大班綜合教案
引導(dǎo)幼兒體會(huì)與他人分享的快樂。培養(yǎng)幼兒與他人友好相處的能力。以下是小編精心整理的大班綜合教案的相關(guān)資料，希望對(duì)你有幫助!
大班綜合教案篇一
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒體會(huì)與他人分享的快樂。
2、培養(yǎng)幼兒與他人友好相處的能力。
3、引導(dǎo)幼兒理解朋友之間好東西要分享的道理，學(xué)習(xí)分享的經(jīng)驗(yàn)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
知識(shí)準(zhǔn)備：學(xué)得人際交往的基本知識(shí)與技能。
物質(zhì)準(zhǔn)備：教師與自己朋友的合影、幼兒自制的剪紙窗花，折紙作品。
三、活動(dòng)過程
1、導(dǎo)入
提問：你有朋友嗎?他(她)是誰?
2、展開
(1)教師出示與朋友的合影，介紹自己的好朋友，并講一講自己和朋友在一起的情景。
(2)與幼兒討論：什么叫做朋友，和朋友在一起應(yīng)該怎么樣，知道朋友要好東西一起分享。
(3)請(qǐng)幼兒介紹一下自己自制的.剪紙窗花，折紙作品，幼兒之間相互交流。
(4)幼兒自由結(jié)伴交換物品進(jìn)行分享(注意引導(dǎo)幼兒能和更多的小朋友進(jìn)行分享，體會(huì)分享的樂趣)
(5)請(qǐng)幼兒說一說與朋友分享有什么感受?
四、活動(dòng)結(jié)束
請(qǐng)小朋友在今后的學(xué)習(xí)、游戲、生活中遇事要多謙讓、與朋友友好相處，分享快樂。
大班綜合教案篇二
《找朋友》案例與反思
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景：幼兒園的小朋友絕大多數(shù)都是獨(dú)生子女，在集體生活中與人交往的能力很差，對(duì)朋友的認(rèn)識(shí)淡漠，不懂得分享等等問題較多，為了讓孩子們能從小養(yǎng)成與人為善的健康心理及行為，設(shè)計(jì)了本課，讓他們嘗試處理與小伙伴在交往中遇到的問題，享受這種交流的樂趣，體驗(yàn)分享的快樂。
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過找朋友、介紹朋友等游戲，激發(fā)學(xué)生對(duì)與朋友友好相處的美好情感;
2、 學(xué)習(xí)與人交往的基本原則，體驗(yàn)交友的樂趣
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)朋友的重要性。
難點(diǎn)：如何交朋友
活動(dòng)準(zhǔn)備
電腦、PPT、空白卡片、彩筆等
活動(dòng)過程
(一)、引出課題
1、自制短片《孤獨(dú)的大公雞》(內(nèi)容：因?yàn)轵湴痢⒆运剑蠊u沒有一個(gè)好朋友，它感到非常孤獨(dú))。
2、提問：沒有朋友的大公雞是什么樣的心情呢?(生：難過、孤單、害怕……)
3、師：是呀，沒有朋友是件多么讓人難過的事啊!朋友會(huì)帶給我們?cè)S多的快樂!小朋友，你有沒有給自己帶來快樂的好朋友呀?給大家介紹一下吧!
(二)、體驗(yàn)快樂
1、小朋友為大家介紹自己的好朋友，并分享與好朋友在一起的快樂的事情。(老師在學(xué)生講述過程中給予肯定和鼓勵(lì))
2、教給學(xué)生兒歌《手指操——好朋友》(大拇指見面點(diǎn)點(diǎn)頭，食指見面揮揮手，中指見面彎彎腰，無名指見面碰碰頭，小手指見面拉拉鉤，我們都是好朋友。)學(xué)生在兒歌中體驗(yàn)快樂，進(jìn)一步感受友誼的快樂。
(三)、結(jié)交新朋友(學(xué)習(xí)如何結(jié)交朋友)
1、有朋友真好，大家還想結(jié)交一些新朋友么?
2、和老師交朋友。(選幾個(gè)愿意和老師交朋友的學(xué)生和老師互動(dòng)，要求學(xué)生贊賞夸獎(jiǎng)老師的優(yōu)點(diǎn)，同事老師夸獎(jiǎng)小朋友的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)生體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn)和贊賞他人的樂趣)。
3、讓學(xué)生跟班級(jí)中更多的同學(xué)交友，進(jìn)一步體驗(yàn)如何交友和交友的樂趣。?(背景音樂《找朋友》)
4、PPT欣賞生活中的友愛。
(四)、友情傳遞
好朋友為我們帶來這么多的快樂，我們也要送給好朋友一份特別的禮物，在空白卡紙上畫上你喜歡的畫或者寫上你喜歡的一句話送給好朋友。
(五)、小結(jié)
起立再一次做《手指操——我們都是好朋友》，師小結(jié)，讓我們擁有越來越多的朋友，擁有越來越多的快樂。
(六)、拓展
回家和爸爸媽媽、鄰居的小朋友交朋友。
教學(xué)反思
結(jié)合幼兒心理特點(diǎn)，運(yùn)用多媒體手段進(jìn)行教學(xué)，著重情感體驗(yàn)。在教學(xué)過程中，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)較多，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到了交友的樂趣，同時(shí)也學(xué)到了一些交友的小技巧。但是在整個(gè)過程中，對(duì)如果交朋友的方法教授，還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，采用更多的教學(xué)手段和方法，讓學(xué)生能更深入的了解交友“秘籍”和與人相處的基本方式方法。
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