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    少年宮活動總結(jié)

    時間:2023-01-22 14:37:34 活動總結(jié)

    少年宮活動總結(jié)通用15篇

      總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編精心整理的少年宮活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    少年宮活動總結(jié)通用15篇

    少年宮活動總結(jié)1

      中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。一學(xué)期來我校一直將“經(jīng)典誦讀活動”傳承并將之發(fā)揚(yáng)光大,取得了可喜的成績,現(xiàn)將我校一學(xué)期來誦讀活動情況總結(jié)如下:

      一、活動開展情況

      我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視中華經(jīng)典誦讀活動的開展,一開學(xué),就專門提到要繼續(xù)把這項活動作為常規(guī)教學(xué)的一部分,與日常教學(xué)相結(jié)合。每周利用一節(jié)課時間檢測學(xué)生誦讀情況,每月舉行一次班級誦讀比賽活動。精心設(shè)計了許多活潑有趣的活動形式,引領(lǐng)孩子們在玩中、在樂中誦讀經(jīng)典,從讀的時間、讀的形式、讀的方法上進(jìn)行了有效的嘗試,真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”,從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛母語,景仰祖國悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。

      二、活動收獲和體會

      1、誦讀活動豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。

      誦讀活動的開展,豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,推動了學(xué)校未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成,有效地促進(jìn)了我校學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實施。

      2、誦讀活動提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。

      經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊(yùn)深刻,境界動人,是對青少年進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的詩文,使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。經(jīng)典詩文抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些經(jīng)文,可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。

      3、誦讀活動全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      通過各種形式的中華經(jīng)典誦讀活動,好在:

      一,激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍;

      二、開拓了學(xué)生的視野,學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道詩人多了,了解的歷史事件多了;

      三、能夠掌握一定的誦讀的方法,并能運(yùn)用,部分學(xué)生還能把學(xué)到的方法運(yùn)用于作文之中s;

      四、鍛煉了學(xué)生各方面的'能力,學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報,動手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉;

      五、學(xué)生良好的道德習(xí)慣和文明行為不斷形成。

      在活動中極大的豐富自身的文化底蘊(yùn),經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我校師生帶來了勃勃生機(jī)。

      三、改進(jìn)措施

      結(jié)合我校實際,精心設(shè)計活動方案,根據(jù)方案織開展一系列的經(jīng)典誦讀活動。如經(jīng)典黑板報、手抄報比賽活動,利用校園廣播誦讀經(jīng)文,利用音樂課教學(xué)生唱古詩文歌曲,利用校園宣傳欄摘選名言警句以及古詩文配畫,根據(jù)經(jīng)典內(nèi)容組織開展感恩教育活動,如開展“感恩父母”、“感恩祖國”國旗下講話活動,把經(jīng)典誦讀活動推向高潮。

      小學(xué)少年宮興趣的活動總結(jié)7

      光陰似箭,日月如梭。一眨眼,本期少年宮電腦組活動又到了跟小朋友們說再見的時間了。回顧本期少年宮電腦組活動的點點滴滴,有酸,有甜,有苦,也有辣。下面,我就對本期少年宮電腦組活動作如下總結(jié):

      首先,本期少年宮電腦組活動取得了不錯的成績。本期少年宮電腦組活動是從第2周開始的,同學(xué)們都踴躍參加。開始的時候,很多同學(xué)對電腦可以說是“七竅通了六竅”一竅不通。很多同學(xué)連基本的開機(jī)關(guān)機(jī)都不會,哪個叫主機(jī),哪個叫顯示器,哪個是鼠標(biāo)都不知道,可以說完全就像一張白紙。對鍵盤也很不熟悉,連鍵盤上有幾個鍵,手應(yīng)該如何放,用哪個手指按哪個鍵,可以說都不知道。很多同學(xué)都是用一個手指就把所有的鍵全按了。所以,在電腦組活動之初,我?guī)е瑢W(xué)們認(rèn)識了電腦的幾個組成部分,哪個是主機(jī),哪個是顯示器,哪個是鼠標(biāo),哪個是鍵盤,一一認(rèn)識。認(rèn)識了這些以后,我又教同學(xué)們學(xué)會如何開機(jī),如何關(guān)機(jī),如何重新啟動。最后教同學(xué)們練習(xí)指法,到期末的時候,多數(shù)同學(xué)已經(jīng)能正確的練習(xí)指法了。這就是本期少年宮電腦組活動取得的成果。雖然這些東西看起來很不起眼,但是這是基礎(chǔ),把這些基礎(chǔ)的東西掌握了,我相信在以后的電腦組活動中,同學(xué)們一定會學(xué)得更輕松,更快樂。

      其次,本期少年宮電腦組活動也出現(xiàn)了一些問題,存在著一些不足的地方。比如教師在給同學(xué)們廣播的時候,電腦的反應(yīng)非常的慢,很多時候想讓同學(xué)們一起來瀏覽一幅圖片,學(xué)生機(jī)都顯示不出來。另外,有一些同學(xué)會在老師不注意的時候,悄悄地上網(wǎng)玩游戲。后來經(jīng)過老師的教育,目前已經(jīng)改正了過來,另外,同學(xué)們講衛(wèi)生和愛護(hù)公物的習(xí)慣還有待培養(yǎng)。

      總之,本期少年宮電腦組活動取得了一定的成績,但也還存在著很大的不足,還有很多問題亟待解決。希望在今后的工作中能對不足之處加以改正,使少年宮電腦組的活動能搞得更好,望同學(xué)們能在電腦組活動中更健康、更快樂地成長,謝謝!

