服。阿姨還放了香香的洗發露。洗完后，我對著鏡子一看，還挺精神、帥氣的。這時候，媽媽買完菜后來付錢，我們就開開心心地回家了。
優秀小學生日記 篇6
身體發膚，受之父母。頭乃是“人之元”，故頭發便是“元之元”。所以我的頭發經常是長長的。其實呢說長也沒有多長，只不過和《中學生日常行為規范》稍稍有那么一點的不符。無奈我天性慵懶，又不喜梳頭，所以我的頭發讓人一看到便會聯想到雞蛋的出處。我的班主任認為我的頭發拂了他的面子，但是他又不好意思開口，于是便給我找了一個借口，說是維護我的形象，硬逼著我去理發，無奈我平時雖然“猖獗”，但是在班主任面前也是不敢發作的，所以只有去理發。
我選了一個貌似正規的理發店。進去后，卻發現店里面冷冷清清的，只有一位仁兄坐在凳子之上，任由理發師給他清理他那“戰后的廢墟”。
我看了理發師一眼，把我嚇了一跳。他頭上是凹凸分明的，我雖然視力不佳，但幸好還有一副眼睛，我使勁的睜大眼睛想看一看理發師頭上是否理的`是“歡迎光臨”、“酷”之類的發型，可是當我連理解畢加索抽象畫的思維都搬出來后，仍然沒有發現他的頭型究竟是有何意義。所以我最后只能遺憾的認為：他的頭前些日子被人給打了一棒或是給什么不明飛行物撞了一下，因為在頭上縫了幾針，便將頭發剪掉了一些，所以他的發型與我們正常人的發型有異。
理發店里面放的是Beyond的歌曲,嘈雜的聲音與冷清的店鋪形成了鮮明的對比,我開始認為放這樣的歌曲有許多的好處,比如說坐在凳子上的仁兄不至于會因為困而睡去,但是其結果仍然特別的遺憾,就我在鏡子中觀察所得：那位仁兄的眼皮已不知道打了多少次的架了，如果不是理發師不停的擺弄他的頭，他現在已經去和周公打牌了。
我在店里面等了很久，理發師仍然在給那位仁兄理發，店里面除了我之外只有一個人坐在凳子上打瞌睡。看到這樣的情景，我已有了離開這家理發店的沖動。我剛準備站起來，外面就來了一個人，這個人的頭型挺酷的，大有“一飛沖天”之勢。他到鏡子前面照了照，理了一下他的發型，然后對我說，理發？那時我因為進來了許久也就只有這么一個人理我而激動不已，就差熱淚盈眶了，然后傻愣愣的點了點頭。
他二話不說就讓我坐在凳子上準備給我理發。當我坐在凳子上之后才回過神來：這個人的頭型那么“經典”肯定不可能是他自己理的，換一句話說，剛才那人的頭型讓人打寒顫也不可能是自己給自己理的，他們只有相互給對方理。一想到這個問題我就問了一句特別愚蠢的話，這理發店只有你們兩個人？他一聽，認為我不相信他理發的技術，沒好氣的說，當然不是了。我一聽，當時就松了一口氣，可是他后面的一句話又把我松了的那一口氣給提了起來，而且差一點將我給嗆死，他說，那兒不是還有一個洗頭的嗎。
優秀小學生日記 篇7
森林用它那艷綠的葉子把二氧化碳吸了進去，同時又放出了氧氣，因此，森林附近的空氣特別新鮮。如果在下點雨吹點風的話，那就更爽了，吸著新鮮潮濕的空氣，吹著一絲絲涼爽的風，多好的享受啊。有森林的地方就有許多動物，如獅子、老虎、野豬、野兔、鳥類等等，多么和諧的大自然啊!
