（必備）活動方案6篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是在案前得出的方法計劃。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編收集整理的活動方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
一、活動內(nèi)容:
1、每周一課間操時間參加升旗儀式。
2、每周三、五課間操時間練習廣播體操。
3、每周二、四下午第八節(jié)在操場按要求開展適宜的體育活動。（跳繩、踢毽、呼啦圈、羽毛球等）
二、具體安排:
1、上午課間操時間，班主任必須和學生一起參加本年級活動，班主任為學生安全第一責任人。
2下午第八節(jié)課體育大課間活動，班主任必須和學生一起參加本年級活動，班主任為學生安全第一責任人。所教班沒課的任課教師到操場參與所教班的'大課間活動，并協(xié)助班主任管理學生。
3、體育教師負責指導和監(jiān)護學生的體育大課間活動。
4、活動要求:
①一切活動必須服從學校、年級組、體育組的統(tǒng)一安排和指揮。
②班主任老師必須督促本班學生積極地投入到大課間活動中去，可以師生同樂，帶學生按組參加活動。班主任主要在教學樓跳繩區(qū)域。
③班主任老師必須加強安全教育，嚴格強調(diào)活動安全注意事項，特別是活動過程中遇到問題或碰撞及摩擦時，強調(diào)學生要及時找班主任或其他相關教師，班主任及相關教師及時協(xié)調(diào)處理的同時，通知年級組。禁止學生之間以不當?shù)姆绞浇鉀Q問題，否則給予警告以上處分。
5、活動區(qū)域：主要在操場。
三、下午第八節(jié)體育大課間活動安排：
1、時間安排：
周二：八1至八10班；周四：八11班至八20班
2、各班場地位置：
以操場南側(cè)的第4棵樹起每班占三個樹空，按八1班至八10班（或八11班至八20班）的順序由南向北分布。
3、各項目具體位置：
為跳繩區(qū)，向西依次為呼啦圈區(qū)、踢毽區(qū)、羽毛球區(qū)。
4、活動過程:
①班主任負責組織學生參加活動，以班級為單位，在教學樓西側(cè)指定地點集合。
②在體育教師的統(tǒng)一指揮下，以班級為單位帶入本班指定的活動場地。
③各任課教師必須提前到達指定場地，認真組織好活動及參與活動.
④學生全員參加，因身體原因不能參加的在本班一側(cè)看管本班物品。
⑤學生必須按所報組別參加活動，禁止串組、串班，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按違紀處理。各組安排正、副兩名組長、一名紀律監(jiān)察員，負責組織和監(jiān)督本組活動，并及時向任課教師和班主任反饋情況和化解矛盾。活動時學生必須做好準備活動，不做危險動作并時刻注意自己身邊的情況，避免意外事件發(fā)生。
⑥學生必須按作息時間進行活動(結束由廣播統(tǒng)一通知)，學生中途不能離開場地，不得提前結束活動。在活動課中要認真遵守校紀校規(guī)，不得追逐打鬧、說臟話，不得攜帶任何食品、飲料、礦泉水等進入場地，否則依違紀情況嚴肅處理。
⑦每班準備一個物品儲存箱，學生在自己的物品上標注好班級及姓名，活動結束后，各班所用器材統(tǒng)一收回，由班主任妥善保管。所備大課間使用的體育用品只有在大課間活動時才可以使用，其他時間不準用器材活動。器材使用過程中如有損壞，由班主任根據(jù)實際情況協(xié)調(diào)解決。
⑧學生在活動過程中如出現(xiàn)意外情況，各組組長要及時向班主任和相關教師匯報，班主任及時與年級組和家長聯(lián)系，妥善解決問題。
四、其它未盡事宜隨時強調(diào)。
活動方案 篇2
活動目標
1.知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。
2.了解爸爸媽媽日常工作的辛苦，加深對爸爸媽媽的愛。
3.激發(fā)勞動的.愿望，愿意通過簡單勞動為家人服務。
活動準備
1.請家長錄一段自己工作時的視頻。
2.記錄不同行業(yè)勞動者工作的視頻，如工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作片斷。
活動重難點
重點：知道五月一日是國際勞動節(jié)。
難點：理解爸爸媽媽工作的辛苦。
活動過程
1.引導幼兒夸贊自己的爸爸媽媽。
(1)播放家長工作的視頻，請幼兒說說爸爸媽媽正在做什么，引導幼兒夸一夸爸爸媽媽的勤勞和認真。
(2)師：爸爸媽媽平時工作辛苦，小朋友們在家應該怎么做?