    少年宮活動總結(jié)2

      通過這一學(xué)期的帶隊訓(xùn)練,隊員在思想作風(fēng)、身體素質(zhì)、基本技術(shù)方面有了不同程度的提高。現(xiàn)將本學(xué)年的訓(xùn)練工作總結(jié)如下:

      一、思想作風(fēng)訓(xùn)練

      道德品質(zhì)思想作風(fēng)訓(xùn)練是政治思想教育的一個重要組成部分,它關(guān)系到能否很好地完成訓(xùn)練任務(wù)和球隊的發(fā)展方向以及培養(yǎng)什么樣的人的問題。只有嚴(yán)格的管理教育和科學(xué)、刻苦訓(xùn)練相結(jié)合,才能培養(yǎng)出思想作風(fēng)優(yōu)良,訓(xùn)練作風(fēng)潑辣,比賽戰(zhàn)斗作風(fēng)頑強(qiáng),組織紀(jì)律嚴(yán)明和技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、身體素質(zhì)好的球隊。為了達(dá)到訓(xùn)練的目的和完成訓(xùn)練任務(wù),我堅持不遲到不早退,按時按點的跟學(xué)生一起奮斗在足球場上。并要求隊員自覺、積極地投入訓(xùn)練,發(fā)揚(yáng)“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng),為集體爭取榮譽(yù)的高尚品質(zhì)。

      二、身體素質(zhì)訓(xùn)練

      1、一般身體訓(xùn)練

      一般身體訓(xùn)練的目的是為了增進(jìn)學(xué)員員的`身體健康,提高集體的機(jī)能,發(fā)展運(yùn)動素質(zhì)。在訓(xùn)練過程中主要以一般速度、力

      量、耐力等素質(zhì)為主,因為它們是技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基礎(chǔ),沒有良好的一般身體素質(zhì),便不能掌握高難度的動作,承擔(dān)大負(fù)荷的訓(xùn)練和緊張激烈的比賽。因此,在本學(xué)年訓(xùn)練過程中,我根據(jù)小學(xué)生的年齡特點,采用小強(qiáng)度,循序漸進(jìn)的手段,并通過各種游戲方法來激發(fā)他們的練習(xí)興趣,在潛移默化中提高他們?nèi)娴纳眢w素質(zhì)。

      2、專項身體訓(xùn)練

      足球運(yùn)動的專項身體素質(zhì),在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì),緊密結(jié)合足球技術(shù)的特點和要求。以兩種形式進(jìn)行訓(xùn)練:一種是緊密結(jié)合單個足球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的特點和要求進(jìn)行的專門素質(zhì)訓(xùn)練;一種是直接結(jié)合足球組合技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行的。本學(xué)期,我著重加強(qiáng)了足球球性能力和傳接球的穩(wěn)定性的訓(xùn)練。

      總之,通過一學(xué)期的帶隊訓(xùn)練,學(xué)員在本學(xué)期的訓(xùn)練中個人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強(qiáng)、心理素質(zhì)和聯(lián)防能力上還需要很大的提高,在今后的籃球訓(xùn)練中,必須加大力度,主要以提高力量、速度耐力等身體素質(zhì)為主,培養(yǎng)了學(xué)生的積極性.

    少年宮活動總結(jié)3

      我校自20xx年10月獲得鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目以來,在縣文明辦的直接指導(dǎo)下,我校少年宮以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好和滿足學(xué)生課外活動要求為目的,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,現(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項工作情況總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

      在縣文明辦、教科局的指導(dǎo)和推動下,按照“覆蓋廣、花錢少、抓得住”的原則,扎實推進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作,了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況,仔細(xì)詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況,認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關(guān)檔案資料,對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定,同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求鄉(xiāng)村少年宮要扎實開展好各項活動,突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生快樂健康地成長。

      二、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

      1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了由校長任組長,主任任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。

      2.建立輔導(dǎo)員隊伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展,我校精心挑選有特長的教師擔(dān)任專職輔導(dǎo)教師,使其各展其能、各盡其材,豐富了授課內(nèi)容。目前我校有少年宮活動兼職輔導(dǎo)員16名。

      3.建立活動小組。我校結(jié)合農(nóng)村孩子的實際,成立了舞蹈班、手工班2個、書畫班、電子琴班、棋類班、合唱班等共16個興趣小組,鼓勵有興趣愛好的學(xué)生人人積極參與。鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場所。自從鄉(xiāng)村少年宮開展活動后,大大豐富了學(xué)生的課余生活,孩子們不僅學(xué)到獨(dú)特技藝,而且在平時的學(xué)習(xí)中,對學(xué)習(xí)文化知識的興趣更濃了,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正成為了孩子們的“成長樂園”。少年宮定時開課(每周二、周四下午四點到四點四十)和機(jī)動開課(周末)同時周末時間也是留守兒童專屬時間,確保了活動有組織、有計劃地開展。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的正常開展,受到了教師、學(xué)生和家長的熱烈歡迎和高度評價,產(chǎn)生了廣泛的.社會效應(yīng)。

      4.建立健全相關(guān)制度。每個興趣小組我們都建立了相關(guān)組織制度。

      三、完善設(shè)施建設(shè)

      1.在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)中,我校積極啟用現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備,按照鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)要求,安排了專用教室3間。已能基本滿足特長生的教育學(xué)習(xí)活動需要。

      2.物資管理到位,物盡其用。我校于20xx年10月初收到上級贈送器材一批。為了使上級發(fā)放下來的各種器材管理到位,我校按照16個興趣小組來分配管理,使少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、科學(xué)化。

      四、適時開展活動

      我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺,適時開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。

      1.開展“做一個有道德的人”實踐活動。

      在重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日,利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、國情安全等教育活動,如開展“弘揚(yáng)民族精神活動月”、“學(xué)雷鋒活動月”、 “祖國好,家鄉(xiāng)美”等主題實踐活動。活動有計劃、有過程、有實效。同時利用多媒體教室開展百部愛國主義影片進(jìn)校園活動,每學(xué)期至少組織學(xué)生觀看一部愛國主義影片,充分發(fā)揮了少年宮的教育功效。

      2.開展“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”讀書活動

      結(jié)合我校實際開展了“國學(xué)經(jīng)典誦讀”讀書活動,從分利用圖書室、閱覽室育人資源,定時向教師、學(xué)生開放。同時校內(nèi)組織讀書征文評比等競賽活動,形式多樣,內(nèi)容豐富,收效甚佳。

      3、積極開展科普活動

      開展經(jīng)常性的科普教育活動,讓學(xué)生在學(xué)中做,在做中學(xué)。在科技創(chuàng)新活動中,我校組織學(xué)生開展了“科技創(chuàng)新”系列活動,使廣大學(xué)生切身體會到科普在我身邊,傳統(tǒng)教育無處不在。

      此外,我校還開展了少年科技創(chuàng)作大賽,廣泛征集全校師生手工制作、科幻畫創(chuàng)作、等優(yōu)秀作品。

      五、今后的設(shè)想

      1.完善少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,除每周定期開展活動外,爭取寒暑假期間正常開班,努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地。

      2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)市、縣學(xué)校的成功經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。

      3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動缺乏專業(yè)教師,我們將積極爭取上級主管部門的大力支持,聘請一些藝術(shù)、科技工作者做校外輔導(dǎo)員,充實少年宮輔導(dǎo)隊伍。

