數(shù)學(xué)簡單的統(tǒng)計教案
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簡單的統(tǒng)計
第一課時
復(fù)習(xí)平均數(shù)例1、例2；統(tǒng)計表
教學(xué)目標(biāo)：
通過例1的復(fù)習(xí)使同學(xué)進(jìn)一步加深對求平均數(shù)問題中數(shù)量關(guān)系的理解和怎樣求出總數(shù)等內(nèi)容和理解。
通過例2的復(fù)習(xí)進(jìn)一步掌握求稍復(fù)雜的平均數(shù)問題的'方法。
通過復(fù)習(xí)使同學(xué)進(jìn)一步學(xué)會整理數(shù)據(jù)、編制統(tǒng)計表，并能應(yīng)用原始數(shù)據(jù)和表格計算有關(guān)的問題。
教學(xué)過程：
復(fù)習(xí)平均數(shù)。
出示例1
問：要求七個班的平均人數(shù)，該怎樣算？讓同學(xué)自身算出結(jié)果。
想一想：假如已知七個班的平均人數(shù)，求這七個班的總?cè)藬?shù)，該怎樣算？讓同學(xué)自身解答。
通過計算讓同學(xué)總結(jié)出求平均數(shù)問題的計算方法。
出示例2
同學(xué)想：要求五年級平均每人做多少個，必需先求出（
）和（
）
讓同學(xué)自身列式解答。
讓同學(xué)總結(jié)求較復(fù)雜平均數(shù)問題的計算方法。
完成137頁的“做一做”
復(fù)習(xí)統(tǒng)計表
出示137頁的例題。
讓同學(xué)把計算結(jié)果填入表中的空格，再驗算合計數(shù)和總計數(shù)，看看計算的結(jié)果對不對。
完成138頁的“做一做”
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