【精選】校園日記集錦八篇
不知不覺中一天又要結束了,今天我們都做了什么了呢?讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的校園日記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園日記 篇1
今天我來寫一個關于“滑鏟”的.事。
那天大家都下去大課間了,我與楊某人和孫某人打掃衛生,我們看其他同學一時半會回不來,就開始玩起了這個游戲“滑鏟”。
“滑鏟”這個詞出于一個游戲“和平精英”。指的是先沖幾步,忽然一蹲把身體對著一邊的墻,用衣服的摩擦力在地上滑個兩三米的。
孫某告我這個后,我試試,還真爽!
我們開始玩上了,從教室這邊滑到那邊,從那邊又滑到這邊,那么老師來了怎么辦,沒事兒,我們能“站崗”。
“站崗”又是怎么一回事呢?我們一個人滑兩圈,另兩個人在門口向兩邊看。滑完兩圈,下一個人滑,這個人來“站崗”。你還別說,這還真有用,我們老師上來了,我們“站崗隊”和“滑鏟王”馬上回座,老師來時,我們已經準備好了,老師根本就不知道我們“滑鏟”,所以也沒說我們。我想到一句話“人生如戲,全靠演技!”
心里話:媽媽呀,你可千千萬萬億億不可給老師發!不然我們李孫楊某某某一定“小命不保”。
校園日記 篇2
我們學校與許多美麗的地方,雖然它沒有其他學校好,但是也有一個小操場,體育器材室,幾棵老樹和幾座平房。下面就讓我帶大家參觀參觀吧。
一進學校大門就能看見一座四層的樓房,上面寫著幾個紅字:教學樓。辦公樓和教學樓都在這里,辦公樓在中間,兩邊是教學樓。也就是說這里是我們上課、老師辦公的地方。校園東邊,有一個大廁所,前面還有幾棵柳樹,那四棵柳樹在春天迎著微風,柳條翩翩起舞,真像詩中所說“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”
校園的西面,有幾塊寫粉筆字的黑板,每天早上,那一塊兒是最熱鬧的、人最多的地方。那一塊兒也是二二班下課時的游樂場,有的在那扔沙包,有的在那跳繩,還有的在那玩踢腳板。校園南面,是校門口,門口的左邊是保安室。保安室也可以說是小賣部,每個課間,總會有人到那里買東西。還有些老顧客見到保安還會問:“今天又有什么新食品?”
校園的北面,是個小操場。操場是我最喜歡的地方,每到上體育課,我就心跳加速,很激動。等到下課鈴響,我總會戀戀不舍的`離去。操場也從最早的土操場變成水泥操場,再從水泥操場變成塑膠跑道和塑膠草坪。
我最喜歡冬季里的學校,下雪時雪花紛紛飄落下來,猶如一朵朵白色的花。不一會兒,地面上猶如鋪上一面雪白無暇的地毯,真不忍心破壞了這場景。下課了,同學們蜂擁而上,沉寂的校園瞬間變得熱鬧起來,同學們你追我打,當我抓起一把雪的時候,整只手都被那種冰涼的感覺滲透了。慢慢地,雪融化了,校園又恢復了原樣。
我愛我美麗的校園。
校園日記 篇3
在校園里的趣事如同一顆顆珍珠,一朵朵花兒,一片片樹葉。這美好的趣事,美好的回憶使我們難以忘懷。
我清楚的記得,那是一個星期五的下午。在教師節的前一天,就是星期五同學們早早的密磨好了一件事情,那就是給郭老師過一個教師節,下午有幾個同學給老師賣了幾個蛋糕下午最后一節課,上課了郭老師還沒有來,班長派去幾個油嘴滑舌的同學去拖住老師,我們則在教室里準備,他們實在脫不住了,于是很狼狽的逃了回來。喘著大氣說道:“郭,郭老師。我們托不住了。她她她她快回來了”我們于是一級戒備狀態,在她進來的一瞬間我們全班喊起了:郭老師,教師節快樂!
她很感動,于是,我們把蛋糕獻給了老師,開始分蛋糕了,同學們一人一口,我班的王雅鐸吃了一大口蛋糕,磨得滿嘴都是,立刻跑上去把老師親了一口,老師驚訝極了。
許多同學們都把自己的`才藝展示了出來。在這一個教師節里我們非常開心!
我想對老師說:“您是紅燭,燃燒了自己照亮了別人;您是園丁,辛勤耕耘精心修剪;您是母親,無私的奉獻你的乳汁;在教師節來臨之際我想對您說:謝謝您,老師。
校園日記 篇4
我們學校有一個小池塘叫“小荷”。
春天,“小荷”里的荷花未開放,荷葉擠來擠去,好像在說:“這是我的位置。”
夏天,“小荷”里的荷花害羞的張開花瓣,晶瑩的水珠在和花上跳舞,水珠好像把荷花當做舞臺,有的`荷葉舒展開身體,有的荷葉還是挨挨擠擠。
秋天,荷花敗了,荷葉枯了。
冬天,“小荷”結冰了,亮晶晶的,美麗極了,有時間你們也到我們學校看看去!