      4.完善“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè),在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,多方籌措資金,改擴(kuò)建“鄉(xiāng)村少年宮”,同時爭取上級資金為各個活動室添置更加充足的活動器材,使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

      5.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模逐漸壯大,切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。

      總之,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用,已使我校師生受益,通過活動的開展,拓寬了學(xué)生的知識面,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽(yù)和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)做出更大的努力。

    少年宮活動總結(jié)4

      少年宮科學(xué)小知識講座活動總結(jié)我校為豐富學(xué)生課余文化生活,在周日成立了科學(xué)知識活動小組,以增長學(xué)生科技知識,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動手實驗?zāi)芰橹饕繕?biāo),現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、激發(fā)興趣,籌建小組

      在全校各班宣傳,形成一股踴躍報名、爭入科普知識活動小組的熱潮,在報名的基礎(chǔ)上通過選擇,挑選出一些有興趣特長的學(xué)生參加。

      二、扎實工作,豐富內(nèi)容

      科普活動小組活動時間為:周日下午。每次活動大家都能按時參加,從不遲到、早退,學(xué)生們也都能認(rèn)真聽講,積極參加,效果較好。

      三、注重動手能力,

      培養(yǎng)創(chuàng)造精神在活動中,我經(jīng)常利用實驗室的器材,開拓學(xué)生的視野,同時讓學(xué)生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的'獨(dú)特辦法。

      四、注重知識積累

      組織學(xué)生閱讀科普書籍,走進(jìn)科學(xué),認(rèn)識科學(xué)。

      五、觀看科普視頻,開闊學(xué)生視野

      通過科普課堂,讓學(xué)生真正走進(jìn)科學(xué),讓他們通過生動形象的科普視頻短片,對科學(xué)有全新的了解。

      通過活動的開展,學(xué)生的動手動腦能力得到加強(qiáng),濃厚的興趣得到培養(yǎng),愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的意識逐漸深入。我堅信自己的工作會以點帶面,發(fā)散開去,從而帶動整個學(xué)校濃厚科技氛圍逐步形成!

    少年宮活動總結(jié)5

      本學(xué)期我們少年宮活動主要進(jìn)行手抄報設(shè)計的指導(dǎo)。通過一個學(xué)期的手抄報制作,學(xué)生們已經(jīng)初步掌握了手抄報制作的步驟和技巧。他們會收集各種資料、圖片,把自己對節(jié)日的期盼、安排、心情、體會記錄下來,制作成手抄報,誦讀水平及寫作水平在步步提高,學(xué)生的理解、體會也層層加深。

      其次,手抄報活動鍛煉了學(xué)生的審美能力。除了內(nèi)容的創(chuàng)造與選擇,手抄報的特點還讓學(xué)生們必須考慮到畫報的美觀與藝術(shù)性。學(xué)生們在版式上、顏色上、繪畫上精心雕琢,還粘貼了許多漂亮的小裝飾物。

      心靈手巧的女孩子能制作出一幅幅排版合理、顏色鮮艷、圖文并茂的作品;男孩子的作品雖不夠精美,但也能靜下心來出得有模有樣。一次次地制作鍛煉了孩子們的諸多能力,一幅幅的作品肯定了孩子們進(jìn)步。雖然手抄報制作是個枯燥和耗時的課程,但是只要用心去做,對孩子們還是有所收益的'。它能培養(yǎng)孩子的耐心、靜心和細(xì)心,能培養(yǎng)孩子的審美能力、搜集資料的能力,無形中也擴(kuò)大了孩子的閱讀量。

      在此次活動中還有以下幾方面需要完善:

      1、教師要在報紙的格式、版式方面的指導(dǎo)做到更細(xì)化、具體化、專業(yè)化。

      2、教師需要關(guān)注學(xué)生手抄報的過程,做到及時幫助學(xué)生解決碰到的問題,給以輔導(dǎo)。

      3、學(xué)生的手抄報內(nèi)容要更豐富、更充實,倡導(dǎo)學(xué)生自己動手寫小短文,小故事。

      4、報紙要凸顯學(xué)生的個性,張揚(yáng)學(xué)生的風(fēng)采,在形式上可多樣化,不僅可以畫還可以剪貼等。

      5、要從手抄報的刊名上加以指導(dǎo),使手抄報真正成為學(xué)生自己的刊物。

    少年宮活動總結(jié)6

      近年學(xué)校把少年宮工作納入到教學(xué)管理中去。用新建的一棟樓的第三層作為少年宮活動場所進(jìn)行少年宮活動設(shè)施的配套建設(shè)。現(xiàn)在少年宮各種活動室齊全,有多種活動小組,做到學(xué)生全體參與,全面發(fā)展。

      學(xué)校將少年宮作為未成年人思想道德建設(shè)的重要教育陣地,為學(xué)生的全面發(fā)展搭建平臺。主動豐富孩子的課余時間和活動空間,滿足孩子們多元化、多層次、多方面的興趣愛好,讓孩子沐浴在素質(zhì)教育中,提高未成年人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。最大限度的發(fā)揮現(xiàn)有教育教學(xué)資源。

      學(xué)校重視少年宮工作的開展,成立了專門的少年宮領(lǐng)導(dǎo)班子并有專人負(fù)責(zé),分工明確,責(zé)任到人。少年宮辦公室具體執(zhí)行學(xué)校年度少年宮工作計劃,辦宮方向明確。優(yōu)化育人環(huán)境,精心設(shè)計布置校園文化,使校園、廊道、活動室等布置富有文化內(nèi)涵,符合活動項目特點,體現(xiàn)教育功能。活動室管理制度懸掛上墻。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究、指導(dǎo)部署少年宮工作,使少年宮工作成為學(xué)校工作的一部分。

      輔導(dǎo)員隊伍技術(shù)業(yè)務(wù)精干。我們把各種專業(yè)特長的教師安排為各活動小組的輔導(dǎo)員。搞好少年宮活動,輔導(dǎo)員是關(guān)鍵,加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作,“走出去”或“請進(jìn)來”提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平,聘請社會上有專業(yè)特長的為我少年宮兼職輔導(dǎo)員,吸納有特長的大學(xué)生參與學(xué)校少年宮建設(shè)活動。

      把少年宮活動與未成年人思想道德建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來。開展道德實踐活動,利用節(jié)假日,去慰問烈軍屬,幫助孤寡老人,到敬老院獻(xiàn)愛心,開展“做一個有道德的人”道德實踐活動,認(rèn)真組織開展主題實踐活動。對學(xué)生進(jìn)行法制、安全、國情教育活動。

