幼兒中班英語優(yōu)質(zhì)教案《Do you want to eat?》
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的幼兒中班英語優(yōu)質(zhì)教案《Do you want to eat?》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)單詞apple，pear，banana，orange，sweet的發(fā)音及含義。
2、學(xué)說“Do you want to eat?”并理解他的含義。
3、引導(dǎo)幼兒積極參與用英語參與的品嘗活動(dòng)。
4、能在有提示的情況下完整、有序的吟誦兒歌。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
蘋果、桔子、香蕉、梨若干，黑色袋子一個(gè)。
三、活動(dòng)過程：
1、師幼問好
T:Good afternoon，boys and girls.
C: Good afternoon，Mi Bao.
2、復(fù)習(xí)游戲”Follow me”
Tet’s play a game” Follow me”,ok?
Ck!（幼兒游戲復(fù)習(xí)單詞laugh，cry，fly，run）
3、出示實(shí)物，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)單詞a le，pear，banana，orange的發(fā)音及含義
T:ook,what’s this?oh,it’s a bag. who want’s to find anything in the bag.XXX,come here, take one,please.（請(qǐng)一幼兒從袋子中摸出一樣水果）Look, what’s this?
C:Apple.
T:Apple,apple,apple is sweet. Do you want to eat?（引導(dǎo)幼兒感知這句話的含義及發(fā)音）
C:Yes（引導(dǎo)幼兒回答）
4、品嘗水果
T:Oh,how many fruits! Do you want to eat?
C:Ok,Let’s eat them.
5、學(xué)習(xí)兒歌
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