小班活動教案《一起玩》設計
通過引導幼兒學習協商、輪流玩等基本的交往技能,使幼兒能和小朋友合作游戲，不爭搶以下是小編為大家搜集整理提供到的小班活動教案《一起玩》設計內容，希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習！
小班活動教案《一起玩》設計
活動目標
1、初步培養幼兒謙讓的美德，體驗友好相處的快樂。
2、通過引導幼兒學習協商、輪流玩等基本的交往技能,使幼兒能和小朋友合作游戲，不爭搶玩具。
活動準備
1、創設“玩具大家玩”活動區。
2、《輪流玩》的圖片。
活動過程：
1、組織教學，引起幼兒的學習興趣。
2、教師有感情地講述故事一遍，讓幼兒欣賞。
3、教師出示圖片，邊講故事，邊讓幼兒從角色圖片中找出相關角色，幫助幼兒記憶。
4、教師引導幼兒討論：
（1）皮球只有一個，小動物們都搶，能玩高興嗎？
（2）想一想有沒有好的`辦法？
5、通過討論使幼兒學會謙讓、不爭搶、輪流玩。
6、小組活動：輪流玩。
教師給幼兒提供幾種他們特別喜歡的玩具，分小組輪流玩。
7、學說短句：“請給我玩一玩好嗎？”“你先玩吧！”
8、戶外游戲《玩滑梯》。
（1）教師對幼兒進行安全教育后，讓幼兒排好隊到戶外輪流玩滑梯。提醒幼兒等前面的小朋友好隊到戶外輪流玩滑梯。提醒幼兒等前面的小朋友滑下后，后面的小朋友再滑。
9、活動過程中引導幼兒說一說：
（1）你的前面是誰？后面是誰？
（2）玩玩具時爭搶行不行？誰滑得好？
10、教師對幼兒上課情況進行講評，教育孩子不要以自我為中心，有玩具要和同伴分享。
【小班活動教案《一起玩》設計】相關文章：
小班社會教案：一起來玩沙11-08
小班安全教案《玩滑梯》10-17
小班美術玩顏色教案08-30
小班音樂教案《玩報紙》09-20
中班數學活動教案：玩11-27
小班一起來分享教案03-04
小班教案設計10-15
《小貓玩線團》幼兒園小班美術教案12-13
玩紙中班科學活動教案10-14
大班科學活動教案《玩聲音》10-16