      認(rèn)真執(zhí)行全民健身綱要,堅持做好兩操一活動,保證學(xué)生每天健身一小時。要求學(xué)生廣泛參與體育各類活動小組。定期組織開展一些體育類的比賽,如田徑運(yùn)動會、拔河比賽、小乒乓球賽、田徑對抗賽、跳繩比賽、廣播操比賽、隊列比賽等等。每學(xué)年組織舉辦一次學(xué)校藝術(shù)節(jié),重大節(jié)日組織學(xué)生搞慶祝活動,讓學(xué)生展示自己的風(fēng)采。積極參與市組織的藝術(shù)節(jié)活動。學(xué)校多人次獲藝術(shù)類市級表彰。充分運(yùn)用科技實驗室,開展經(jīng)常性的科技實踐和科普教育活動,積極參與市組織的科技節(jié)活動,并取得佳績。

      今后的打算

      1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我校“鄉(xiāng)村少年宮”建成示范基地。

      2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗,把我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

      3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校“鄉(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的`教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。

      我校少年宮在上級領(lǐng)導(dǎo)和部門的支持下,在全體師生的共同努力下,雖然取得了一定成績,但離要求還有一定差距。輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)技術(shù)還不夠精湛,少年宮活動室對學(xué)生開放的時間還不夠,學(xué)生掌握的特長還在初級階段。今后,加大輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,從社會上聘請有技術(shù)特長的人才為校外輔導(dǎo)員,充分利用大學(xué)生志愿者,增加學(xué)生的培訓(xùn)時間,利用好節(jié)假日,取得家長的認(rèn)可。讓學(xué)生真正學(xué)到特長,使少年宮成為學(xué)生的樂園。

    少年宮活動總結(jié)7

      一年來,在上級部門的具體指導(dǎo)下,依托創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮的總體目標(biāo)規(guī)劃,全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長,探索具有鄉(xiāng)村學(xué)校特色的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)模式。為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      一、成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

      在市縣文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校確立了“學(xué)生開心的活動場所、家長放心的德育陣地、居民向往的文化中心”的功能定位。成立了鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,由范剛校長任少年宮主任,校團(tuán)委書記劉聽會任少年宮副主任,藝體組許振東、湯巨標(biāo)、張彩琴任成員。負(fù)責(zé)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮具體的工作實施。

      二、加大投入,提供保障

      20xx年,我們繼續(xù)加大教學(xué)設(shè)施設(shè)備配備和基礎(chǔ)建設(shè)、文化環(huán)境建設(shè)的投入,學(xué)校先后投入大量資金對乒乓球室、實驗室、圖書室、閱覽室進(jìn)行改造,購置了音體美器材、電教設(shè)備、實驗設(shè)備、圖書等教學(xué)物資;加強(qiáng)了校園文化建設(shè),校園進(jìn)行了綠化美化,更換部分宣傳刊版,建設(shè)了北樓植物園,對原有教育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了維修和改善,為學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮工作的順利開展提供了強(qiáng)有力的保障。

      三、加強(qiáng)宣傳,廣泛招募

      少年宮有效運(yùn)轉(zhuǎn)的核心的師資隊伍。我們精心選拔熱愛教育事業(yè)、思想素質(zhì)好、有較高專業(yè)技能和豐富教學(xué)經(jīng)驗的區(qū)內(nèi)知名資深教師任輔導(dǎo)教師。

      校內(nèi)充分利用廣播、黑板報、櫥窗及班會等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、家長深刻領(lǐng)會參與鄉(xiāng)村少年宮志愿服務(wù)的重要意義,為全面招募工作創(chuàng)造良好氛圍。根據(jù)自愿原則,鼓勵本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員,逐步打造一支專職輔導(dǎo)員隊伍。校外聘請優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、勞動模范、先進(jìn)人物等擔(dān)任輔導(dǎo)員。同時,積極整合利用各種社會公益性資源,面向社會招募大學(xué)生、“五老”、村官、社區(qū)成功人士、各界志愿者,充分發(fā)揮社會志愿者的作用,充實師資力量,豐富授課內(nèi)容。

      四、豐富活動,打造特色

      1、我們將學(xué)校少年宮活動的開展與語文、傳統(tǒng)文化、綜合實踐活動、學(xué)校課程、學(xué)生閱覽、少先隊活動等有機(jī)整合、相互滲透。每學(xué)期學(xué)校都組織誦讀、寫字方面的競賽活動,如古詩文誦讀展示,課文朗讀比賽、學(xué)生演講比賽、寫字比賽等等,以活動促特色教育的推進(jìn)。

      音樂學(xué)科的合唱教學(xué)在劉維佳等老師的努力下,從請專家指導(dǎo)打基礎(chǔ),到苦練內(nèi)功上臺階,水平不斷提高,得到各級領(lǐng)導(dǎo)、專家的一致好評,形成了鮮明的學(xué)校特色,學(xué)校被評為合唱教學(xué)先進(jìn)單位;美術(shù)學(xué)科老師提高專業(yè)素養(yǎng),并逐漸向自身發(fā)展帶動學(xué)生提高的方向發(fā)展,電腦繪畫、泥塑都有長足的進(jìn)步,李齊老師為全市美術(shù)教師進(jìn)行泥塑教學(xué)培訓(xùn),輔導(dǎo)的泥塑作品在藝術(shù)月展出中全部獲獎;體育教學(xué)針對學(xué)校運(yùn)動場地狹小的現(xiàn)狀,積極開展跳繩、踢毽、拔河等小型比賽活動,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。

      2、針對當(dāng)前少年兒童思想品德及行為習(xí)慣的現(xiàn)狀,以“心靈工程”建設(shè)、孝、誠、愛、仁四德工程建設(shè),維護(hù)未成年人心理健康教育和培養(yǎng)未成年人良好道德品質(zhì)為主要內(nèi)容,我們在學(xué)校少年宮開展“弘揚(yáng)中華美德,爭做文明人”為主題的系列德育教育活動。

