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    百變橡皮泥中班藝術教案

    時間:2022-06-08 18:30:55 中班教案

    百變橡皮泥中班藝術教案

      作為一位兢兢業業的人民教師,總歸要編寫教案,通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那么你有了解過教案嗎?下面是小編為大家收集的百變橡皮泥中班藝術教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    百變橡皮泥中班藝術教案

    百變橡皮泥中班藝術教案1

      活動目標

      1、感受蝴蝶的美,樂意用橡皮泥塑造蝴蝶。

      2、學習橡皮泥的手工制作,鍛煉手眼協調能力。

      3、制作的蝴蝶顏色和圖案左右對稱。

      活動準備

      各種顏色的橡皮泥若干、輕音樂、蝴蝶的圖片(卡通版)以及橡皮泥成品等。

      活動過程

      一、導入活動。

      ——(播放輕音樂)師:請大家張開小手,跟老師一起做手指運動,活動手指的各個關節,做動

      作捏、揉、搓等。

      二、感知欣賞。

      ——師:在《毛毛蟲變蝴蝶》的故事里面,毛毛蟲最終變成了什么?(蝴蝶)

      ——師:你們見過蝴蝶嗎?請幼兒說一說蝴蝶是什么樣子的。

      ——出示蝴蝶圖片,引導幼兒從蝴蝶的身體結構、顏色、圖案等方面觀察、描述。

      ——師:今天老師帶來了一只蝴蝶,你們看看喜歡嗎?你知道我是怎么做的?你想做怎么樣的蝴蝶?打算怎么做?

      三、制作蝴蝶。

      1、復習捏、揉、搓的動作,學習“壓”的動作。嘗試將一個揉好的橡皮泥壓成樹葉等形狀,盡量讓幼兒多次嘗試。

      2、幼兒自由制作蝴蝶,教師提示幼兒蝴蝶顏色和圖案要左右對稱。

      四、蝴蝶展覽會

      ——請幼兒給自己的蝴蝶取名,然后展示給大家,并作簡單的介紹。

      ——將幼兒做好的蝴蝶集中在一起做蝴蝶展覽會,請同伴來參觀。

      ——將毛毛蟲和蝴蝶一起展出,邀請別的班級幼兒來參觀。

      活動應變:

      沒有橡皮泥,也可以用面團或紙粘土代替。

      活動延伸:

      讓幼兒嘗試制作別的動物,發揮幼兒的想象力。

      區角活動:

      美工區:投放橡皮泥和相關圖書,讓幼兒自由創作。

      環境創設:

      將做好的蝴蝶放在作品展示區。

      家園同步:

      請家長和幼兒一起玩橡皮泥(紙粘土)的游戲,鍛煉幼兒手眼協調能力,拓展幼兒的思維。

      隨機教育:

      鼓勵幼兒在生活中的創作,鼓勵幼兒大膽的思維,大膽的創作。

    百變橡皮泥中班藝術教案2

      活動目標

      1、體驗玩橡皮泥的樂趣。

      2、學習橡皮泥的各種玩法,鍛煉幼兒手眼腦的協調能力。

      3、能用自己喜歡的方式制作毛毛蟲。

      活動準備

      各種顏色的橡皮泥若干、輕音樂、毛毛蟲的圖片(卡通版)、用綠色卡紙制作的`大樹葉。

      活動過程

      一、探索玩法。

      ——(播放輕音樂)師:請大家張開小手,跟老師一起做手指運動,活動手指的各個關節。學習動作捏、揉、搓等。

      ——出示橡皮泥,跟幼兒討論橡皮泥的玩法和注意事項。(如不可以將不同顏色的混在一起,不能浪費等等)

      ——幼兒自由探索橡皮泥的玩法。

      ——請幼兒分享交流玩法,如捏、揉、搓、壓、印等,邊交流邊用橡皮泥學習各種玩法。

      二、感知欣賞。

      ——師:我們學過毛毛蟲變蝴蝶的故事,大家還記得嗎?毛毛蟲長什么樣子?

      ——出示各種毛毛蟲的圖片,感知毛毛蟲的外形特征和各種姿態。

      ——討論用橡皮泥制作毛毛蟲的方法:搓圓,將圓球粘在一起成毛毛蟲;搓成長條,捏成一節一節成毛毛蟲等。

      三、制作毛毛蟲。

      ——出示事先準備好的大樹葉,激發幼兒制作毛毛蟲的興趣。

      ——幼兒用自己喜歡的方式制作毛毛蟲。(制作毛毛蟲的步驟也可參考幼兒用書)

      四、毛毛蟲展覽會。

      ——請幼兒給自己做好的毛毛蟲取名,然后把它展示給大家看,并作介紹。

      ——請幼兒把做好的毛毛蟲擺放在事先準備的樹葉上,做一個毛毛蟲展覽會,請全班幼兒有秩序地欣賞同伴的作品。

      活動應變

      沒有橡皮泥的幼兒園可以用面粉團或者紙粘土來代替。

      活動延伸

      可以讓幼兒制作自己想做的小動物。例如:小蛇等等。

      區角活動

      美工區:投放橡皮泥,讓幼兒自由創作。

      環境創設

      將幼兒的毛毛蟲作品放在作品展示區內。

      家園同步

      請家長支持和鼓勵幼兒多玩橡皮泥(紙粘土)的游戲,鍛煉幼兒手眼協調能力,拓展幼兒的思維。

      隨機教育

      鼓勵幼兒在生活中的創作,鼓勵幼兒大膽的思維,大膽地創作。

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