小學英語優質教案：Lesson 11 When Is It?
導語：為了讓小朋友了解怎樣用英語表示新年、春節、國際勞動節、教師節、兒童節、國慶節等節日。下面小編為您收集整理了一份教案，希望對您有幫助!
教學目標：
1、復習序數詞，以及英語中日期的表示方法。
2、學習掌握句式Whenis____?______
3、學習并掌握生詞yesterday,today,tomorrow
教學重點：
學習掌握句式Whenis____?______、以及生詞yesterday,today,tomorrow。
教學難點：
正確使用句式Whenis_____?______、進行問答。
教學準備：
日歷、單詞卡片、節日圖片、錄音機、磁帶等。
教學過程：
一、ClassOpeningandReview
1、Greeting、
教師先用Howareyou?等用語問好，并和學生談論一下天氣，為下一課的學習做鋪墊。
2、Review教師拿出日歷提問：Whatdayisit?重點復習first,second,third,fifth,ninth,
twelfth。
二、NewConcepts
1、教授“Whenis_____?______、”
利用日歷演示：Whenisit?指著今天的日期，引導學生進行對話。
教師：Whatdayisit?
學生：_______、
教師：Todayis_____、Whenis______?Today、Whenis_____?Sayitplease,
class、
學生：Whenis______?
教師：Whenis_____?Today、Whenis______?
學生：Today、
教師：Whenisbreakfast/lunch/supper?Inthe_____
學生：____morning/afternoon/evening、
學生模仿練習
2、介紹節日
教師指著6月1日向學生提問，引出兒童節Children'sDay，然后合上日歷提問學生：WhenisChildren'sDay?引導學生回答：It
isJunefirst、然后教師拿出節日圖片，用條件的話也可以放相關的.影像資料，學生說出節日的漢語名稱，教師向學生介紹英語表示方法。如新年New
Year'sDay，春節SpringFestival，勞動節InternationalWorker'sDay，兒童節Children's
Day，教師節Teacher'sDay，國慶節NationalDay。在教一些比較長的單詞的時候，可采用倒推火車的方法，如val—tival—Festival。
Practice：
教師提問：Whenis______(節日名稱)?
學生用英語回答出日期。
小組練習。
3、教授“yesterday,today,tomorrow”
教師利用日歷，指著今天的日期問學生：Whatdayistoday?學生回答：Todayis____、 然后分別指著昨天和明天的日期問：Whatday
wasyesterday/istomorrow?向學生介紹重點單詞yesterday,today,tomorrow，學生跟讀。
4、利用課本和錄音帶
學生跟錄音帶看書讀。
5、練習
學生分組練習，編對話。對話中要用到Whenis_______?yesterday,today,tomorrow
等新知識，也要用到前面學過的舊知識。
6、表演
學生將他們編的對話當眾表演出來。
三、ClassClosing:完成手冊上的練習。
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