      學(xué)校選派部分輔導(dǎo)教師參加德育培訓(xùn),并通過專家講座、相關(guān)書籍閱讀、感悟體會等形式,先后進(jìn)行了解讀踐行《弟子規(guī)》案例、反思、體會、研討等活動。組織專人編寫校本教材,對《弟子規(guī)》進(jìn)行了深入淺出的解讀,從自尊自愛、誠實守信、孝親尊師、友愛互助等方面入手,在學(xué)校、家庭、社會各方面制定了一系列文明禮儀規(guī)范,使之更適合小學(xué)生的.年齡特點和目前的德育工作形勢。確立了教師、家長、學(xué)生共同參與,以傳授《弟子規(guī)》為平臺,以學(xué)生為主體,實踐為主線,心靈塑造為宗旨,從習(xí)慣抓起,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育進(jìn)一步升華的活動思路。

      我們每月一個主題,每周一個重點,制定了一系列禮儀規(guī)范來塑造學(xué)生的文明行為,開展了“文明之星”評選活動。發(fā)揮典型激勵和帶動作用;同時開展了小孝星在行動、敬老尊師、為媽媽洗一次腳、慶十一家庭經(jīng)典誦讀比賽、“慶新年讀好書做好人”中華德育故事演講比賽等活動。少年宮組織豐富的道德實踐活動塑造了同學(xué)們的美好心靈,讓他們在體驗中提升道德素養(yǎng),形成懂感恩、尊長輩、有孝心的優(yōu)良品質(zhì)。

      五、持續(xù)發(fā)展,打造品牌

      下一步,我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校將繼續(xù)以未成年人思想道德建設(shè)體系為核心,以貼近和服務(wù)以未成年人為主要宗旨,以培養(yǎng)未成年人創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,明確將學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)成學(xué)生愛來、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、實施素質(zhì)教育的場所,建設(shè)成家長認(rèn)可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地。

      1、多方拓寬渠道,籌集資金,不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),切實保障鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

      2、通過多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時采取走出去、請進(jìn)來的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

      3、突出特色,大力開展舞蹈、合唱、誦讀等特色活動,建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。

    少年宮活動總結(jié)8

      本學(xué)期我校的書法興趣小組活動工作能夠在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,堅實有效的完成了各項工作任務(wù),克服了種種困難,保證了興趣小組活動工作的正常開展,使學(xué)校的課外教學(xué)工作能夠正常運(yùn)行,穩(wěn)步推進(jìn),并取得了一定的成績,為我校的發(fā)展起到了一定的推動作用,現(xiàn)將有關(guān)工作簡要總結(jié)如下:

      一、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展

      在本學(xué)期開學(xué)初,組建了我校少年宮書法小組,在全校中高年級個班里挑選了在書法方面有特長,美感較好的同學(xué)參加書法興趣小組,堅持每個星期在進(jìn)行書法培訓(xùn)。

      二、基本完成活動目標(biāo):

      1、了解書法的基本知識,進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。

      2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

      3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。

      三、創(chuàng)作作品具有自己的特色

      本學(xué)期的書法興趣小組成員在其作品的創(chuàng)作中找到了自己的特點,創(chuàng)作出了一批優(yōu)秀的書法作品。其風(fēng)格炯異,形式多樣,各有千秋。書體以柳體為主,其它各體為輔,在創(chuàng)作中加進(jìn)自己的想法,在小學(xué)生的書法中實在難能可貴。

      四、過失與不足

      在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,我們還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。

      首先,書法興趣小組同學(xué)在創(chuàng)作的過程中不能好好的保護(hù)好書法室的環(huán)境,每次創(chuàng)作、練習(xí)都會有一些墨弄到桌面上或地下,活動結(jié)束都要重新打掃。雖然書法創(chuàng)作不可避免的'會有弄臟環(huán)境的特點,但是主要還是同學(xué)們還沒有養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

      其次,書法興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中自覺性比較差。在輔導(dǎo)教師不在的時候不能好好的把握自己,不能長時間的集中注意力。部分同學(xué)沒有意識到學(xué)書的重要性,停滯在好玩的階斷,分心的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

      下個學(xué)期的工作中,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書法興趣小組活動工作推向一個更新的高度。

    少年宮活動總結(jié)9

      本學(xué)期我校的書法興趣小組活動工作能夠在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,堅實有效的完成了各項工作任務(wù),克服了種種困難,保證了興趣小組活動工作的正常開展,使學(xué)校的課外教學(xué)工作能夠正常運(yùn)行,穩(wěn)步推進(jìn),并取得了一定的成績,為我校的發(fā)展起到了一定的推動作用,現(xiàn)將有關(guān)工作簡要總結(jié)如下:

      一、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展

      在本學(xué)期開學(xué)初,重新組建了我校的書法興趣小組,在全校三十三個班里挑選了在書法方面有特長,美感較好的同學(xué)參加書法興趣小組,堅持每個星期在書法室進(jìn)行培訓(xùn)。

      二、創(chuàng)作作品具有自己的特色

      本學(xué)期的書法興趣小組成員在其作品的創(chuàng)作中找到了自己的特點,創(chuàng)作出了一批優(yōu)秀的書法作品。其風(fēng)格炯異,形式多樣,各有千秋。書體以隸書為主,其它各體為輔,在創(chuàng)作中加進(jìn)自己的想法,在小學(xué)生的書法中實在難能可貴。

      三、過失與不足

      在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,我們還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。

      首先,書法興趣小組同學(xué)在創(chuàng)作的過程中不能好好的保護(hù)好書法室的環(huán)境,每次創(chuàng)作、練習(xí)都會有一些墨弄到桌面上或地下,活動結(jié)束都

      要重新打掃。雖然書法創(chuàng)作不可避免的`會有弄臟環(huán)境的特點,但是主要還是同學(xué)們還沒有養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

      其次,書法興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中自覺性比較差。在輔導(dǎo)教師不在的時候不能好好的把握自己,不能長時間的集中注意力。部分同學(xué)沒有意識到學(xué)書的重要性,停滯在好玩的階斷,分心的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

      再有就是學(xué)生到位的情況不是很好,經(jīng)常性人員到不齊,以至于書寫水平進(jìn)展不是很快。

      四、工作目標(biāo)

      我校的書法興趣小組活動工作得到了很好的發(fā)展,這是校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的結(jié)果,是我和學(xué)生們共同努力的結(jié)果,是振奮精神、務(wù)實奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)一致、艱苦奮斗的結(jié)果。

      在下個學(xué)期的工作中,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書法興趣小組活動工作推向一個更新的高度。

    少年宮活動總結(jié)10

      本學(xué)期,我校的“鄉(xiāng)村少年宮”之體育興趣小組活動在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,諸位老師的配合下,學(xué)生的積極參與下,開展得十分成功。