2.引導幼兒了解不同行業(yè)的工作狀態(tài)。
(1)播放不同行業(yè)勞動者工作狀態(tài)的視頻，引導幼兒發(fā)現(xiàn)他們的工作為幼兒自己的生活提供了便利，引導幼兒尊重他們。
(2)告訴幼兒勞動辛苦，勞動快樂，勞動最光榮，勞動的人們在“五一勞動節(jié)”里慶祝屬于自己的節(jié)日。
3.組織討論。
師：爸爸媽媽為了我們的祖國更美好、你們更幸福，天天都在辛勤地勞動，小朋友們想不想在“五一”為家人做一些簡單的勞動，讓他們放松放松呢?那么你打算為爸爸媽媽做些什么呢?
活動方案 篇3
一、征文主題
“不忘初心愛國情，砥礪奮進青年志”
二、征文內(nèi)容
圍繞愛國、團結、奮進、責任等精神，緊密聯(lián)系當代大學生思想、學習、工作和生活實際，書寫愛國精神，傳遞青年力量。
三、時間安排
學院報送：20xx年11月27日前
作品參評：20xx年12月3日前
四、相關要求
1.文體不限，分小說、詩歌、散文、記敘文、雜文五類。
2.作品題目自擬，內(nèi)容積極健康。以紀念“一二·九”愛國主義運動為主題，突出展示當代大學生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取、勤于學習、善于創(chuàng)造、勇于擔當?shù)木耧L貌。
3.語言流暢，文字精煉，緊扣主題，1000字以上。
4.比賽以學院為單位組織參賽，于11月27日前各單位擇優(yōu)推薦1-3篇作品，并提交電子作品（要求：標題宋體二號字體，正文仿宋體三號字體，行間距28磅）和《緬懷“一二·九”主題征文比賽作品報送匯總表》（見附件），發(fā)送至，標題注明“**單位一二·九主題征文比賽作品報送”。
五、獎勵表彰
作品將由我處組織成立評審小組進行審閱，經(jīng)評審小組挑選優(yōu)秀作品給予獎勵，獎項設置如下：
一等獎1名，獎金500元，頒發(fā)證書；
二等獎3名，獎金400元，頒發(fā)證書；
三等獎5名，獎金300元，頒發(fā)證書；
優(yōu)秀獎8名，頒發(fā)證書；
優(yōu)秀指導教師若干，頒發(fā)證書。
獲獎名單將于學生處網(wǎng)頁進行公示，獲獎作品將于“一二·九”文藝晚會進行表彰，并有機會選入“一二·九”文藝匯演節(jié)目進行展示。
活動方案 篇4
一、活動目的。
為更好地落實上饒縣教體局提出的“以導學案、教學案”進行課堂教學的模式改革，同時也為了進一步了解我鄉(xiāng)小學教師在“五案”工作要求的執(zhí)行和使用實效，加快對新教學模式研究的步伐，深入研究在新形勢下學科領域內(nèi)如何具體落實素質(zhì)教育，優(yōu)化課堂教學，大面積提高教學質(zhì)量，提高我鄉(xiāng)數(shù)學教師的教育理論水平、知識水平、教育教學水平，為老師們提供一個互相交流、展示的平臺，計劃在全鄉(xiāng)開展數(shù)學賽課活動。
二、參賽對象：
全鄉(xiāng)數(shù)學教師。
三、比賽內(nèi)容與形式。
1、內(nèi)容：本學期一至六年級的'教材。內(nèi)容不限，課型不限。
2、形式。
（1）抽簽：各選手根據(jù)自己所報年段抽取上課時間。
（2）賽課：選手按抽簽的順序現(xiàn)場賽課。
四、時間安排、地點：
時間為20xx年xx月xx日，地點在中心小學多媒體教室。
五、比賽評判。
六、項、評獎要求及獎勵辦法。
本次活動將根據(jù)參賽的人數(shù)設置一、二、三等獎，并發(fā)給相應的證書。
活動方案 篇5
各區(qū)民政局、教育局，泰州醫(yī)藥高新區(qū)民政局、科教局，市直各有關學校：
為實施精準助學、不讓一個貧困學子在求學路上掉隊，經(jīng)市民政局、市教育局與愛心捐資企業(yè)協(xié)商，決定在市區(qū)范圍內(nèi)繼續(xù)開展“桑梓情深·牽手未”助學活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動時間
