開心英語三年級《Unit7 Is this a dog?》第二課時教案

開心英語三年級《Unit7 Is this a dog?》第二課時教案

　　The Second Period

　　(Review the words and target, song, Activities 1.2.3)

　　1) Talk freely.

　　2) Read the following on page 35 and 36.

　　3) Listen and sing. Listen to the recorder, sing after the teacher.

　　Is this a dog? Is this a dog?

　　Ruff, ruff. Ruff, ruff. It’s a dog.

　　Is this a cat? Is this a cat?

　　Meow, meow. It’s a cat!

　　4) Activity 1. read and mark(√× ).

　　A. Polar bear B. whale C. rabbit D. lion E. panda F. tiger

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　5) Activity 2 Play and say. Draw some pictures on the blackboard. Is this an umbrella? Is this a cat? Is this a dog? Yes, it is./ No, it isn’t.

　　6) Activity 3 Play and say guess ( with pictures)

　　Is this a lion? No, it isn’t. Is this a girl? Yes, it is.

　　教學后記：

　　1． 通過兩個游戲復習舊單詞和句子，形式好，而且能調動學生學習的.積極性。

　　2． 通過讓學生之間進行評價，能讓學生找出自己學不好的地方，也能建立學生學習的信心。

　　3． 在開展游戲的過程中大部分學生都能積極參與，但個別的學生由于新知識掌握不太好，因此難以開展游戲活動。

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