      首先,我們指導(dǎo)教師思想一致,積極參與教改,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),人人具有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,工作塌實能干,不等不靠,任勞任怨。其次,在開展體育興趣小組活動中,我們做到學(xué)期初根據(jù)教學(xué)大綱,把握教材的重點、難點制訂出科學(xué)地、切實可行地教學(xué)計劃。在訓(xùn)練中因材施教、因人因地而宜,科學(xué)地訓(xùn)練隊員,使學(xué)生的技術(shù)在原有的基礎(chǔ)上提高了許多。另外,我們除了堅持正常的訓(xùn)練時間外,有時還犧牲個人的節(jié)假日。為了更好的訓(xùn)練學(xué)生,我們和學(xué)生達(dá)成一派,做學(xué)生的知心朋友,樹立他們的信心鼓勵他們勇敢、堅強(qiáng)、不怕苦不怕累、奮力拼搏,培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)合作的集體精神。同時,我們還細(xì)心觀察學(xué)生的一舉一動,及時發(fā)現(xiàn)他們的反常現(xiàn)象,幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)中的實際困難。由于我們教師在訓(xùn)練中身先士卒,訓(xùn)練效果立竿見影,十分顯著。

      一學(xué)期的`時間又過去了,這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在每周二課外活動時間和周三大課間活動時間進(jìn)行。“鄉(xiāng)村少年宮”之足球興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:

      一、學(xué)生情況分析

      學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ),通過體育課外興趣小組活動,鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。通過一學(xué)期的興趣培養(yǎng)和實際訓(xùn)練,學(xué)生對于足球運(yùn)動非常有興趣和熱情,學(xué)生們對于球性有了部分的提高,技術(shù)方面也得到了基本進(jìn)步。

      二、任務(wù)完成情況

      本學(xué)期的體育課外興趣小組活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

      興趣是學(xué)習(xí)之本,是學(xué)習(xí)的最強(qiáng)有力的動力。在訓(xùn)練初始階段,通過向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們在活動中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后,學(xué)生們對于參加足球運(yùn)動充滿樂趣和激情,并且對于自己學(xué)習(xí)好這項活動有了自信心。

      三、主要經(jīng)驗和體會

      (一)內(nèi)容多樣化

      本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學(xué)生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。

      (二)針對性教育

      活動時要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補(bǔ)足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實施不同的教育。

      (三)存在的問題及改進(jìn)方法

      活動有時比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。個別隊員對于足球運(yùn)動有較強(qiáng)的興趣和球感,對于一些基本技術(shù),也能夠把握并且能做的較好。但對于每項動作的要領(lǐng)(如:個人的體能,用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊員年紀(jì)小,有些隊員不能夠控制住自己的行為,講解的時候不注意聽講動作要領(lǐng)和細(xì)節(jié),訓(xùn)練的時候不夠認(rèn)真。由于隊員年紀(jì)小,每節(jié)課的時間相對較短,對于動作要領(lǐng)不能很好的把握住(如:傳、接球、運(yùn)球時腳觸球的部位、力度和方向),動作不規(guī)范等等。并且由于活動總時間不長,所以在有限的時間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來鞏固這些內(nèi)容。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。當(dāng)然這里也有本人自身的原因(如:講解不夠透徹、通俗,動作演示不夠全面,專業(yè)性不強(qiáng)等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力,加強(qiáng)訓(xùn)練,逐漸進(jìn)步。但是,我認(rèn)為開展這樣一種活動的目的,是為了培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志和克服困難的決心和信心。對學(xué)生加強(qiáng)傳接球、射門、搶斷等技術(shù)訓(xùn)練的同時,對學(xué)生的速度,耐力、靈敏反應(yīng),柔韌等素質(zhì)的提高也從不放棄,注重學(xué)生足球意識的培養(yǎng),在全體教練員的不斷努力與鉆研中學(xué)校足球比賽成績有了較大的提高。我想這樣一個目標(biāo)基本是可以達(dá)到的。體能是保證訓(xùn)練的手段。

      二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此,我會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地。一學(xué)期來,學(xué)校的“鄉(xiāng)村少年宮”之足球興趣小組體育工作及足球傳統(tǒng)項目的管理、開展、訓(xùn)練都取得了一定的成績,離不開校領(lǐng)導(dǎo)的重視、幫助、扶持。而學(xué)校體育的整體水平的攀升需要在摸索中不斷調(diào)整與完善,在此也希望得到各級領(lǐng)導(dǎo)的加倍關(guān)愛,相信我校的校園足球工作能在不斷的成長中走得更好。

    少年宮活動總結(jié)11

      社團(tuán)名稱潤之夢體操隊授課教師石軍麗30人活動時間每周二、四活動地點活動總結(jié)操場活動人數(shù)自學(xué)校少年宮體操隊成立以來,作為潤之夢體操隊輔導(dǎo)員的我根據(jù)學(xué)生的特點制定了一系列教學(xué)計劃,主要進(jìn)行了韻律體操的教學(xué),經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),取得了一些進(jìn)步。現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況做如下總結(jié):

      1、豐富學(xué)生理論知識,讓學(xué)生從思想上喜歡韻律操,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。韻律操在國外一直被稱為"有氧體操",是眾多有氧運(yùn)動的一種,它是集健、力、美為一體、在音樂的陪伴下的一項有氧運(yùn)動,它能鍛煉心、肺,使心血管系統(tǒng)能更有效、快速地把氧傳輸?shù)缴眢w的每一部位。一個有氧運(yùn)動素質(zhì)好的人可以參加較長時間的高強(qiáng)度的有氧運(yùn)動、他(她)的運(yùn)動恢復(fù)也快。通過我對韻律操的介紹,學(xué)生們對韻律操產(chǎn)生了濃厚的興趣,訓(xùn)練時很積極也很自豪。

      2、從基本姿態(tài)、步伐、手型落實基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生形體美。要想韻律操跳出來好看,我們就必須從力量上著手首先對學(xué)生的身體素質(zhì)進(jìn)行逐步的提高。韻律操訓(xùn)練和其他訓(xùn)練隊的訓(xùn)練有很大的區(qū)別,它是全身協(xié)調(diào)的運(yùn)動,是在音樂的陪伴下進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,通過韻律操的基本動作、組合動作和力量素質(zhì)的教學(xué),從基本步伐到后來的成套動作反復(fù)練習(xí),提高學(xué)生的力量、柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏等基本素質(zhì)和基本能力。本學(xué)期對學(xué)生姿態(tài)的糾正,基本步伐及手型的鞏固,使得學(xué)生在學(xué)習(xí)套路時更加容易掌握。

