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小學(xué)英語《My home》優(yōu)秀備課教案

時(shí)間：2021-01-20 15:18:17 英語教案

　　教材分析

小學(xué)英語《My home》優(yōu)秀備課教案

　　PEP小學(xué)英語教材以話題為綱，從內(nèi)容、形式、方法、插圖等方面都以最大限度地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)和興趣，以交際功能為主線，兼顧語言結(jié)構(gòu)，逐步引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用英語完成有實(shí)際目的語言任務(wù)。本單元的話題是家具和房間，本課為第四課時(shí)，本課的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)單詞phone, bed , sofa,shelf,fridge , table和用簡單的句子This is my home . You can see a sofa…介紹家具。在詞匯教學(xué)上，教材設(shè)計(jì)了幾個(gè)教學(xué)活動(dòng)：Let’splay , Let’s do , Let’s sing。這些活動(dòng)生動(dòng)有趣，很容易吸引學(xué)生的注意力。

　　學(xué)情分析

　　學(xué)生已經(jīng)具備了一定的英語基礎(chǔ)，對于本節(jié)課的單詞和Let’s do.來說非常簡單。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、知識(shí)目標(biāo)

　　使學(xué)生能聽、說、認(rèn)、讀sofa，table, bed, shelf, fridge, phone等單詞。

　　2、能力目標(biāo)

　　(1) 能聽懂教師發(fā)出的指令

　　(2) 能正確區(qū)分物品, 培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行交流的能力.

　　3、情感目標(biāo)

　　（1）培養(yǎng)學(xué)生注意觀察的良好習(xí)慣和主動(dòng)競爭的竟識(shí)。

　　（2）激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，使學(xué)生樹立學(xué)習(xí)英語的自信心。

　　（3）培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

　　1．學(xué)習(xí)新詞sofa，table, bed, shelf, fridge, phone能正確認(rèn)讀.。

　　2．能根據(jù)指令作動(dòng)作。

　　3. 培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力.，同時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，樹立自信心.

　　教學(xué)過程

　　Step1 warming up

　　1. T: Hello , boys and girs .I’m Miss Li . N ice to meet you.

　　Step 2 Presentation

　　OK.Show me your hands .Let’s do .<做上一節(jié)課let’>

　　Today,I will intive you come to my home.

　　Look ,this is my home.<用幻燈片展示家的圖片并依次出現(xiàn)已經(jīng)學(xué)過的房間圖片及名稱，復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的單詞>

　　OK,Go,go,go.Go to my livingroom.<展示起居室的圖片并一次開始展示屋內(nèi)家電。引出本節(jié)課單詞sofa.tv.phone.>

　　此處出現(xiàn)的單詞通過MAGIC FINGER BOMB 的游戲?qū)Υ藛卧~進(jìn)行操練。在操練的過程中輸入本節(jié)課Let’s do.部分內(nèi)容。Sit on the sofa. Watch TV.Answer the phone.進(jìn)行會(huì)意，教授。

　　GO,go,go.Go to my bedroom.<引出bed>單詞教授過以后引出Let’s do.部分Make the bed.通過幻燈片播放圖片讓學(xué)生進(jìn)行會(huì)意。教授。

　　Go,go,go.Go to my kitchen.引出單詞fridge ,table.并通過單詞引出let’s do .部分內(nèi)容。Open the fridge. Set the table.

　　對于已經(jīng)教授過的單詞進(jìn)行復(fù)習(xí)。<通過幻燈片展示單詞學(xué)生跟讀并引出最后一個(gè)單詞shelf>

　　通過圖片再次復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過的單詞。

　　通過聽錄音，幻燈片圖片展示復(fù)習(xí)鞏固Let’s do.內(nèi)容。

　　Step 3 Practice

　　通過連線讓學(xué)生認(rèn)識(shí)詞形

　　再次通過游戲進(jìn)行鞏固練習(xí)

　　再次全體一起做Let’s do.

　　Homwork

　　1.Listen and read Let’s learn on P49 for 5 times .(P49聽讀各5遍）

　　2.Do the actions on P49 Let’s do.