幼兒認(rèn)識(shí)身邊的樹(shù)的活動(dòng)設(shè)計(jì)
活動(dòng)由來(lái)： 在春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)里，正是激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的好時(shí)機(jī)。同時(shí)，又逢植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨之時(shí)，可以使幼兒進(jìn)一步了解樹(shù)木的相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木的良好行為。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)分部分認(rèn)識(shí)樹(shù)木的特點(diǎn)，使幼兒了解樹(shù)木的相關(guān)知識(shí)。
2、了解樹(shù)木與環(huán)境的關(guān)系及對(duì)人類(lèi)生存的.重要性。
3、知道一些保護(hù)小樹(shù)的方法，培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木的良好習(xí)慣及情感。
提出問(wèn)題：
1、秋天的時(shí)候?yàn)槭裁从械臉?shù)葉落下來(lái)，有的樹(shù)葉一年到頭都是綠的？
2、樹(shù)為什么不能沒(méi)有樹(shù)皮？
3、年輪告訴了我們什么？
4、樹(shù)朋友是怎樣保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)的？
5、我們應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)樹(shù)朋友？
主題壁畫(huà)：
利用空白墻面創(chuàng)設(shè)“找一找換新衣、穿舊衣的樹(shù)朋友”、“樹(shù)葉家族”、“奇特的小圈圈”、“人類(lèi)可貴的樹(shù)朋友”等板塊，將收集的樹(shù)葉或相關(guān)資料展示出來(lái)。
區(qū)域活動(dòng)：
自然角：
收集各種樹(shù)葉標(biāo)本進(jìn)行展示。
圖書(shū)區(qū)：
增添各種有關(guān)樹(shù)木的書(shū)籍和圖片。
益智區(qū)：
1、有關(guān)年輪紋路的圖片
2、常青樹(shù)與落葉樹(shù)的分類(lèi)卡片
3、有關(guān)保護(hù)樹(shù)木的游戲棋。
美工區(qū)：
增加有關(guān)制作小樹(shù)、裝飾樹(shù)干的材料。
1、利用家長(zhǎng)專(zhuān)欄展示主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖。
2、豐富孩子關(guān)于樹(shù)木的知識(shí)。
3、帶孩子外出時(shí)，提醒孩子愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
4、與孩子共同尋找“樹(shù)木的特點(diǎn)”及“保護(hù)樹(shù)木”相關(guān)資料。
圖書(shū)資料：
《保護(hù)我們的森林》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》
網(wǎng)絡(luò)資料：
有關(guān)大自然、森林、樹(shù)木、及環(huán)保的圖片和資料。
周邊環(huán)境：
園外觀察活動(dòng)、園內(nèi)種植角維護(hù)活動(dòng)、攝取宣傳活動(dòng)。
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