      3、循序漸進(jìn),將動作與音樂容為一體,展示韻律操所帶來的美。韻律操要求動作輕松、有彈性;動作清晰,無多余動作;但是又要避免過分松弛或過分緊張;動作之間的`連接要自然、流暢、轉(zhuǎn)換及方向的變化要干凈利落,無多余動作;動作和音樂節(jié)奏要配合協(xié)調(diào),動作的節(jié)奏要準(zhǔn)確,要充分表現(xiàn)音樂情緒;要展示內(nèi)心的激情,體現(xiàn)一種健康、向上的情緒。經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)生掌握了韻律操的基本步法,增進(jìn)學(xué)生靈活的形體,提高學(xué)生對音樂的節(jié)奏感及音樂的感受力,增進(jìn)了學(xué)生群體的合作精神,學(xué)生能有初步的舞臺表現(xiàn)能力,增進(jìn)了他們的表現(xiàn)欲,并積極發(fā)揮他們骨干作用,帶領(lǐng)全校學(xué)習(xí)韻律操動作,將韻律操普及到愛好韻律操的每一個學(xué)生。今后的訓(xùn)練中,努力讓成員更加自信,這項運(yùn)動普及的更廣,學(xué)生更加認(rèn)真的投入訓(xùn)練,使韻律操水平更上一層樓。

    少年宮活動總結(jié)12

      一年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。學(xué)校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開展日常工作。進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,落實工作人員及職責(zé);

      加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);

      努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

      一、主要工作

      我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動開展秩序井然。

      1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

      我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機(jī),積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;

      二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化;

      三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè),栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報10余期,各班級開辟學(xué)習(xí)園地,完善了相關(guān)的標(biāo)牌。

      2、加大投入,努力改善辦宮條件

      我校加大了設(shè)施設(shè)備的添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場1個、乒乓球臺6個等體育運(yùn)動場地,并添置了相關(guān)體育運(yùn)動器材;

      有圖書室、閱覽室;

      有多媒體室、電腦教室1間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育。

      強(qiáng)化師資隊伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。今年來,我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞腵專兼職輔導(dǎo)員,包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機(jī)等方面。做到了

      每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實現(xiàn)活動過程化、有效化。

      4、陣地服務(wù)時間和空間有效打開

      為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,保障少年兒童學(xué)習(xí)活動時間。空間上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我校“鄉(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。

      二、取得的成績

      一分耕耘,一分收獲。我校“鄉(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實。

      三、存在的問題

      資金的缺乏、陣地空間不能統(tǒng)一到一個地方,限制和制約了我校“鄉(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。

    少年宮活動總結(jié)13

      一、基本情況:

      本學(xué)期所輔導(dǎo)的乒乓球隊員主要是由各個年級的部分對乒乓球感興趣的學(xué)生組成。通過本學(xué)期的課余運(yùn)動訓(xùn)練,隊員的運(yùn)動水平不斷提高。

      二、取得的成績及做法:

      1、加強(qiáng)對隊員的組織紀(jì)律管理工作,搞好訓(xùn)練首先要加強(qiáng)組織紀(jì)律性的教育,讓學(xué)生明確體育訓(xùn)練的重要性,每次活動后及時總結(jié)本周的訓(xùn)練情況和安排下周的訓(xùn)練計劃,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。訓(xùn)練時間:每周一放學(xué)后、周日。訓(xùn)練紀(jì)律:教練員、學(xué)生都能嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,不遲到,不早退。大部分學(xué)生在訓(xùn)練中要刻苦訓(xùn)練。要提高學(xué)生的身體素質(zhì)和身體技能,光靠體育課是不夠的,學(xué)生素質(zhì)的提高不是一日之功,體育課上,不僅要鍛煉身體,還要對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、組織紀(jì)律性教育等,要做到課內(nèi)和課外相結(jié)合,利用課外體育活動和課間體育活動來豐富學(xué)生體育生活,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和技能能力。

      2、加強(qiáng)對乒乓球特長生的重點培養(yǎng)工作,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,突出對體育特長生的.培養(yǎng),利用體育課在完成教學(xué)任務(wù)之后,對體育特長生進(jìn)行有目的、有計劃的輔導(dǎo),發(fā)揮他們的特長,提高身體素質(zhì)和運(yùn)動技術(shù)水平,通過一個學(xué)期的努力,為各年級培養(yǎng)了一批體育后備人才

      3、比賽方面工作,通過舉行比評選優(yōu)秀選手并進(jìn)行獎勵,增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

      三、存在的問題:

      1、學(xué)生身體素質(zhì)較差,不能夠堅持鍛煉;

      2、個別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,不能做到堅持訓(xùn)練,遲到早退現(xiàn)象較多;

      3、學(xué)校硬件設(shè)備較少,學(xué)生訓(xùn)練時間較少;

      4、部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠扎實。

      5、學(xué)生由于怕苦怕累在訓(xùn)練強(qiáng)度上還不夠,這主要因為學(xué)生在訓(xùn)練中不能刻苦訓(xùn)練,怕吃苦而造成的。

      四、改進(jìn)和措施:

      1、總結(jié)過去一學(xué)期的訓(xùn)練工作,查找訓(xùn)練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。

      2、積極和學(xué)校、班主任配合,取得家長的理解支持,實際解決學(xué)生的出勤、思想等實際問題,免除學(xué)生的后顧之憂,使他們?nèi)耐度氲接?xùn)練中去。

      3、在訓(xùn)練中,教練員要做到區(qū)別對待,對癥下藥,發(fā)揮他們最大的潛力,力爭在下學(xué)期比賽中取得更優(yōu)異的成績。

      4、教練員加強(qiáng)學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的體育訓(xùn)練理論,應(yīng)用于乒乓球的訓(xùn)練實踐。不斷總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗提高訓(xùn)練質(zhì)量。

      5、加強(qiáng)梯隊建設(shè),為今后的乒乓球儲備人才,使我校乒乓球運(yùn)動有長足發(fā)展。

    少年宮活動總結(jié)14

      根據(jù)綿陽市教育局《關(guān)于在暑假期間開展鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮活動的通知》精神,結(jié)合我校實際,我校在暑假期間開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的鄉(xiāng)村少年宮活動,現(xiàn)在對暑期鄉(xiāng)村少年宮活動開展情況作如下總結(jié):

