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    小班主題小貓捉魚教案

    時間:2023-03-18 12:46:16 小班教案

    小班主題小貓捉魚教案

      作為一名人民教師,就不得不需要編寫教案,借助教案可以提高教學質(zhì)量,收到預期的教學效果。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編整理的小班主題小貓捉魚教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小班主題小貓捉魚教案

    小班主題小貓捉魚教案1

      活動目標:

      1.通過活動,知道許多可以分成1個、1個……,1個、1個……合起來就是許多。

      2.通過活動,學習按指令向一定方向爬,并能做到正確、快速,不擠撞。

      3.體驗師生共同活動的快樂,激發(fā)幼兒共同學習的愿望,提高活動的能力。

      4.培養(yǎng)幼兒對數(shù)字的認識能力。

      5.引導幼兒積極與材料互動,體驗數(shù)學活動的.樂趣。

      活動過程:

      一、扮演角色,激發(fā)參加活動的愿望:

      1.教師建議,分配角色(教師扮貓媽媽,幼兒扮小貓)。

      2.戴頭飾,從中滲透許多可以分成1個、1個……。

      二、游戲《小貓捉魚》:

      1.小貓跟著貓媽媽學爬。

      2.小貓捉魚:

      觀察貓媽媽手中的魚,知道有許多魚和許多種顏色。

      貓媽媽把小魚朝一個方向拋,小貓朝這個方向爬著去捉魚。

      要點:必須是爬著過去捉魚。

      三、小貓裝魚:

      分顏色裝到相應的盤中,滲透1個、1個……合起來就是許多。

      四、小貓回家:

      貓媽媽帶著小貓聽著音樂高高興興地回家,把小魚送到娃娃家。

      活動反思:

      本活動融體育游戲和計算游戲為一體,把教學目標和教學內(nèi)容滲透在游戲活動中,使幼兒主動、快樂地參與,真正做到在活動中促進幼兒的發(fā)展。

    小班主題小貓捉魚教案2

      分析:

      本活動融體育游戲和計算游戲為一體,把教學目標和教學內(nèi)容滲透在游戲活動中,使幼兒主動、快樂地參與,真正做到在活動中促進幼兒的發(fā)展。

      目標:

      1.通過活動,知道許多可以分成1個、1個……,1個、1個……合起來就是許多。

      2.通過活動,學習按指令向一定方向爬,并能做到正確、快速,不擠撞。

      3.體驗師生共同活動的快樂,激發(fā)幼兒共同學習的愿望,提高活動的能力。

      4.培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習慣,學說普通話。

      5.培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。

      環(huán)節(jié):

      一、扮演角色,激發(fā)參加活動的愿望:

      1.教師建議,分配角色(教師扮貓媽媽,幼兒扮小貓)。

      2.戴頭飾,從中滲透許多可以分成1個、1個……。

      二、游戲《小貓捉魚》:

      1.小貓跟著貓媽媽學爬。

      2.小貓捉魚:

      觀察貓媽媽手中的魚,知道有許多魚和許多種顏色。

      貓媽媽把小魚朝一個方向拋,小貓朝這個方向爬著去捉魚。

      要點:必須是爬著過去捉魚。

      三、小貓裝魚:

      分顏色裝到相應的`盤中,滲透1個、1個……合起來就是許多。

      四、小貓回家:

      貓媽媽帶著小貓聽著音樂高高興興地回家,把小魚送到娃娃家。

      教學反思:

      游戲是幼兒最喜歡的活動。但是對于小班來說,既要讓他們記住活動內(nèi)容又要保證安全還要活動的井井有條是有一定的困難。所以在設計本次活動時我始終都以語言來提示幼兒注意安全。

    小班主題小貓捉魚教案3

      活動目標:

      1、通過活動,知道許多可以分成1個、1個……,1個、1個……合起來就是許多。

      2、通過活動,學習按指令向一定方向爬,并能做到正確、快速,不擠撞。

      3、體驗師生共同活動的快樂,激發(fā)幼兒共同學習的愿望,提高活動的能力。

      4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

      5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中學習了知識。

      活動過程:

      一、扮演,激發(fā)參加活動的愿望:

      1、教師建議,分配扮演(教師扮貓媽媽,幼兒扮小貓)。

      2、戴頭飾,從中滲透許多可以分成1個、1個……。

      二、游戲《小貓捉魚》:

      1、小貓跟著貓媽媽學爬。

      2、小貓捉魚:

      觀察貓媽媽手中的魚,知道有許多魚和許多種顏料。

      貓媽媽把小魚朝一個方向拋,小貓朝這個方向爬著去捉魚。

      要點:必須是爬著過去捉魚。

      三、小貓裝魚:

      分顏料裝到相應的`盤中,滲透1個、1個……合起來就是許多。

      四、小貓回家:

      貓媽媽帶著小貓聽著音樂高高興興地回家,把小魚送到娃娃家。

      活動反思:

      本活動融體育游戲和計算游戲為一體,把教學目標和教學內(nèi)容滲透在游戲活動中,使幼兒主動、快樂地參與,真正做到在活動中促進幼兒的發(fā)展。

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