小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)算盤、姿勢(shì)》的教案
學(xué)習(xí)目的：認(rèn)識(shí)算盤各部分的名稱、學(xué)會(huì)打算盤的姿勢(shì);
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1、認(rèn)識(shí)算盤各部分名稱;
2、會(huì)正確撥珠姿勢(shì);
3、學(xué)會(huì)撥1、2、3、4、5.
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：珠姐姐與珠弟弟的意義。
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：大算盤一個(gè)、珠姐弟的`卡通圖、1、2、3、4、5的珠像圖、《森林幼兒園》掛圖。
過程：
一、認(rèn)識(shí)算盤
1、發(fā)算盤;師生自我介紹;
2、引出算盤，介紹算盤的作用;
3、引出《森林幼兒園》，通過故事，向幼兒介紹房子的結(jié)構(gòu)，認(rèn)識(shí)珠姐姐珠弟弟，并了解其意義;
4、《森林幼兒園》與老師的大算盤比較，引出框、梁、檔、 珠，強(qiáng)調(diào)珠姐弟的意義;5、兒歌《認(rèn)識(shí)算盤》“一把算盤四邊框``````````”，并讓幼兒在小算盤找框、梁、檔、珠;
6、教幼兒認(rèn)識(shí)個(gè)位點(diǎn)和個(gè)位檔。讓幼兒上廁所，休息，手指操(手指變變變)
二、 打算盤的姿勢(shì)表演交警動(dòng)作引出主題--打算盤也有正確的姿勢(shì)，姿勢(shì)正確了打算盤才會(huì)又快又好
1、盤的位置(算盤放在桌子的中間，距離桌沿一拳頭遠(yuǎn)。)
2、身體姿勢(shì)：(有動(dòng)作);練習(xí)：可用角色游戲(司令與士兵);教兒歌(打算盤，并不難````````)
三、 練習(xí)撥1--5單撥數(shù)
1、1--4的指法：右手放在個(gè)位檔，左手放一旁，右手大拇指撥入1，食指撥去1、2、3、4撥入撥去同1的指法，邊教邊讓幼兒跟著練習(xí)。可練習(xí)聽撥、說撥，老師巡視檢查。2、5的指法：右手食指撥入，撥去。連撥數(shù)
3、游戲：打機(jī)關(guān)槍“啪、啪、啪。”(注意4變5的指法)
4、出珠像圖，并認(rèn)識(shí)，注意區(qū)分1和5
5. 作業(yè)：練習(xí)1--4.
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