      一、學(xué)校重視,周密安排:

      我校領(lǐng)導(dǎo)班子,充分認(rèn)識到開展鄉(xiāng)村少年宮活動對鞏固我市文明城市創(chuàng)建結(jié)果、對未成年人成長的重要意義,高度重視活動的開展。根據(jù)文件要求,學(xué)校召開全校教師參與的教師大會,全體教師集思廣益,從加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)未成年人道德修養(yǎng)和道德素質(zhì),提高他們的審美能力、動手能力、思維能力等方面出發(fā),醞釀、討論、確定了暑期鄉(xiāng)村少年宮活動內(nèi)容及鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)教師:

      一是為傳承華夏文明,開展中華文化經(jīng)典誦讀、書法基礎(chǔ)教學(xué),由學(xué)校語文組教師負(fù)責(zé)安排;

      二是結(jié)合地處羌鄉(xiāng)的地理特點,開展羌歌、羌舞、羌繡教學(xué)活動,由學(xué)校音樂、美術(shù)組教師負(fù)責(zé);

      三是發(fā)掘鄉(xiāng)土特色,開展發(fā)現(xiàn)、欣賞美的活動,進(jìn)行繪畫、美術(shù)制作活動,由學(xué)校美術(shù)組教師負(fù)責(zé);

      四是開展棋類教學(xué)、競賽活動,由學(xué)校有專長的老師負(fù)責(zé);五是開展竹編手工藝品教學(xué)、編制,由學(xué)校有專長的老師負(fù)責(zé);六是開放學(xué)校體育場地設(shè)施,在確保安全的前提下,供未成年人及校外人員使用,由學(xué)校體育組教師負(fù)責(zé);

      七是開展茶文化教學(xué),由學(xué)校綜合組教師負(fù)責(zé)。

      二、保障安全,開展活動:

      學(xué)校在確定了暑期少年宮活動內(nèi)容及輔導(dǎo)教師以后,又召開了一次輔導(dǎo)教師會議,要求所有輔導(dǎo)教師必須按照“預(yù)防第一,確保安全”的原則,做好組織、管理工作,所有活動開展均必須在確保安全的前提下進(jìn)行,防患于未然。

      所有輔導(dǎo)教師按照上級及學(xué)校要求,嚴(yán)格按照各個少年宮活動小組的要求、制度組織學(xué)生有條不紊地開展活動。他們精心挑選輔導(dǎo)課程,安排輔導(dǎo)內(nèi)容,盡心盡職、盡責(zé)進(jìn)行輔導(dǎo)教學(xué),為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)未成年人道德修養(yǎng)和道德素質(zhì),提高他們的審美能力、動手能力、思維能力等起到了積極的作用。各小組均取得良好的效果,收到明顯的育人成效和社會效益。

      總之,我校遵照上級安排,認(rèn)真開展暑期鄉(xiāng)村少年宮活動,并取得良好的效果,我們將一如既往地開展此類活動,并形成長效機(jī)制,確保取得良好的育人和社會效益。

      本學(xué)年度少年宮低年級美術(shù)興趣小組活動以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),以生為本,著重發(fā)展學(xué)生的個性特長。按照學(xué)生的特長出發(fā),重點培訓(xùn)尖子生。除了按時開展集體活動外,平時還讓他們進(jìn)行課后自我練習(xí),讓他們在學(xué)習(xí)文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。通過這學(xué)期的訓(xùn)練,同學(xué)們學(xué)習(xí)繪畫的興趣更加濃厚,許多同學(xué)要求新學(xué)年能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且這些興趣者在學(xué)習(xí)中也有很大進(jìn)步。下面就這學(xué)年工作作一個總結(jié):

      一、培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣

      所有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前學(xué)美術(shù)只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過興趣小組的學(xué)習(xí),他們意識到他們不再只是畫一點畫那么簡單,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)能夠自覺完成了,而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組,特別是五、六年級尤為突出。

      二、拓展學(xué)生的知識面

      在這學(xué)年的興趣小組活動中,不但訓(xùn)練了泥塑知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多泥塑基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

      三、豐富了學(xué)生的.第二課堂

      從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

      當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著自己的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

    少年宮活動總結(jié)15

      活動主題:少年宮活動

      活動時間:20xx年10月13日

      活動地點:綿陽永興興業(yè)路小學(xué)

      為了豐富孩子們的課余活動,為了讓我們的大學(xué)生活過得更充實。我們參加了永興興業(yè)路小學(xué)少年宮志愿活動。

      少年宮活動在九點整正式開始,形式真是多種多樣,有籃球、羽毛球、乒乓、繪畫、書法、手工、象棋、朗誦、舞蹈等不同的項目。在手工制作室里,我們協(xié)助手工老師在課堂上教學(xué),將要完成的是用紙折成一個桃心。同學(xué)們真是熱情高漲,都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí),并且都很有想象力。最后,老師讓同學(xué)們將手里的桃心送個自己伙伴,再送上自己的祝福,整個教學(xué)在愉快輕松的氣氛中結(jié)束,在學(xué)習(xí)中收獲快樂。但在象棋室里,就少了那份嘈雜,多了份沉著冷靜,大家都在認(rèn)真的與對手交鋒,緊張的.氣氛彌漫在整個教室。當(dāng)自己占下風(fēng)又不知如何解救時,就求助于我們的志愿者,我們給他們指導(dǎo)一些迷津后,大家一起來完成這盤棋。不管最后誰輸誰贏,同學(xué)們都能坦然面對,氣氛融洽!除此之外,美術(shù)室、書法室、操場里都有我們志愿者的身影,和孩子們一起度過了一個愉快的上午。還有很多孩子,親切的叫我們哥哥姐姐,希望你們下次再來!

      在整個活動中,志愿者們發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神,大家相處得非常融洽,一起學(xué)習(xí)交流,在活動中收獲快樂。每一位志愿者都凝聚了自己的心血,奉獻(xiàn)出了屬于自己的力量。在服務(wù)他人的同時,志愿者們也收獲了肯定與感動。

      在今后的工作中,我們青年志愿者活動將繼續(xù)堅持服務(wù)他人,鍛煉自己的宗旨,繼續(xù)本著腳踏實地,勤奮創(chuàng)新的態(tài)度,“以青春揚(yáng)激情,以奉獻(xiàn)促和諧”,譜寫青年志愿者行動的新篇章。

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