即日起至20xx年9月底。
二、資助項目及對象
1．“桑梓情深·助力奔跑”。資助對象為具有市區(qū)戶籍、在市區(qū)公辦普通高中和中等職業(yè)學校就讀的在籍在校貧困家庭學生。
2．“桑梓情深·助力成才”。資助對象為在市區(qū)公辦普通高中學校就讀、20xx年被公辦全日制普通本專科高校錄取的市區(qū)籍貧困家庭學生。
3．“桑梓情深·助力飛翔”。資助對象為在省泰州中學、省姜堰中學就讀的品學兼優(yōu)的學生。
貧困家庭學生界定以實施方案為準。
三、申請程序
1．符合“桑梓情深·助力奔跑”項目資助條的高中、中職貧困家庭學生，由本人向就讀學校提出申請，填寫《泰州市“桑梓情深·助力奔跑”助學金申請表》，提交身份證、戶口簿、家庭經(jīng)濟貧困的證等相關材料（包括原和復印，原審核后退回），經(jīng)學校核實蓋后，由學校將申請表和相關證明材料一并送交區(qū)教育局、民政局初審，再報市教育局、市民政局審定（市直學校直接報市教育局、市民政局）。
2．符合“桑梓情深·助力成才”項目資助條的貧困家庭大學生，由本人向所畢業(yè)學校提出申請，填寫《泰州市“桑梓情深·助力成才”助學金申請表》，提交身份證、戶口簿、高校錄取通知書和家庭經(jīng)濟貧困的證等相關材料（包括原和復印，原審核后退回），經(jīng)畢業(yè)學校核實蓋后，由學校將申請表和相關證明材料一并送交區(qū)教育局、民政局初審，再報市教育局、市民政局審定（市直學校直接報市教育局、市民政局）。
3．“桑梓情深·助力飛翔”獎學金項目由省泰州中學、省姜堰中學分別制定方案并組織實施。
四、相關要求
1．各區(qū)民政、教育部門要加強溝通協(xié)作，教育部門負責審核資助對象的.教育、學籍等信息，民政部門負責審核資助對象的家庭經(jīng)濟狀況。對不符合條的對象，申請材料由學校退還本人；對弄虛作假的，取消其資助資格并在一定范圍內(nèi)通報。
2．各區(qū)教育局及各市直學校應于9月2日前將相關申請材料及匯總表報送至市教育局，逾期將不再受理。
3．省泰州中學、省姜堰中學應于9月2日前將助學金實施方案報市教育局、市民政局備案，并于20xx年6月0日前上報活動開展情況及績效評估報告。
活動方案 篇6
一、指導思想
全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動，用強身健體的實際行動慶祝北京奧運會的成功舉辦，通過開展冬季長跑活動，磨練青少年學生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進一步掀起陽光體育運動的.新高潮。
二、活動主題
青春、奧運、健康
三、參加對象
五、六年級學生
四、活動時間
20xx年10月27日至20xx年4月30日
五、活動內(nèi)容
學校在10月27日利用課外體育活動時間舉行起跑儀式。
每天長跑距離基數(shù)為1000米，學校在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間學校應要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。學校各單位、班級要做好每日長跑活動情況記錄，在冬季長跑活動結束時，統(tǒng)計每個學生冬季長跑的總里程。
六、評選與表彰
學校要對冬季長跑活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班級、學生和教師進行表彰，對學生的表彰應記入中小學生成長記錄、素質(zhì)報告書或檔案。
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