大班夜晚的世界活動(dòng)教案
教案是教師為順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，根據(jù)教學(xué)大綱和教科書(shū)要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時(shí)或課題為單位，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書(shū)。大班夜晚的世界活動(dòng)教案怎么寫(xiě)？相信很多人都想知道吧？以下是小編為您整理的大班夜晚的世界活動(dòng)教案相關(guān)資料，歡迎閱讀！
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
《夜晚的世界》選自南京師范大學(xué)出版社出版的幼兒園活動(dòng)整合課程大班下《相反國(guó)》這一主題。這一主題共設(shè)置了相反的基本概念、相反的變化、好玩的相反游戲、相反的探索這四個(gè)大的教學(xué)版塊。《夜晚的世界》處于相反的變化的結(jié)束部分，在這個(gè)活動(dòng)之前，幼兒已經(jīng)通過(guò)故事、歌曲、兒歌等形式對(duì)相反的基本概念有了一定的了解。對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)而言，白天是我們活動(dòng)的時(shí)間，那么，是不是所有的動(dòng)物和植物都像我們一樣在白天活動(dòng)呢？黑黑的夜晚世界是不是真的很可怕？帶著這些疑問(wèn)和對(duì)夜晚的世界濃濃的神秘感，走進(jìn)黑暗的世界里，孩子們要面對(duì)恐懼，通過(guò)這個(gè)故事的學(xué)習(xí)，希望能慢慢改變孩子們對(duì)黑夜的看法，讓幼兒對(duì)黑夜充滿(mǎn)好奇和無(wú)窮的想象。由此，他們都能發(fā)現(xiàn)白天和黑夜的美。
活動(dòng)目標(biāo)
1、知識(shí)方面：認(rèn)識(shí)夜行動(dòng)物和植物
2、技能方面：自由探索發(fā)現(xiàn)在黑暗中會(huì)發(fā)光的物體
3、情感方面：體驗(yàn)光的游戲的有趣與魅力，發(fā)現(xiàn)黑暗的神奇
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、讓幼兒認(rèn)識(shí)夜行動(dòng)物和植物。
2、讓幼兒感受黑暗的神奇。
活動(dòng)準(zhǔn)備
多媒體課件 “星星”小玩偶 會(huì)發(fā)光的東西
活動(dòng)過(guò)程
·出示準(zhǔn)備好的小精靈“星星”
——教師簡(jiǎn)單介紹小精靈“星星”（喜愛(ài)夜晚）
——請(qǐng)幼兒一起認(rèn)識(shí)它的好朋友們（螢火蟲(chóng)、貓頭鷹、蝙蝠、曇花、夜來(lái)香）
·由小精靈“星星”的夜行動(dòng)植物朋友們，引出認(rèn)識(shí)夜行動(dòng)植物。
——幻燈片依次出示動(dòng)植物圖片，并和幼兒觀察討論。
——依次了解和認(rèn)識(shí)螢火蟲(chóng)、貓頭鷹、蝙蝠。
——通過(guò)動(dòng)物朋友自己的介紹（播放語(yǔ)音）、以及和老師，“星星”一起討論了解夜行動(dòng)物們的特征。
——依次了解和認(rèn)識(shí)曇花和夜來(lái)香。
——通過(guò)植物朋友自己的介紹（播放語(yǔ)音）、以及和老師，“星星”一起討論夜行植物的特征。
——你還知道哪些夜晚活動(dòng)的動(dòng)物或開(kāi)花的植物？（刺猬、眼鏡猴、月見(jiàn)草、懶猴、老鼠）
·進(jìn)入老師創(chuàng)設(shè)的夜晚環(huán)境，通過(guò)參觀、游戲，感受夜晚世界的神秘。
——通過(guò)關(guān)掉燈，創(chuàng)設(shè)一個(gè)全黑的類(lèi)似真的夜晚世界，讓孩子談一談自己的感受。
——通過(guò)投影燈出示星星和月亮，讓幼兒感受夜晚世界其實(shí)也是的美麗和神秘的。
——通過(guò)星星和月亮這兩種能在黑暗中發(fā)光的物體引出讓孩子們?cè)凇耙雇淼氖澜纭崩飳ふ視?huì)發(fā)光的物體并探索它們不同的發(fā)光方法。
——提問(wèn):還有什么東西會(huì)在黑暗中發(fā)出光亮？
·光的游戲
——手電筒光變色（給幼兒提供手電筒，讓幼兒觀察思考如何讓手電筒光變色，再提供給幼兒一些彩色玻璃紙，讓幼兒自主操作，探索發(fā)現(xiàn)利用不同顏色的玻璃紙可以使手電筒光變出不同顏色）
——蠟燭許愿（提供蠟燭讓幼兒思考，在什么情況下我們會(huì)用到蠟燭。也由蠟燭許愿讓孩子增加對(duì)夜行動(dòng)植物的熱愛(ài)）
活動(dòng)延伸：
·給孩子提供動(dòng)植物圖片，讓幼兒找出夜行植物與動(dòng)物。
·投放安全的發(fā)光物品，讓孩子進(jìn)一步探索。
教學(xué)反思
在這一教學(xué)過(guò)程中我設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)，在第一個(gè)環(huán)節(jié)引題中我出示小精靈“星星”請(qǐng)小朋友一起認(rèn)識(shí)它的好朋友，引出認(rèn)識(shí)夜行動(dòng)植物。在第二個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)識(shí)夜行動(dòng)植物提問(wèn)時(shí)幼兒的積極性高，在回答時(shí)幼兒的語(yǔ)言豐富、完整，在幼兒回答完后我對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)不夠。第三環(huán)節(jié)是請(qǐng)幼兒進(jìn)入老師創(chuàng)設(shè)的夜晚環(huán)境，通過(guò)參觀、游戲，感受夜晚世界的神秘。區(qū)角活動(dòng)中也表現(xiàn)出了很高的熱情。也讓我對(duì)開(kāi)展好幼兒園科學(xué)活動(dòng)，有了很大的信心。
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