中班音樂教案:好朋友火車
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。快來參考教案是怎么寫的吧!以下是小編收集整理的中班音樂教案:好朋友火車,歡迎大家分享。

中班音樂教案:好朋友火車1
活動(dòng)目標(biāo):
感知音樂旋律的變化。培養(yǎng)互助精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
音樂:《好朋友,行個(gè)禮》(請參見幼兒用書)。
活動(dòng)過程:
老師帶領(lǐng)幼兒唱出以下的音階(即三度音程),如:DoReMiDoMi;FaSoLaFaLa;SoLaSiSoSi****
帶領(lǐng)幼兒邊唱歌邊以雙手輕拍與音符對應(yīng)的身體部位;FaSoLaFaLa腰肩頭腰頭
教唱歌曲《好朋友,行個(gè)禮》,唱到“看誰贏”時(shí),雙手就隨音階比“腰、肩、頭”部位。
最后帶領(lǐng)幼兒隨著歌曲玩“好朋友火車”的游戲:
好朋友我們行個(gè)禮(兩人相互行個(gè)禮)握握手呀來猜拳(兩人握手)石頭布呀看誰贏(兩人先握拳準(zhǔn)備猜拳,再相互猜拳)輸了就要跟我走(猜拳輸了的人就接在贏的人后面,平局時(shí)就兩人牽手走)請贏的人再找另外一個(gè)人,邊唱兒歌邊猜拳。依此方式游戲,最后看看誰是好朋友的火車頭,誰的火車接得最長。
中班音樂教案:好朋友火車2
好朋友火車
活動(dòng)目標(biāo):
感知音樂旋律的變化。 培養(yǎng)互助精神。
能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。
愿意跟隨教師和音樂在老師的引導(dǎo)下用自然、連貫的'聲音唱歌,情緒愉快地參加音樂活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
音樂:《好朋友,行個(gè)禮》(請參見幼兒用書)。
活動(dòng)過程:
老師帶領(lǐng)幼兒唱出以下的音階(即三度音程),如:Do Re Mi Do Mi;Fa So La Fa La;So La Si So Si帶領(lǐng)幼兒邊唱歌邊以雙手輕拍與音符對應(yīng)的身體部位; Fa So La Fa La 腰 肩 頭 腰 頭 教唱歌曲《好朋友,行個(gè)禮》,唱到“看誰贏”時(shí),雙手就隨音階比“腰、肩、頭”部位。
最后帶領(lǐng)幼兒隨著歌曲玩“好朋友火車”的游戲:
好朋友我們行個(gè)禮(兩人相互行個(gè)禮)
握握手呀來猜拳(兩人握手)
石頭布呀看誰贏(兩人先握拳準(zhǔn)備猜拳,再相互猜拳)
輸了就要跟我走(猜拳輸了的人就接在贏的人后面,平局時(shí)就兩人牽手走)
請贏的人再找另外一個(gè)人,邊唱兒歌邊猜拳。 依此方式游戲,最后看看誰是好朋友的火車頭,誰的火車接得最長。
教學(xué)反思:
在活動(dòng)中,我為了避免孩子從頭唱到尾,在解決難點(diǎn)四分音符與感情技巧處理部分,我采用了談話的方法,讓孩子稍微休息了一會(huì),使活動(dòng)能夠動(dòng)靜結(jié)合,孩子們的表現(xiàn)基本上完成了我預(yù)設(shè)的目標(biāo)。當(dāng)然了,本次活動(dòng)還有很多不足的地方,希望各位老師和專家多加指點(diǎn)。
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