當今，世界人日不斷增加，人們為了維持生存，擴大耕地種莊稼，隨意濫砍亂伐，使森林的面積日益減小。沒有了森林還能防止風暴和沙塵暴嗎?如果在沙漠里種好草木，沙漠將成為綠洲，樹木還能防止洪水。可怕的洪水能將村莊、人和動物沖走，還會淹沒大量的`農田，防止洪水泛濫也只有一個辦法，就是多種樹，多種草，讓荒山披_L綠裝，讓水土得到保持。如果沒有森林和草地，下大雨后洪水就會夾帶著泥石流傾瀉而下，形成洪澇災害。如果有森林和草地，洪澇災害就會大大減少了。
北京是我國的首都，是祖國的心臟，但她周圍的樹林、草地面積逐漸減少了，因此，經常出現沙塵暴天氣，使北京城穿上了沙外套，北京人戴上了沙面罩。因此，護林、育林、綠化工程決不能輕視。
讓我們大家行動起來，從一點一滴的小事做起，多種樹少伐木，不糟蹋花草樹木，讓大地鋪滿綠茵，讓明天更加美好。
優秀小學生日記 篇8
啊!虛驚一場
星期三下午，我們去上音樂課。那天下午，天陰沉沉的。我們走在去音樂課的路上，那時經過回字樓。突然，管理隊伍的班干部沈佳妮，對在隊伍前面的班干部周正琳喊：“yrq要跳樓了!”當時，周正琳立馬去報告老師，隊伍一下散了，都在樓下仰望樓上：沈佳妮正拉著yrq呢!我們以為是笑話，便笑成一片，笑得前仰后翻。
大笑過后，我覺得yrq是真想跳樓。
回家后，我把這件事告訴了爸爸媽媽，我們全班同學覺得很搞笑的事，爸爸媽媽卻笑不出來，他們說：“這關系人命，如果你是沈佳妮，你怎么辦?”我說：“學校護欄高，我去拉;如果護欄低，我就不去拉了，因為yrq比我高，我去拉他，他會把我拽下去的。”爸爸媽媽都同意我的觀點。
對方程的理解
“哎，在五年級的下學期其中最讓我頭痛的是數學的方程了，方程有兩種。、 一種也就是我最不會的'列方程了就是讓你看著題目在看看相關的數字和詞語等等，可是我就丈二和尚——摸不著頭腦。有時候數學老師生氣的話就會用死神一般的眼神盯著你然后就大聲說：“你上課到底在課堂上干什么呀!我再說一遍。”要么就是老師講的太快了。我根本就沒有聽到老師就講完了。
第二種，就是既要解決問題也要列方程。這就更難了。加上我又不會解方程。就會偶然的瞎貓碰到死老鼠碰對的要么就是老師苦口婆心的和我說我才會略懂一二。
其實老師講的是對的的只要上課聽了的話就一定不會錯的方程就和語文是一樣的只要用心的去讀就可以了。
這就是我的方程的理解.
穹頂之下
星期一早上升旗儀式時，一位老師的話，讓我深有感觸。
老師講的話題是，最近很火的紀錄片《穹頂之下》。老師說：“拍穹頂之下紀錄片的是柴靜。紀錄片告訴我們的是，現在的空氣里有大量霧霾，這些霧霾里有十幾種致癌物質，我們呼吸的空氣，對我們大有危害，甚至不亞于慢性自殺……”
我很驚訝：我原來以為霧霾只是有一點危害的，卻沒想到霧霾有這么大危害。
好多人都知道保護環境，人人有責，但不是每個人都去做了。我想讓爸爸少開一天車，節假日不放爆竹，工廠少排廢氣……讓我們一起來保護地球吧!
現在地球失去了原來的美貌。我們如果想讓地球再次美麗起來，那就讓我們一起從現在做起，從自己做起，從小事做起吧!
【優秀小學生日記】相關文章：
【熱】小學生優秀日記_日記3篇03-27
小學生優秀日記(15篇)03-27
小學生優秀日記47篇03-27
小學生開學日記【優秀】02-28
小學生優秀日記15篇【集合】03-27
【實用】小學生優秀日記匯編8篇03-27
實用的小學生優秀日記集合8篇12-15
(優秀)小學生開學日記7篇03-01
有關小學生優秀日記集合5篇12-14