校園日記 篇5
這里,有悠久的歷史,這里,有燦爛的文化,這里,培育出了一代又一代精英學子。這里,就是我們的學校,北雅。
在教室里傳來我們洪亮整齊的朗朗讀書聲,在操場上我們揮灑著汗水,一想到自己還有兩年便要離去,心中難免會感到不舍。讓我記得最清楚的就是一進校門的那塊校石,上面的校訓讓我銘記在心。
走在小路旁,看見操場上學長們矯健的身姿,跑道上,學弟學妹們歡快的.身影。樹蔭下,學姐們輕快活潑的討論聲。一切都是那么和諧,那么自然。
美麗的校園,我們每個同學都要愛護它,創造它,使它更加的美麗!
校園日記 篇6
“學生的家是校園美麗的校園,是培育祖國花朵成長的地方,在這里充滿了我們的歡笑和淚水……”校園廣播站開始播音了,他們娓娓動聽的聲音回蕩在整個校園。溫暖的陽光灑在那害羞的花朵上,它們散發出陣陣沁人心脾的花香。聽著美妙的聲音,看著姹紫嫣紅的花朵,心情格外放松。
這時,熟悉的鈴聲響了起來,教室里傳出了同學們朗朗悅耳的讀書聲。這是我們的一節語文課,課上,同學們紛紛舉起白凈的手,爭著搶著回答問題。老師很幽默,我們與老師說說笑笑,熱鬧極了。下課了,我向教室外走去,看見了漫天的柳絮似雪花般飛舞,聞見了青草混雜著泥土的氣息,一切都是那么的美好!……
體育課上,充滿了活力的同學們在操場上踢毽子,跳繩,玩沙包……總之是十分的熱鬧。籃球場上,它們敏捷的身影展現在了我的眼前,看,一個轉身,他躲過了對方的追捕,瞧,一個投籃展現了他們矯健的身姿。忽然,一個運動員出現在了我的眼前,他拍起籃球躲過了重重追捕,用一個扣籃結束了這場精彩的比賽。再往足球場上望去。呀!一個射門,球進了!隊員們情不自禁的'跳躍起來,連圍觀的同學,都忍不住歡呼了起來。第二場開始了,忽然,一個同學腳崴了,對方的隊員急忙跑了過去,將他扶了起來。這一場面讓我十分感動,它展現出了同學們之間的友情,我不禁為這樣的友情而感到開心,不由得想起一句話:勝敗固然重要,友情最是無價。乒乓球場上,同學們的手腕異常靈活,每一球都展現出了青春的活力。
陽光校園,五彩青春,在這里,充滿了歡樂與淚水,充滿了團結與友愛,我們在這里學習,在這里成長,在這里,我們的青春變得更加精彩,汗水與努力更加有意義,這里是我們的第二個家。
校園日記 篇7
歐耶!這個聲音是從我們班傳出來的,我們班最近都非常開心,這是為什么呀?是因為我們班表現非常好,南京老師請我們班到報告廳去上數學公開課,這可是第一次上過這種課,和平時不一樣,第一:我們的教室小,而報告廳卻比教室大多了。第二:老師也不一樣了,那邊的老師可是一位南京老師哦!更重要的是下面還有很多聽課的老師和校長,那我們一定要好好聽課了。
星期六下午兩點,我們準時從教室出發去報告廳,一路上,我和施怡帆在前面領頭,我們倆的表情顯得有一點點緊張。到了那里的.舞臺上時,我的心“砰砰砰”跳得非常厲害。
老師開始上課了,老師上課的表情也很豐富。上了一會兒,我開始自信起來了,不再像一開始那么緊張了,我還舉手發言呢!那時,我是拿著話筒說話的,我很激動,因為我的聲音能傳遍報告廳的每一個角落。那老師越講越精彩,同學們也聽得越來越入神。
公開課結束了,我們紛紛走下了舞臺。我和施怡帆還對老師有一點點的依依不舍,我們倆希望下一次還再見他,再給我們上一堂有趣的數學公開課。
校園日記 篇8
大門敞開著,綠草如茵,嬌嫩的花朵多姿多彩,芳香撲鼻,令人憐愛不已,這就是我的學校。我們在她的懷抱中,幸福成長和快樂學習著。我們的校園特別美麗,特別干凈。
一進校園,綠草如茵的花壇中,用鮮花和綠草形成一個"西"字,旁邊許多不知名的野花點綴著它。
往里走幾步,整齊的教學樓挺立在那。繞過教學樓,碩大的操場展現在眼前,同學們在操場上嬉戲玩鬧。操場的左邊是葡萄架亭子,幾排長長的椅子在樹蔭下整齊的擺放著,同學們坐在長椅上休息,看書,聞著梔子花的芬芳,聆聽著鳥鳴,多么美好,多么充滿詩情畫意啊!亭子的柱子上,纏繞著頑強不屈的爬山虎,這正是在啟示,激勵著同學們要學習爬山虎那種堅忍不拔,頑強向上的精神。
來到操場右邊,往里走幾步,就會看見一個正方形的沙坑,幾位高年級的大哥哥姐姐們正興致勃勃地跳沙坑,一旁的'白樺樹為他們遮蔭。
整個操場被綠色包圍著,還有幾塊點綴著紅花。
來到在操場旁邊的健身器材哪兒,什么都一應俱全 。與操場不同的是,那里人煙稀少。
這就我的校園,一個充滿生機,充滿綠色的校園。我愛我校園!!!
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