小班整合活動(dòng)設(shè)計(jì):可愛(ài)的動(dòng)物
本次活動(dòng)設(shè)計(jì)依據(jù)：
孩子和動(dòng)物之間，似乎有著天然的聯(lián)系。從很小的時(shí)候起，孩子就喜歡動(dòng)物，千變?nèi)f化的動(dòng)物世界總是能夠引起孩子的注意。孩子們總是充滿(mǎn)了對(duì)不同種類(lèi)的動(dòng)物的好奇心與探索興趣。加上這幾周小班的.主題活動(dòng)是“可愛(ài)的動(dòng)物”為切入的核心經(jīng)驗(yàn)，從幼兒常見(jiàn)的動(dòng)物開(kāi)始，通過(guò)情節(jié)、兒歌、游戲等各種不同的活動(dòng)內(nèi)容，來(lái)發(fā)展幼兒對(duì)常見(jiàn)動(dòng)物生活習(xí)慣的了解，并在活動(dòng)中幫助幼兒增強(qiáng)學(xué)習(xí)感受力。
活動(dòng)目標(biāo)：
發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力。
初步了解常見(jiàn)動(dòng)物的外貌特征，叫聲，走路的方式。
知道做客應(yīng)有的禮節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
動(dòng)物頭飾，小動(dòng)物的圖片，食物的圖片，魔術(shù)棒，錄音帶，錄音機(jī)。
活動(dòng)過(guò)程：
1導(dǎo)入今天我們班來(lái)了個(gè)新動(dòng)物，這是什么動(dòng)物？出示圖片引出內(nèi)容，老師做示范從新動(dòng)物的口里抽出卡片并說(shuō)出它的生活習(xí)慣，然后請(qǐng)幼兒抽出小貓、小白兔、小鴨、小鳥(niǎo)、小雞、并說(shuō)出它的生活習(xí)慣。（它喜歡吃什么，怎么叫，怎樣走路，它的外貌特征）
2來(lái)送信：“說(shuō)請(qǐng)今天是獅子大王的生日，它請(qǐng)小動(dòng)物們?nèi)⒓铀e行的聚餐大會(huì)”。
3出示動(dòng)物頭飾，請(qǐng)幼兒來(lái)帶上貓、兔、鴨、鳥(niǎo)、雞的頭飾做動(dòng)物媽媽。
4教師拿出魔術(shù)棒，假裝自己被魔術(shù)棒點(diǎn)著，才變成一只小兔，然后用魔術(shù)棒去點(diǎn)幼兒的頭，才變成一只小動(dòng)物。
5播放樂(lè)曲，教師帶著小動(dòng)物們走去獅子家。（學(xué)小動(dòng)物的常見(jiàn)的走路方式）
6在獅子家請(qǐng)小動(dòng)物選取自己喜歡吃的食物圖片，然后坐回位子上，請(qǐng)每一種小動(dòng)物出來(lái)并出示圖片，看挑對(duì)沒(méi)有？
7為了感謝獅子大王就小動(dòng)物們吃東西，請(qǐng)每一種動(dòng)物出來(lái)表演一個(gè)節(jié)目給獅子大王看。
8小動(dòng)物回家。
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