大班上學期語言《添畫講述》教案設計
一、活動目標：
1.初步學習用形容詞修飾所描述的事情，提高語言質量。
2.對線條圖展開想象，發展幼兒的空間思維能力和創造性想象能力。
二、活動準備：尚未完成的線條畫若干，水彩筆若干，范例一張。
三、活動過程：
1、小小魔術師引出課題：
（1）出示尚未完成的線條畫，小小魔術師把它變變變，變成一幅漂亮的畫。
（2）幼兒嘗試把線條畫變一變，說說能把它變成什么？
2、教師示范講述添畫好的線條畫。
3、幼兒嘗試添畫，編故事，引導幼兒用上好聽的詞語。
4、請個別幼兒把自己添畫好的'線條畫講述出來，教師及時肯定其中的精彩語句。
5、幼兒大膽向老師們講述自己的創意作品。
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